Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Наработка «маятника» посредством нагайкиСодержание книги
Поиск на нашем сайте
Все те, кто читал замечательную книгу В. Богомолова «Момент истины», должны помнить, как ловко Таманцев обезвреживал вражеских диверсантов, стреляя «по-македонски», и при этом «качал маятник» (тем же, кто не читал, рекомендуем обязательно прочесть). На «качании маятника» стоит остановиться поподробней, хотя бы потому, что это явление по своей уникально и в той или иной степени присутствует практически во всех славянских единоборств, что абсолютно естественно, так как маятник, своей основе, идеально вписывается в саму концепцию русского боя. По В. Богомолову, маятник — это «наиболее рациональные действия и поведение во время скоротечных огневых контактов при силовом задержании». Приведенное определение абсолютно верно и адекватно отражает суть явления, но только с точки зрения бойца СМЕРШа или какого-нибудь иного представителя спецслужб. Для нас же верна только его первая часть, так как проведение «скоротечных огневых контактов при силовом задержании» не входит в наши задачи, и, Слава Богу.. Рискуя привлечь на себя возможное недовольство, мы все же попытаемся сделать некоторые обобщения. Так, применительно к русским и славянским единоборствам в целом, «качание маятника», на наш взгляд, целесообразно сформулировать в следующем виде — это наиболее рациональные действия и поведение во время рукопашного боя, основанные на сознательных уклонениях, проводимых на общем фоне наклонов корпуса по различным плоскостям, подчиненных внутренней ритмике человека, а также на передвижениях в пространстве бойца, находящегося в пределах контактной дистанции с противником. Заметим, что в данном случае основные передвижения в пространстве могут быть двух видов: 1. прямолинейные — в случае скоротечного атакующего боя. 2. по круговым траекториям — в случае затяжного поединка. Техника и манера исполнения маятника в различных направлениях и школах, соответственно, разнится. Но общий, сформулированный нами, принцип неизменно соблюдается. Не претендуя на детальный обзор существующих способов качания маятника, отметим, что научиться ему можно, используя два основных подхода. 1-й подход, «умозрительный». Это изучение маятника по каким-либо методическим рекомендациям или наставлениям тренера. Отметим, что данный подход далеко не всегда может увенчаться успехом. Дело в том, что никакие даже самые подробные методические рекомендации не способны передать стереотип движений, являющийся оптимальным для каждого конкретного индивидуума. В данном случае речь может идти об осмыслении и передаче только самого принципа маятника. Проиллюстрируем высказанное утверждение на следующем примере. Несколько лет назад автор этих строк длительное время добросовестно пытался освоить маятник по рисункам, приведенным А.К. Беловым в «Изначалии» [2]. Но дальше осмысления, собственно, самого принципа, дело, увы, не пошло. И причина здесь, отнюдь, не в каких-либо методических упущениях или в неумении А.К.Беловым додать материал. Наоборот, все было представлено на добротном, вполне высоком профессиональном уровне. Причина в другом. Она в некой принципиальной невозможности. Можно заучить отдельные движения, можно даже суметь произвести их достаточно слитно. Но все равно, это будут отдельные движения, поскольку в них отсутствует некая связующая первооснова. Эта связующая первооснова есть не что иное, как внутренняя ритмика человека. Она изначально присутствует в каждом из нас и, по сути, является некой «биологической первообразной» для заложенного в нас на генетическом уровне стереотипа движений. Соответственно пластика движений — это своеобразная «производная» от ритмики, которая, в свою очередь, является строго индивидуальной. В связи с этим, наиболее оптимальным по нашему мнению, является второй подход к овладению маятником. 2-й подход, «защитный». Это освоение маятника путем раскрытия внутренней ритмики и соответственно формирование природной пластики движений, вырабатываемой как защитное средство против оружия (в данном случае нагайки). На наш взгляд, главное достоинство рассматриваемого метода заключается в том, что получаемый результат будет состоять именно из природных движений, изначально заложенных в нас на генетическом уровне. А самое главное, в нем не будет ничего чуждого, наносного, не соответствующего славянскому менталитету. Мы также не открываем ничего принципиально нового, мы просто берем на вооружение опыт наших предков. По дошедшим до настоящего времени отрывочным сведениям, именно таким образом происходило обучение маятнику у казаков. Сам маятник назывался по-разному, одно из дошедших до нас названий — «гойдок». По преданиям, он был привнесен на Дон запорожцами, где впоследствии был включен в систему «казачьего спаса». В качестве оружия первоначально применялась нагайка, потом, по мере роста мастерства у обучаемого, — шашка, пика и т.п. По легендам, опытные «характерники» (так, на Дону, называли мастеров «Казачьего Спаса») были неуязвимы не только для любого холодного оружия, но даже и для пуль. В качестве примера достаточно вспомнить самого знаменитого донского «характерника» — легендарного генерала Бакланова. По свидетельствам очевидцев, он выходил из боя в бурке, буквально просвечивающейся от пулевых отверстий. Сам же генерал при этом оставался цел и невредим. Недаром горцы его прозвали «Урус шайтан». Но вернемся непосредственно к маятнику. Процесс обучения предельно прост. Бели ты находишься в пределах контактной дистанции, лицом к лицу с противником, в руках у которого нагайка, и он достаточно уверенно работает ею против тебя, то ты поневоле вынужден будешь принимать какие-либо ответные действия. Поскольку заранее оговоренные правила запрещают убегать, наносить удары, отбирать нагайку и т.п., то ответные действиякак правило, сводятся к сознательному уворачиванию, производимому на фоне отвлекающих наклонов по разным плоскостям и к перемещению круговым траекториям. Цель последних зайти к противнику с наименее опасной стороны. Скорость работы нагайкой на начальном этапе минимальна. Потом, по мере освоения маятника, скорость соответственно возрастает и так (в идеале) до боевой. Когда все это отработается до рефлекторного уровня, то получится не что иное, как знаменитый русский маятник с весьма своеобразнойпластикой движений. И поверь мне, читатель если ты сумеешь уходить от разящей нагайки, то от чего-нибудь попроще,например, от удара руки или ноги — ты всегда сумеешь уйти. Но при этом нужно помнить, что качание маятника не в демонстративном, а в боевом скоростном варианте, процесс весьма энергоемкий требующей хорошей работы сердца и свободного дыхания. Так, что увы, здесь уже присутствуют возрастные ограничения. Справедливости ради отметим, что существует и весьма интересный, третий подход к рукопашному бою в целом и к маятнику в частности. Так называемый — «музыкально-плясовой». Это когда внутренняя ритмика движений совпадает с внешней ритмичностью, задаваемой с помощью музыкального сопровождения, как правило национального. Ценность данного подхода что «декламация (пение) приучит нас к свободному дыханию, научит расслабляться и не привязывать вдохи-выдохи к движениям», по крайней мере утверждает в своей работе [6] А. Грунтовский. Но поскольку нами этот метод никогда не применялся, то он в рамках данного исследования не рассматривается. Итак, Уважаемый Читатель, и если у тебя благодаря нашим стараниям нагайка засвистит в руках и ты начнешь передвигаться с весьма специфической пластикой, внешне напоминающей танец воина, то это значит, что ты освоил начальную технику нагаечного боя. Значит, наши усилия были не напрасны, и ты готов к дальнейшему восприятию и самосовершенствованию. Существует и следующий уровень, нагаечного боя {не путать с этапами освоения), он уже предполагает применение технических элементов повышенной сложности. Например, реверсионных ударов, основанных на «сложных» восьмерках (само название говорит за себя), или применение «глухой» защиты путем вращения вертикальной восьмерки, состоящей из восходящих горизонтальных кругов. Также сложная техника предполагает применение не только кистевых, но и пальцевых перехватов. Что, к слову оказать, целесообразно осваивать параллельно с пальцевой работой ножом, а в дальнейшем и... шашки. Но главную, особую роль, можно сказать «жемчужину стиля», играет чрезвычайно эффективная прикладная работа нагайкой, направленная на защиту. Рассмотрим ее в следующей главе.
ПРИКЛАДНАЯ РАБОТА НАГАЙКОЙ ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ На основании глубокого изучения предмета, а также опираясь на результаты проведенной научно-исследовательской и спортивно-методической работы, мы берем на себя смелость утверждать, что в современных условиях нагайка может послужить оптимальным средством защиты против вооруженного холодным оружием противника. Естественно, с некоторыми оговорками по поводу степени подготовленности в области боевых искусств как защищающегося, так и агрессора, а также и вида холодного оружия (от алебарды, например, нагайка не спасет). Рассмотрим нагайку как сугубо оборонительное оружие для прикладной работы. Если представить принципиальную схему защиты невооруженного, но достаточно «грамотного» человека против вооруженного холодным оружием противника, то в обобщенном виде его оборона будет строиться из следующих действий. 1. Уход с линии атаки. 2. Блокирование с последующим захватом или 3. Проведение того или иного приема (в зависимости от вида боевого искусства). 4. Обезоруживание и (или) обездвиживание противника. В том случае, если же подвергшегося нападению вооружить нагайкой, то его оборонительные действия примут несколько иной характер. 1. Мягкое блокирование, растянутой плетью бьющей руки с оружием. 2. Обвивание плетью руки по принципу полной петли или полупетли. 3. Проведение собственно приема в соответствии с законами биомеханики, руководствуясь принципами четырех векторов, или применение типовой 4. Обезоруживание и (или) обездвиживание противника. Как видим, сравнение двух схем действия, при их общем совпадении, показывает принципиальное расхождение по первому пункту. То есть в случае с нагайкой уходить с линии атаки совсем необязательно. Даже наоборот, необходимо занять устойчивое положение и крепко держать нагайку, перекрывая линию атаки, а уж она сама вполне сумеет обеспечить надежное блокирование. При этом ее мягкая конструкция позволяет погасить энергию атакующей руки посредством амортизации с последующим обвиванием. Таким образом, можно констатировать вполне очевидный факт, что нагайка обеспечивает эффективность прикладной работы на достаточно высоком уровне. А самое главное, достигнуть уровня достаточного для реальной самообороны может практически каждый и при этом, как правило, не возникнет острой необходимости в многолетних тренировках или в каких-либо выдающихся атлетических способностях. Все достаточно просто, абсолютно понятно и уверенных навыков можно достигнуть буквально за несколько занятий. Хотя конечно, как известно, нет предела для совершенства… Иными словами мы утверждаем, прикладная работа, осуществляемая с помощью нагайки, проста и вместе с тем обеспечивает уровень достаточной эффективности. Возникает резонный вопрос, а за счет чего достигается упомянутый «уровень достаточной эффективности»? Для того, чтобы ответить на данный вопрос, прежде необходимо пояснить, что мы собственно понимаем под термином «прикладная работа». Прикладная работа — это совокупность действий мнительного характера, состоящего из блокирований, захватов и проведений технических приемов с цельюобезвреживания противника. Совершенно очевидно, что для осуществления вышеуказанной «совокупности действий», необходимо наличие у применяемого оружия соответствующих специфических качеств. И мы легко находим их у нагайки — это: 1. наличие значительной по длине линии мягкой блокировки (плеть); 2. наличие жесткого рычага (рукоятка). Рассмотрим принцип четырех разнонаправленных векторов поподробней. На рис. 28 наглядно приведена принципиальная сема воздействия нагайки на руку с ножом.
Из схемы видно, что нагайка имеет четыре точки приложения момента сил, это точки — А, Б, В и Г, из которых только точки Б и Г имеют непосредственный контакт с рукой противника. При этом точка Г является основной точкой воздействия, а точка Б носит вспомогательный характер. Каждая из четырех точек имеет свой четко направленный вектор приложения силы, обозначенный на схеме прописными буквами. Абсолютно очевидно, что вектора а и б параллельны и лежат в вертикальной плоскости, но при этом они противоположно направлены. Задаются они путем подворота кисти в вертикальной плоскости, при этом образуются два рычага, а сама кисть играет роль оси вращения. Из рис.28 видно, что точка Б является местом давления шалыгой (конец рукояти) на руку противника. Согласно А. Ретюнских [20], давление в точке Б целесообразно располагать на трети сустава. Рука, держащая за шлепок (конец плети), действует по вектору в, который направлен относительно вертикальной плоскости, заданной векторами а и бпод углом 45 градусов. Точка Г расположенная на запястье руки противника является основной точкой воздействия. Исходящий из нее основной вектор г получается методом суммирования всех предыдущих векторов и именно по нему происходит изгиб руки противника держащей оружие. В биомеханическом плане — зато насильственный изгиб по неестественной плоскости движения, смещенной за плечо. Принцип четырех векторов (в дальнейшем, в целях сокращения, мы будем его именовать именно так) безусловно является основным, но далеко не единственным. Вторым принципом, используемым в прикладной работе нагайкой, является принцип петли. Данный принцип настолько прост, что его название уже говорит само за себя. Нам остается только добавить, что целесообразно различать замкнутую петлю и полупетлю (соответственно незамкнутую). И, наконец, третий, самый простой, принцип — принцип мягкого отвода. Здесь необходимо сказать ''Только то, что его нельзя путать с мягкой блокировкой, которую мы не выделяем в отдельный принцип, а рассматриваем как неотъемлемое, по-своему уникальное качество нагайки, в той или иной степени присутствующее во всех рассмотренных случаях. ВАРИАНТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НАГАЙКИ ПРОТИВ ВООРУЖЕННОГО ПРОТИВНИКА В качестве примера рассмотрим ситуацию, для нашего времени, увы, типичную. На вас нападают с ножом и палкой. Выбор данного оружия дляусловного противника в качестве примера далеко не случаен, так как: во-первых он наиболее вероятен; во-вторых, — работа против него наиболее наглядна. Оборона против других однотипных видов оружия будет в принципе такая же. Так, вместо ножа вполне подойдет «розочка» от бутылки, заточка из электрода или какое-нибудь иное колюще-режущее оружие. А вместо палки в руках может оказаться как обычная лопата, так и бейсбольная бита (новомодное «новорусское» веяние времени). Для простоты восприятия приводятся варианты нападения с ножом по четырем возможным направлениям: удар сверху, снизу, справа, слева. С палкой приведен только вариант прямого «штыкового» нападения как наиболее характерный, при этом варианты ударов сверху и сбоку, на наш взгляд, рассматривать отдельно представляется нецелесообразным по следующей причине. Дело в том, что защита от них с помощью нагайки будет строиться также по принципу четырех векторов. Отличие от защиты против ударов ножом заключается только в том, что здесь необходимо будет работать на опережение. То есть сделать подшаг к противнику, как бы «вписаться» в него, а дальше работать обычным образом на руку, держащую оружие. Варианты же прикладной работы не на руку, а непосредственно на бьющую палку (лопату, биту, лом и т.п.) нами не рассматриваются ввиду их абсолютной нереальности. Здесь возможности нагайки, увы, исчерпаны. Никакая мягкая блокировка не сможет остановить удар, по силе соизмеримый с ударом молота, забивающего сваю. Остановить его сможет только наковальня, ну уж никак не легкая нагайка. Здесь, как говорится, против лома... Вернее прием есть и он общеизвестен, от таких ударов нужно попросту уходить, нo это уже к нашей теме не относиться. Примечание: для простоты изложения при описании вариантов защиты мы будем называть атакующего — противником, а обороняющегося — казаком. Прежде всего, необходимо занять исходное положение № 1, остающееся практически неизменным всех вариантах защиты против ножа (фото 1, 6, 11,15). Исходное положение № 1. Положение корпуса естественное, руки расслаблены и свободно опущены вдоль тела. Правая рука держит рукоятку так, чтобы шалыга (конец рукояти) выступала из ладони примерно на 5—10 см. Левая рука держит плеть возле шлепка (конца плети). Сама нагайка свободно провисает ниже уровня пояса. Ситуационно, данное положение можно достичь – в том случае, если по окончании вращения нагайки, вы ловите ее конец после выполнения стабилизационного круга во фронтальной; горизонтальной после чего руки с нагайкой опускаются. Ноги также расслаблены, полусогнуты и расставлены на ширину плеч (фото 1), или левая нога выдвинута вперед на расстояние ступни (фото 6,11,15) (последнее больше зависит от ситуации и принципиального значения не имеет). ВАРИАНТ 1. ЗАЩИТА ОТ УДАРА НОЖОМ СВЕРХУ Противник собирается атаковать, держа нож обхватом (фото 1). После противник наносит ар сверху, казак поднимает обе руки и растянутой плетью мягко (но надежно) блокирует удар (фото 2). Правой рукой казак заводит рукоятку за правую руку противника, при этом левая рука обвивает руку с ножом по принципу полупетли (фото 3). Дальше казак подворотом правой кисти и движением вперед левой руки, держащей плеть, создает эффект «принципа четырех векторов» (фото 4). Создав противнику болевой эффект и выведя его из равновесия, казак, сохраняя положения обеих рук, нагайки, и зафиксированной руки противника неизменными относительно друг друга, совершает круговое движение в вертикальной фронтальной плоскости по часовой стрелке (фото 5). Противник разворачивается и падает, при этом нож выпадает или выдергивается из рук упавшего противника резким движением нагайки. ВАРИАНТ 2. ЗАЩИТА ОТ УДАРА НОЖОМ СНИЗУ Противник собирается атаковать и нанести удар ножом прямым хватом в нижнюю часть корпуса. Казак находится в исходном положении, слегка выставив вперед левую ногу (фото 6). Противник бьет ножом, казак мягко блокирует руку противника растянутой плетью, после чего, создав полупетлю, тянет противника на себя движением корпуса назад, тем самым выводя его из равновесия (фото 7). При этом для казака очень важно самому сохранить устойчивость, и именно для этого предварительно выставляется левая нога. После вывода противника из равновесия казак реализует принцип замкнутой петли. Для этого он левую руку с зажатым концом плети обводит вокруг руки противника с ножом и над своей правой рукой, держащей рукоятку. Дальше, не выпуская конец плети, казак захватывает руку противника своей левой рукой так, чтобы конец плети оказал плотно прижатым между ладонью казака и запястьем противника. Тем самым казак как бы накрепко привязывает себя к противнику, сохраняя все свой достигнутые тактические преимущества (фото 8). При этом важно отвести острие ножа в сторону, воздействуя непосредственно своим запястьем на плоскость лезвия (плашмя), так и простым подворотом с нажимом кисти на двулучевую кость предплечья противника. Следующим этапом казак поднимает привязанную руку противника вверх и, подныривая под нее, разворачивает противника в противоположную сторону (фото 9). При этом противник оказывается не только выведенным из равновесия, но и наклоненным назад, что предоставляет казаку великолепную возможность бросить его на землю резким опусканием рук. Во время проведения броска правая нога выставляется и делает легкую подножку противнику. В результате усиливается сам эффект броска и, что немаловажно, его последствия. Дело в том, что отставленная в сторону после совершения подножки, казака играет дополнительную подстраховочную роль. Остановимся на этом моменте поподробней. Не стоит забывать, что левая рука казака все еще остается привязанной к руке противника, поэтому стремительное падение противника по большой амплитуде, обещающее быть достаточно «жестким», с одной стороны, хорошо. Но с другой, — оно вполне может увлечь за собой и казака (особенно если противник достаточно тяжел), что было бы для нас крайне нежелательно. Таким образом, отставленная правая нога играет роль подстраховки и заставляет противника упасть хоть и достаточно «мягко», но зато без опасных последствий для казака (фото 10). Полученное положение лежащего противника позволяет легко его обезоружить простым заломом руки за плечо доведя его (залом) до достижения болевого барьера. ВАРИАНТ 3. ЗАЩИТА ОТ УДАРА НОЖОМ СПРАВА Противник собирается атаковать, держа нож прямым хватом левой руки (фото 11). После противник наносит боковой удар справа, казак, поднимая левую руку с зажатым концом плети вертикально вверх и смещая ее вправо, создает боковую линию мягкой блокировки (фото 12). При этом правая рука с рукоятью слегка приподнимается. После заблокирования удара казак подшагивает к противнику, разворачиваясь к нему вполоборота, с тем, чтобы рука с ножом оказалась дальше его плеча. При этом правая рука заводит рукоятку за локоть противника, и дальше совершается работа по Принципу четырех векторов (фото 13), что позволяет, прежде всего, надежно зафиксировать руку с ножом. После фиксации на руку противника оказывается дополнительное воздействие нажимом плеча, что в свою очередь приводит к развороту противника как минимум на четверть оборота. После чего левая нога казака наносит легкий удар под коленный сгиб левой ноги противника, как бы «складывая» его на землю (фото 14). В «сложенном» состоянии противник обезоруживается заломом руки, проводимым продолжением нажима плеча с одновременным нажатием конца рукоятки нагайки на локтевой сгиб. ВАРИАНТ 4. ЗАЩИТА ОТ УДАРА НОЖОМ СЛЕВА Противник собирается атаковать, держа нож прямым хватом правой руки (фото 15). После противник наносит боковой удар слева, казак, поднимая правую руку с зажатой рукояткой вертикально вверх смещая ее влево, создает боковую линию мягкой блокировки (фото 16). При этом левая рука с рукоятью слегка приподнимается. Как видно, создание линии мягкой блокировки принципиально такое же, как и в предыдущем варианте. Отличие только в том, что в данном случае вверху оказывается рука с рукоятью. Это и позволяет казаку, опустив рукоятку и заведя ее за руку Динамика работы — как при обычном заломе руки за спину. После того, как противник присядет, правая рука с рукояткой нагайки перемещается вверх и обезоруживает противника, делая дополнительный дожим кисти (фото 18). ВАРИАНТ 5. ЗАЩИТА ОТ УДАРА ПАЛКОЙ (ШТЫКОВОЙ УДАР) Казак находится в исходном положении № 2. Исходное положение № 2. Положение корпуса естественное, руки расслаблены и согнуты в локтях. Правая рука держит рукоятку так, чтобы шалыга (конец рукояти) выступала из ладони примерно на 5—10 см. Левая рука держит плеть возле шлепка
(конца плети). Плеть нагайки свободно провисает на уровне середины корпуса (фото 19, 22). Ситуационно данное положение достигается также, как ив исходном положении № 1, только в данном случае после поимки конца плети руки свободно вдоль тела не опускаются, а только слегка смещаются вниз. Ноги также расслаблены, левая нога выдвинута вперед на расстояние ступни. Противник собирается атаковать казака штыковым ударом в грудь (фото 19, 22). ВАРИАНТ 5.1. Казак, оставаясь на месте (не уходя с линии атаки), смещает линию атаки мимо себя, реализуя принцип мягкого отвода. Для этого он проводит разворот корпусом по часовой стрелке с одновременным растягиванием нагайки в наклонно-вертикальной плоскости (фото 20), Растягивание нагайки осуществляется резким поднятием левой руки вверх с одновременным опусканием правой, тем самым придавая линии растяжения нагайки наклонение. Это, в свою очередь обеспечивает наибольшую быстроту проведения и надежность исполнения приема. После пропуска палки правая рука с рукоятью поднимается вверх и заводит конец рукояти под руку противника, держащую палку. При этом, если продолжать держать конец плети в левой руке, то создавшееся положение, на первый взгляд, соответствует варианту работы по принципу четырех векторов. Но только на первый, так как на самом деле данный принцип в сложившейся ситуации не работает. И никогда не сможет сработать, так как здесь противник сохраняет полное преимущество в рычагах. Поэтому в данном случае казаку целесообразно правой рукой, используя конец рукояти как крюк, просто поддернуть противника на себя, для того, что бы сократить дистанцию и достаточно надежно зафиксировать палку у своего плеча, тем самым как бы провоцируя противника вступить в борьбу за палку, которую он должен неминуемо выиграть, так он (как уже указывалось) имеет несомненный выигрыш в рычагах и обе руки у него задействованы непосредственно на палке. Но при этом голова, шея и весь плечевой пояс противника оказываются совершенно незащищенными, а дистанцию, напомним, казак уже сумел сократить. Поэтому казаку необходимо досрочно прекратить малоперспективную для него борьбу за палку,просто бросив конец плети, и провести левой рукой болевое воздействие в незащищенные места противника любым доступным для казака способом (например, ударом ребра ладони по шее противника) (фото 21). ВАРИАНТ 5.2. Казак, оставаясь на месте (не уходя с линии атаки), смещает линию атаки мимо себя, реализуя принцип мягкого отвода. Для этого он проводит разворот корпусом по часовой стрелке с одновременным растягиванием нагайки в наклонно-вертикальной плоскости (фото 23). Но, в отличие от предыдущего варианта, растягивание нагайки осуществляется резким поднятием вверх не левой, а правой руки. То есть нагайка получается растянутой как бы рукояткой вверх. Делать это необходимо только в тех случаях, когда казак заведомо исключает использование рукояти ки как инструмента прикладной работы, а собирается применить нагайку по ее прямому назначению, то есть только для нанесения удара. После сформирования нагайкой линии мягкого отвода и разворота корпуса, во время пропуска палки противника мимо себя, казак переносит вес тела на левую ногу. После чего он отпускает левой рукой конец плети и совершает быстрый разворот корпуса. При развороте корпуса правая рука выпрямляется в горизонтальной плоскости, что автоматически приводит к удару плетью нагайки в голову или шею противника (фото 24). Правая же нога казака в этот момент совершает удар с разворота в корпус или плечо противника. Чисто технически можно нанести удар и в голову, но в данном случае это просто нецелесообразно, так как именно туда в это же время будет бить и нагайка. Соответственно неизбежно наложение ударов, что для казака ни к чему хорошему не приведет. В том случае, если нанесение удара с разворота ногой в корпус затруднительно (в силу ряда индивидуальных причин), то можно нанести его и по нижнему уровню, то есть по ногам противника. При наличии определенного опыта возможно проведение круговой подсечки. Условия для отработки предложенных вариантов настолько просты, что язык не позволяет назвать их методическими. Просто необходимо наличие двух партнеров, ножа (для начинающих естественно но бутафорского), палки, нагайки, времени и... желания (последнее самое важное). И тогда за успех вполне можно поручиться. Мастером нагаечного боя, вы конечно, сразу не станете, а вот позволяющие достаточно надежно себя за себя постоять — приобретете. Желаем успеха.
|
|||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-08; просмотров: 2403; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.222.113.190 (0.01 с.) |