Что такое добротность контура?

Записать выражения для затухания, волнового сопротивления и добротности контура.

5.4 К каким предельным значениям стремятся зависимости при при резонансе напряжений. Объяснить с помощью формул.

Как влияют добротность и волновое сопротивление на резонансную частоту при резонансе напряжений?

Что называют полосой пропускания контура? Как ширина полосы пропускания контура зависит от его добротности?

Что такое резонанс токов и при каких соотношениях параметров он возникает?

Объясните, в каких случаях вектор тока совпадает с вектором напряжения, отстает от вектора напряжения, опережает вектор напряжения?

 

Рекомендуемая аппаратура

6.1 Генератор сигналов низкой частоты Г3-109;

6.2 Осциллограф универсальный С1-83 (С1-93);

6.3 Вольтметр В7-35;

6.4 Амперметр В7-35;

Панель пассивных элементов – П1.

 

Литература

1 Основы теории цепей: Учебник для вузов/ Г.В. Зевеке, П.А. Ионкин и др.-М.: Энергоатомиздат,1989.-528 с.: ил.

 

Бессонов Л.А. Теоретические основы электротехники. Электрические цепи.-М.: Высшая школа,1996.-517 с.:ил.

Лабораторная работа № 5

Исследование переходных процессов в цепях первого порядка

Цель работы

Целью работы является экспериментальное исследование переходного процесса в цепи с одним реактивным элементом.

1 Домашнее задание

1.1 Изучить теоретический материал по теме «Переходные процессы»

1.2 Для схемы последовательного включения резистора и катушки индуктивности рассчитать постоянную времени и время переходного процесса для двух значений сопротивления (рисунок 1). Данные взять в таблице 1 согласно номеру бригады.

1.3 Для схемы последовательного включения резистора конденсатора рассчитать постоянную времени и время переходного процесса для двух значений сопротивления (рисунок 2). Данные взять в таблице 1 согласно номеру бригады.

рисунок 1

 

рисунок 2

Таблица 1

Номер бригады
Данные схемы
R1, Ом
R2, Ом
L (LК,RК )	L8	L7	L8	L7	L8
C, мкФ	0,05	0,01	0,05	0,01

2 Рабочее задание

 

2.1 Исследовать реакцию по току и напряжению в схеме последовательного включения RL элементов при подключении к источнику постоянного напряжения и при отключении от источника постоянного напряжения.

2.2 Исследовать реакцию по току и напряжению в схеме последовательного включения RС элементов при подключении к источнику постоянного напряжения и при отключении от источника постоянного напряжения.

 

Порядок выполнения работы

3.1 Для исследования переходных процессов в RL-цепи произвести следующее:

ü Собрать схему изображённую на рисунке 1.

ü Установить на генераторе В, , .

ü Определить по осциллографу:

1) максимальные установившиеся значения напряжение на входе,

2) максимальные установившиеся значения напряжение на резисторе,

3) время переходного процесса.

ü Зарисовать совмещенные временные диаграммы сигналов напряжения на входе схемы и на резисторе.

ü Включить один канал на катушку индуктивности и зарисовать волновую диаграмму напряжения, зафиксировав максимальное установившееся значение.

Примечание: Генератор прямоугольных импульсов можно представить следующим образом (рисунок 3):

 

Рисунок 3

Замыкание ключа соответствует спаду прямоугольного импульса, поэтому может рассматриваться как процесс отключения схемы от внешнего источника энергии. При размыкании ключа схема подключается к источнику.

3.2 Заменить при отключенном источнике сопротивление R1 на R2 в схеме, изображенной на рисунке 1. Произвести измерения аналогичные п. 3.1, изменив значение периода и полупериода.

3.3 Для исследования переходных процессов в RС-цепи произвести следующее:

ü Собрать схему изображённую на рисунке 2.

ü Установить на генераторе В, , .

ü Определить по осциллографу:

1) максимальные установившиеся значения напряжение на входе,

2) максимальные установившиеся значения напряжение на резисторе,

3) время переходного процесса.

ü Зарисовать совмещенные временные диаграммы сигналов напряжения на входе схемы и на резисторе.

ü Включить один канал на конденсатор и зарисовать волновую диаграмму напряжения, зафиксировав максимальное установившееся значение.

3.4 Заменить при отключенном источнике сопротивление R1 на R2 в схеме, изображенной на рисунке 2. Произвести измерения аналогичные п. 3.3, изменив значение периода и полупериода.

3.5 Выполнить пункты 3.1. и 3.3. при Т = 5 τ. Зарисовать совмещенные волновые диаграммы сигналов напряжения на входе схемы на резисторе и на реактивном элементе.