Тема 3. Уголовный закон – юридическая основа квалификации преступлений.

1. Что такое полная кодификация уголовного законодательства и ее значение для квалификации преступления?

2. Какова роль требования принципа законности «Нет преступления без указания на то в законе» в квалификации преступления?

3. Как реализуется конституционное предписание о примате международного права перед национальным при квалификации преступлений?

4. Какой закон считается действующим, дл использования в процессе квалификации?

5.Влияет ли на квалификацию преступлений обратная сила уголовного закона, и каким образом?

6. Какие отличительные признаки диспозиций уголовно-правовых норм оказывают влияние на квалификацию преступлений?

7. Каковы основные принципы действия уголовного закона в пространстве оказывают влияние на квалификацию преступлений?

8. Имеют ли преюдициональное значение для квалификации преступлений судимости за деяния, совершенные на территории иного государства?

9. Каковы особенности квалификации преступлений по бланкетным нормам?

10.Каковы особенности квалификации преступлений с оценочными признаками их составов?

11.Каковы особенности квалификации преступлений при конкуренции норм?

12.Что такое оценочные признаки состава, и каково их значение при квалификации?

13.Каковы правила квалификации преступлений при конкуренции норм?

14.Каковы правила квалификации составных преступлений?

15.Как квалифицировать преступления с двумя формами вины?

16.Имеются ли отличия в квалификации преступлений с двумя последствиями и преступлениями, предусмотренными бланкетными нормами?

17.Каковы правила квалификации преступлений с альтернативными элементами? Приведите конкретные примеры.

18.Каковы отличия совокупности преступлений, в случаях, когда одно преступление выступает способом совершения второго?

19.Какие составы преступлений признаются смежными, и как следует проводить квалификацию в этом случае? Приведите конкретные примеры.

20.Каковы особенности квалификации длящихся преступлений?

21.Каковы особенности квалификации продолжаемых преступлений?

 

Тема 4. Объект уголовно-правовой охраны и его значение для квалификации преступлений.

1. Каковы особенности квалификации преступлений по объекту?

2. Каковы виды объектов преступления?

Тема 5. Особенности квалификации преступлений по признакам объективной стороны преступления.

1. Каковы наиболее типичные способы совершения преступления криминализуют деяние и какова их квалификация?

2. Как при квалификации способов совершения преступления следует конструировать их оценочные признаки?

3. Каковы различия в законодательной характеристике имущественного ущерба в преступлениях против собственности (гл.21), в сфере экономической деятельности (гл.22) и должностных преступлений (гл.30) и учет их при квалификации соответствующих преступлений?

4. Каковы особенности квалификации насилия как способа и последствия преступления?

5. Какие основные теории причинной связи вы знаете и каково их практическое влияние на установление причинной связи между действием (бездействием) и общественно опасными последствиями?

6. Какие этапы проходит установление уголовно-правовой причинной связи?

 

Тема 6. Проблемы квалификации преступлений с учетом признаков субъективной стороны состава преступления.

1. Существуют ли преступления со «смешанной» формой вины? Если да, то в чем их отличие от преступлений с двойной формой вины и как следует их квалифицировать?

2. Проанализируйте квалификацию всех (по УК) преступлений с двойной виной.

3. каково виновное отношение к различным элементам составов преступлений и как это отражается на квалификации преступлений?

4. Влияет ли (если да, то как) на квалификацию преступлений юридическая ошибка?

 

 

Тема 7. Квалификация преступлений с учетом признаков субъекта преступления.

1. Обобщите статьи УК, в которых предусмотрен специальный субъект, и квалифицируйте признаки такового. Назовите виды специальных субъектов.

2. является ли виновный при рецидиве преступлений специальным субъектом? Каковы особенности квалификации в этом случае?

3. Как квалифицировать деяния общего субъекта в преступлениях со специальным субъектом?

4. Что такое «посредственное» причинение?

 

Тема 8. Квалификация неоконченной преступной деятельности и фактически содеянного при добровольном отказе от преступления.

1. Какое значение для квалификации неоконченного преступления имеют признаки начавшегося деяния, прерванного по не зависящим от лица обстоятельствам?

2. Существует ли разница в квалификации преступлений, совершенных в словесной форме, от обнаружения умысла?

3. Каковы особенности квалификации приготовления к преступлению и покушения на преступление и чем они вызваны?

4. Влияет ли на квалификацию приготовления к преступлению и покушения на преступление деятельное раскаяние?

5. приведите примеры квалификации неоконченного преступления по совокупности с оконченным преступлением.

6. Каковы особенности квалификации действий организатора и подстрекателя при неоконченном преступлении?

 

Тема 9. Квалификация преступлений, совершенных в соучастии.

 

1. Каковы особенности квалификации соучастия в форме подстрекательства, пособничества, и организаторства? Особенности квалификации деяния организатора.

2. Особенности квалификации групповых преступлений. Какова позиция Верховного Суда РФ в квалификации группы с предварительным сговором?

3. Каковы особенности квалификации преступного сообщества (преступной организации)?

4. Как следует квалифицировать действия соучастников при добровольном отказе одного или всех соучастников?

5. Проблемы квалификации соучастия в преступлениях со специальным субъектом?

 

Тема 10. Проблемы квалификации множественности преступлений.

1. Какие спорные вопросы возникают при квалификации длящихся и продолжаемых преступлений?

2. Каковы особенности квалификации при совокупности преступлений?

3. Каковы особенности квалификации при рецидиве преступлений?

 

Тема 11. Квалификация преступлений на различных стадиях уголовного процесса.

1. Назовите стадии уголовного процесса.

2. Назовите процессуальные акты, в которых закрепляется квалификация преступления.

3. каковы предпосылки и основания изменения квалификации на различных стадиях уголовного процесса?

4. каковы правила изменения квалификации преступления?

 

 

 

ТЕМЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ.

 

Семинарские занятия по спецкурсу «Теоретические основы квалификации преступлений» в некоторой степени сходны с методикой проведения аналогичных занятий по курсам Общей и Особенной частей уголовного права. Они предназначены для выработки у студентов навыков правильного применения полученных ранее теоретических знаний при разрешении конкретных практических задач. Для этого студентам рекомендуются задания, предполагающие как устное, так и письменное решение конкретных задач (казусов), что позволит будущему специалисту грамотно оформлять процессуальные документы и принимать аргументированные решения.

При формулировании ответов на вопросы следует проявлять знание нормативного материала, а также материалов судебной практики, в том числе и местной, так как многие студенты, обучающиеся по заочной форме на старших курсах, уже работают по избранной специальности. В ходе проведения семинаров для закрепления изученного материала студентам могут быть предложены тестовые задания.

Основным методом проведения спецсеминаров является обсуждение итогов выполнения заданий и решения задач с обязательной аргументацией решения. При решении задачи (казуса) студенту следует исходить из всей совокупности данных изложенных в ее фабуле. В начале дается ответ по существу, то есть квалификация деяния, а затем излагаются аргументы в пользу предлагаемого решения с обязательной ссылкой на фактические данные и конкретные статьи (части статьи, пункты) УК РФ, а также постановления Пленума Верховного Суда РФ. При это следует четко представлять исходную теоретическую концепцию, которая является методологической основой для решения подобного рода вопросов, и уметь ее четко сформулировать.