Der Erfinder des Dieselmotors 


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Der Erfinder des Dieselmotors



Активная лексика

der Wirkungsgrad КПД
die Dampfmaschine паровая машина
wirtschaftlich экономичный
die Forschung исследование
der Erfolg успех
das Ergebnis результат
sich eignen годиться, быть пригодным
verwenden применять
billig дешевый
der Betrieb эксплуатация; предприятие; работа
übertreffen превосходить
einen Entschluß fassen принимать решение

 

I. Переведите следующие однокоренные слова:

1) die Wirtschaft, die Landwirtschaft, die Volkswirtschaft, die Feldwirtschaft, die Viehwirtschaft, wirtschaftlich, unwirtschaftlich, die Wirtschaftlichkeit;

2) forschen, die Forschung, der Forscher, die Forschungsarbeit, erforschen;

3) verwenden, anwenden, die Anwendung, die Verwendung, verwendbar, die Verwendungsmöglichkeit, die Verwendbarkeit, Verwendung finden.

 

II. Найдите в тексте к следующим словам

а) синонимы: klein, das Resultat, anwenden;

б) антонимы: häufig, früher, viel, der Frieden.

 

III. Сделайте анализ следующих предложений и переведите их на русский язык:

1. Hohe Wirkungsgrade haben die Elektromotoren, die elektrische Energie in mechanische Bewegungsenergie umwandeln (превращать).

2. Da selbst die besten Dampfmaschinen höchstens ein Zehntel der Brennstoffenergie in nutzbare Kraft umwandeln, sind sie unwirtschaftlich.

3. Der Vorteil der Dieselmotoren besteht darin, daß sie gegenüber den Dampfmaschinen ein kleineres Gewicht haben und daß sie einen viel kleineren Raum einnehmen als eine Dampfmaschine der gleichen Leistung.

4. Der Dieselmotor, der von dem deutschen Erfinder R. Diesel konstruiert wurde, wird in stationären Kraftanlagen und auf Schiffen verwendet.

5. Als man die Dampfmaschine gebaut hatte, begann eine neue Ära in der Technik.

6. Wenn man die Arbeitsproduktivität in allen Zweigen (отрасли) der Industrie steigern will, muß man die Produktion automatisieren.

 

IV. Переведите следующие предложения, обращая внимание на многозначность выделенных слов:

1. Der Dieselmotor ist wirtschaftlicher als die Dampfmaschine. Er wird auch als Schiffsantrieb verwendet.

2. Als der deutschfranzösische Krieg begann, fuhr die Familie Diesel nach England.

3. Während des Studiums an der Technischen Hochschule in München beschloß (решил) Diesel, eine neue Maschine zu erfinden.

4. Während die Dampfmaschine einen geringen Wirkungsgrad hatte, ist der Dieselmotor viel wirtschaftlicher.

5. Die Studenten unserer Fakultät studieren fleißig, da sie qualifizierte Fachleute werden wollen.

6. Da beschlossen wir, eine neue Arbeitsmethode anzuwenden.

7. Der Forscher blieb im Laboratorium, bis der Versuch gelang (gelingen - удаваться).

8. Ich kann dir dieses Buch bis morgen geben.

T e x t

Rudolf Diesel wurde am 18. März 1858 in Paris geboren. Während des deutschfranzösischen Krieges übersiedelte die Familie Diesel nach England.

Vom fünfzehnten bis zum siebzehnten Lebensjahr besuchte R. Diesel eine Industrieschule in Deutschland. Er wollte Maschineningenieur werden. Nachdem er die Aufnahmeprüfung bestanden hatte, wurde Diesel Student der Technischen Hochschule in München.

Als er während der Vorlesung über den geringen Wirkungsgrad der Dampfmaschine gehört hatte, faßte er den Entschluß, eine neue wirtschaftlichere Maschine zu erfinden.

Es vergingen viele Jahre, bis seine Forschungen endlich zum Erfolg führten. Das Ergebnis seiner Arbeit war ein Motor, der die Leistung aller bisherigen Motoren übertraf. Im Jahre 1893 erhielt er ein deutsches Patent auf diesen Motor. Später schrieb er ein Buch, in dem er die Prinzipien, nach denen sein Motor arbeitet, formulierte.

Der Dieselmotor eignet sich für den stationären Betrieb, aber auch als Schiffsantrieb. Heute verwendet man Dieselmotoren vor allem bei Transportfahrzeugen und bei landwirtschaftlichen Maschinen, da diese Motoren wenig störanfällig und billig in Betrieb sind.

Fragen zum Text

1. Wo und wann wurde R. Diesel geboren?

2. Wohin übersiedelte die Familie aus Paris?

3. Welche Schule besuchte R. Diesel in Deutschland?

4. An welcher Hochschule studierte er in München?

5. Welchen Entschluß faßte Diesel noch während des Studiums?

6. Wo werden die Dieselmotoren verwendet?

 

2 вариант

контрольного задания №1

1. Определите временную форму сказуемого. Переведите эти предложения на русский язык:

1. Wir arbeiten einen Wirtschaftsplan aus.

2. Unsere Hochschule befand sich früher in der Stadt.

3. Er hat an dieser Konferenz teilgenommen.

4. Wir werden in diesem Semester Buchführung studieren.

5. Die Studenten sind in den Ferien nach Moskau gefahren.

6. Er wird in Moskau viel Museen und Ausstellungen besuchen.

 

2. Переведите на русский язык следующие предложения с модальными глаголами:

1. Darf ich eine Frage stellen?

2. Die Studenten unserer Fakultät wollten voriges Jahr nach Deutschland fahren.

3. Sie muss punkt 9 Uhr im Institut sein.

4. Ich konnte gestern zu meiner Familie fahren.

 

3. Переведите следующие сложноподчиненные предложения на русский язык:

1. Da K.A. Timirjasew die Lehre von Darwin in Russland verbreitete, schloss man ihn aus der Landwirtschaftlichen Akademie aus.

2. Nachdem K.A. Timirjasew die Universität absolviert hatte, arbeitete er in Heidelberg und in Paris.

3. Betrachtet man die wichtigsten Probleme unserer Zeit, so muß man auch Probleme der Bodenschätze nennen.

4. Während der Expeditionen, in denen der Forscher zahlreiche Mineralien entdeckte, reiste er durch Ural, Sibirien und Mittelasien.

5. Es ist noch nicht bestimmt, ob er an dieser neuen Expedition teilnehmen kann.

 



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