Мажоритарная система Пропорциональная система

Способ определения результатов Способ определения результатов

голосования, при котором для голосования, в основу которого положен

получения мандата требуется принцип распределения мест пропорцио-

собрать установленное законом нально полученному каждой партией коли-

большинство голосов честву голосов

 

Разновидности

Принцип абсолютного большинства Принцип относительного большинства

Избранным считается кандидат, Побеждает кандидат, набравший голосов

набравший абсолютное большин- больше, чем каждый из его соперников

ство голосов, т.е 50% + 1 голос

 

Задание 1. Изучив теоретический материал ответьте на вопрос

1.Что такое политическое участие?

1. Что такое избирательная система?

2. Из каких структурных компонентов она состоит?

3. Что подразумевает избирательное право в узком смысле?

4. Что подразумевает избирательное право в широком смысле?

5. Какие этапы включает в себя избирательный процесс?

6. В чём достоинства и недостатки, на ваш взгляд, избирательных систем?

Задание 2 Установите понятия и определения

1.	Собрание –	А.	публичное выражение коллективного или индивидуального мнения, осуществляемое без шествия и звукоусиления, путем размещения граждан у пикетируемого объекта с использованием плакатов, транспарантов и иных средств наглядной агитации
2.	Митинг–	Б.	форма прямого волеизъявления граждан Российской Федерации по наиболее важным вопросам государственного и местного значения
3.	Пикетирование–	В.	это совместное присутствие группы граждан в определенном месте для обсуждения или решения определенной проблемы.
4.	Референдум –	Г.	массовое собрание граждан, форма публичного выражения требований по конкретному вопросу.

Задание 3. На основании материала учебника охарактеризуйте следующие понятия, заполнив пропуски текста

• В зависимости от того, избирают граждане депутатов или сами баллотируются в органы власти, различают избирательное право:

_______________

пассивное.

• Принципами избирательного права являются:

_____________
свобода;

______________

непосредственность;

__________________

• в зависимости от того, подают избиратели голоса за конкретного 'кандидата или за члена коллегии выборщиков, избирательное право бывает:

прямым;

_______________

• Органами, обеспечивающими подготовку и проведение выборов в РФ, являются _________________

избирательные комиссии:

_______________________

избирательные комиссии субъектов РФ;

________________________

территориальные избирательные комиссии;

• Выделяют несколько видов выборов:

всеобщие;

___________

повторные

• По времени проведения выборы делятся на:

очередные;

_____________

• в избирательном праве различают несколько видов избирательных систем:

мажоритарную избирательную систему;

__________________________________

мажоритарную систему абсолютного большинства;

______________________________

смешанные избирательные системы.

Задание 4. Ознакомьтесь с материалом и ответьте на вопросы

1. В некоторых странах мира участие в голосовании не право, а обязанность. Не явившемуся без уважительной причины на избирательный участок гражданину грозит крупный штраф. Считаете ли вы целесообразным такую форму экономического принуждения к участию в выборах? Свою точку зрения аргументируйте.

2. Найдите в источниках определение понятия «референдум», составьте 3 вопроса, по которым в РФ могут проводиться референдумы.

 

Задание 5. Избирательные права составляют важную часть жизни многих граждан. Знать и уметь пользоваться этими правами необходимо каждому. Представьте, что вы являетесь лидером политической партии и вам необходимо набрать наибольшее количество голосов избирателей, вам необходимо выполнить следующие задания:

1: финансирование избирательной кампании (сформулируйте список из пяти источников финансирования вашей избирательной кампании, поясните, почему, названные вами люди и организации, захотят вас под2 держать)

2: тема избирательной кампании (решение какой проблемы вы положите в основу своей кампании, придумайте рекламную заставку и основной лозунг вашей избирательной кампании)

Критерии оценивания. Каждое задание оценивается в 1 балл. Максимальное количество баллов 5

Оценка 5 – 5 баллов

Оценка 4 – 4 балла

Оценка3 - 3 балла

Оценка 2 – 0-2 балла