Лекція 2. Методи і прийоми PR в комунікаційних практиках (2 год.)

 

PR як сфера комунікаційної діяльності. Жанри інформаційної діяльності в PR. Прийоми підвищення ефективності прес-релізу. Напрямки організаційної діяльності в PR. Поняття інформаційної акції. Прийоми інформаційних акцій: формування порядку денного, «свої хлопці», просування через медіаторів, зв’язування, використання референтних груп, рефреймінг інформації. Поняття стратегії й тактики впливу: контекст технологій ефективної комунікації.

Семінарське заняття: Методи реклами і PR у комунікаційній діяльності (2 год)

Питання до обговорення:

1. Впливогенні методи реклами.

2. Впливогенні методи PR.

3. Етичні засади продукування впливогенних текстів.

Завдання для самостійної роботи (10 год.)

1. Описати приклади використання прийомів реклами і PR у масовій комунікації. (Письмово, 2 прийоми)

Контрольні запитання та завдання:

1. В чому різниця між інформаційною діяльністю в сфері реклами і PR?

2. Назвіть найбільш типові прийоми реклами, що використовуються в журналістських матеріалах? Дайте їм коротку характеристику.

3. Назвіть найбільш типові прийоми PR, що використовуються для забезпечення інформаційних акцій? Дайте їм коротку характеристику.

4. В чому різниця між стратегічними й тактичними підходами до організації інформаційної діяльності?

Рекомендована література [4, 6, 11, 12, 15, 20, 26, 30].

 

ТЕМИ РЕФЕРАТІВ ДО КУРСУ «КОМУНІКАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ»

1. Інформаційне (змістове) моделювання в рекламі. Функціонально-смислова характеристика обов’язкових застережних концептів (на матеріалі реклами алкогольних і тютюнових виробів).

2. Журналістика очима менеджера PR.

3. Специфіка рекламного впливу: принципи й ефективність побудови рекламного блоку на телеканалі (за вибором студента).

4. Специфіка рекламного впливу: ефекти зовнішньої реклами. Плакат і його модернізовані форми.

5. Специфіка рекламного впливу: брендінг та тенденції його розвитку в Україні.

6. Експертна оцінка як технологія комунікативного впливу.

7. Прийоми структурування змісту твору, їх використання у ЗМІ.

8. Прийоми реклами та технологічний аспект комунікації, способи використання рекламних прийомів у журналістському матеріалі.

9. Потенційні можливості НЛП у комунікаційних технологіях.

10. Риторичні прийоми маніпуляції та особливості їх використання в масовоінформаційній діяльності.

11. Типи девіацій, їх вияв у масовоінформаційній діяльності.

12. Панорама політичних стратегій, їх комунікативна реалізація (на матеріалі політичної реклами).

13. Закономірності логіко-семантичного оперування сприймачем у масовоінформаційній діяльності.

14. Принципи позиціювання суб’єктів комунікативної дії в національному інформаційному просторі.

15. Аналіз рекламного твору: вади, причини неадекватності та способи усунення вад.

16. Аналіз PR-стратегії з позиції її комунікативного вираження: типологія прийомів та характеристика доцільності їх використання.

17. Ефективна реклама (практичний проект).

18. Ефективний PR (практичний проект, сценарій).

19. Ефективна стаття (практичний проект).

20. Ефективність висловлювання як комунікативна модель (практичний проект).

21. Ефективність НЛП: ситуації, прийоми, прогноз результатів (практичний проект, сценарій).

 

 

ТИПОВЕ ЗАВДАННЯ МОДУЛЬНОЇ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ

«Прийоми та методи досягнення комунікативного ефекту» (2 год)

Завдання для контрольної роботи: побудувати модель ефективної комунікації для обраної студентом сфери масовоінформаційної діяльності з використанням попередньо засвоєного лекційного матеріалу та відповідно до схеми виконання контрольної роботи.

 

Схема виконання контрольної роботи.

1. Заповнити інформаційний блок роботи за зразком:

СТОРІНКА 1

Модель ефективної комунікації

контрольна робота

з курсу «Комунікаційні технології»

студент_ 4 курсу

відділення журналістики

групи ____

Прізвище, ім’я

Дата підпис

Предмет дослідження: поширення інформації у сфері/ситуації: (на вибір студента вказати сферу комунікації, наприклад: рекламної, масовоінформаційної, комунікації або інформування, побутового мовлення, поширення інформації локальній у мережі тощо).

Комунікативна мета: вказати власну комунікативну мету. Важливо! Комунікативна мета не може формулюватися у вигляді розказати про…, поінформувати когось…, наказати щось… – такий підхід є свідченням непрофесійності дослідника й зумовлює низьку оцінку роботи.

Модель комунікації: вказати, за якою моделлю була побудована комунікація: резонансною чи ієрархічною.

Комуікаційний ефект: чітко вказати на комуікаційний ефект (ефекти), який має спричинити твір.

СТОРІНКА 2

2. Подати власний текст повідомлення, вказати які його елементи забезпечують реалізацію комунікативної мети (для аналізу студент зобов’язаний попередньо створити текст будь-якого жанру). Обґрунтувати доцільність обсягу твору та жанр.

СТОРІНКИ 3-N

3. Проаналізувати поданий текст відповідно до позицій, відображених у таблиці.

4. Зробити висновок про ефективність застосованої моделі, чітко вказати на можливі вади сприймання твору, запропонувати шляхи підвищення ефективності комунікації для різних умов спілкування.

Схема аналізу твору в контрольній роботі

№	Позиція аналізу	Зміст дослідження
1.	Зміст повідомлення	Описати факти, відобразити фактологічну структуру твору, вказавши на зв’язки між елементами змісту та дати коротку характеристику логічності повідомлення.
2.	Емоційне тло повідомлення	Вказати на експресиви в повідомленні, розкрити їх значення, коротко проаналізувати повідомлення щодо емоційної цілісності.
3.	Очікування комуніката	Проаналізувати заголовковий комплекс і визначити, які очікування в ньому закладені, виявити як вони задовольняються текстом, встановити їх відповідність комуікаційній меті.
4.	Комуікаційні ефекти	Назвати комуікаційні ефекти, що формуються повідомленням, класифікувати їх, проаналізувати доцільність формування таких ефектів відповідно до комунікативної мети. Окреслити відповідність твору етичним стандартам.
5.	Умови і критерії ефективності комунікації	Описати ситуацію спілкування, комуікаційний потенціал спілкування. Вказати на способи створення інформаційного комфорту для комуніката, які використані в тексті. Зробити висновок про ефективність комунікації.