ПМ 02. Социальная работа с семьей и детьми

Ф.И.О. студента_______________________________________________

 

Промежуточная аттестация студента производственной практике	Самооценка	Оценка руководителя	Оценка эксперта (специалиста орган социального обеспечения)	Заключение
Задачи
Профессиональные компетенции
Диагностировать ТЖС семьи и детей с определением видов необходимой помощи.
Координировать работу по преобразованию ТЖС в семье и у детей.
Осуществлять патронат семей и детей, находящихся в ТЖС (сопровождение, опекунство, попечительство, патронаж).
Создавать необходимые условия для адаптации и социальной реабилитации различных типов семей и детей, находящихся в ТЖС.
Проводить профилактику возникновения новых ТЖС в различных типах семей и у детей.
Общие компетенции
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.
Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу, человеку
Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.
Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Итоговая аттестация студента по учебной и производственной практике (по профилю специальности)

ПМ 02. Социальная работа с семьей и детьми

 

Продукты оценки	Самооценка	Оценка руководителя от колледжа	Оценка эксперта (специалиста органа социального обеспечения)	Заключение
Дневник студента в условиях учебной и производственной практики
Портфолио студента – практиканта
	Оценка руководителя	Заключение
Отчет - самоанализ о результатах сформированности профессиональных компетенций в условиях учебной и производственной практики
Сравнительный анализ результатов саморефлексии итогов учебной и производственной практики и результатов экспертной оценки
Участие в итоговой конференции · сообщение
Нетрадиционное представление личностно – профессиональных достижений в ходе практики
Итоговая оценка за производственную практику

 

Аттестационный лист

по учебной и производственной практике (по профилю специальности)

 

Ф.И.О. студентки____________________________________________________

обучающаяся на _ _3_ ___ курсе по специальности СПО 39.02.01 Социальная работа

успешно прошла учебную и производственную практику (по профилю специальности) по профессиональному модулю ПМ.02 Социальная работа с семьей и детьми

в объеме: учебная практика __36_ час.,

производственная практика __108час.

место учебной практики ___________________________________

место производственной практики _______________________________________