Вид практики, способ, форма и место ее проведения

Информационно-ознакомительная практика является важным и ответственным этапом высшего образования и является обязательной для подготовки бакалавров в соответствии с ФГОС ВО. и представляет собой первоначальный этап обучения. В период практики создаются оптимальные условия, позволяющие студентам проявить свои личностные качества, приобрести начальные навыки и элементы профессиональной деятельности, значимые для бакалавра. Данный вид практики является необходимым этапом формирования у обучающихся требуемых компетенций.

 В соответствии с учебным планом по направлениям подготовки 38.03.01 Экономика; 38.03.02 Менеджмент; 38.03.07 Товароведение для учебно-ознакомительной практики предусмотрены 2 модуля, на освоение которых выделяется 3 зачетные единицы, 81 астр. час. Продолжительность практики составляет 2 недели.

 

Вид практики	учебная
Вид деятельности, на который ориентирован тип практики	аналитическая, научно-исследовательская деятельность
Тип практики	практика по получению первичных профессиональных умений и навыков
Способ проведения	стационарная
Формы проведения	дискретно
Место проведения	- аудитории для проведения лекционных занятий; - электронная библиотека; - ведущие профильные предприятия города Твери; - аудитории для проведения практических занятий, оснащенные персональными компьютерами.

 

Цель и задачи практики

Основными целями информационно-ознакомительной практики бакалавров являются:

 

Модуль I

§ знакомство с основными вопросами организации образовательной деятельности в вузе;    

§ знакомство с особенностями труда в коллективе;

§ получения первичных профессиональных умений и навыков.

Модуль II

§ освоение студентами основ информационных технологий;

§ приобретение практических навыков для их эффективного применения в профессиональной деятельности;

§ самостоятельного повышения уровня квалификации на основе современных образовательных и иных информационных технологий.

 

Основными задачами информационно-ознакомительной практики являются:

Модуль I

§ проведение вводного инструктажа по охране труда и пожарной безопасности;

§ проведение социально-психологической диагностики студентов-первокурсников;

§ знакомство с историей ФГБОУ ВО Тверская ГСХА, ее структурой, функциями основных подразделений;

§ знакомство с организацией системы образования в Российской Федерации и ее нормативной базой;

§ рассмотрение организации учебного процесса в академии;

§ знакомство с контролем качества подготовки студентов;

§ знакомство с основными научными направлениями и научными школами;

§ знакомство с научно-исследовательской работой студентов;

§ изучение вопросов организации внеаудиторной работы и досуга студентов;

§ ознакомление с требованиями оформления научных работ, и методическими рекомендациями по написанию студенческих работ.

Модуль II

§ совершенствование навыков работы с техническими и программными средствами реализации информационных процессов;

§ ознакомление с методами и технологиями обработки профессиональной информации.

Модуль I

I. Общие требования

Отчёт о практике выполняется студентами в соответствии с учебным планом и индивидуальным заданием (ПРИЛОЖЕНИЕ А), которое должно быть отражено в дневнике о прохождение практике (ПРИЛОЖЕНИЕ Б).  Студент в дневнике обязательно заполняет график проведения учебной практике (ПРИЛОЖЕНИЕ В) и содержание дневника (ПРИЛОЖЕНИЕ Г).

Студенты выполняют отчёт о практике под руководством преподавателя. Выполненная работа сдаётся для проверки на кафедру в срок для рецензирования. Студенту следует внимательно прочитать отзыв руководителя (ПРИЛОЖЕНИЕ Д), чтобы посмотреть на свою работу критическим взглядом, обдумать все замечания по содержанию и оформлению работы, стилю, грамотности изложения, ознакомится с записями на полях отчёта.

Работа, соответствующая предъявленным требованиям, оценивается положительно, допускается к защите, о чём и сообщается студенту в отзыве преподавателем.

Работа, направленная на частичную доработку, допускается к защите только с учётом исправлений в соответствии с постраничными замечаниями и отзывом преподавателя.

Неудовлетворительно выполненный отчёт подлежит переработке в соответствии с постраничными замечаниями и отзывом преподавателя. Повторно выполненная работа сдаётся вместе с первым вариантом отчёта и отзывом на неё.