Международные корпорации как важнейший субъект мэо.

Цель - формирование верных представлений и закрепление полученных на лекции знаний о транснациональных тенденциях мирового хозяйства как формах интернационализации мирового хозяйства.

Задачи:

· Выявить связь между процессами интернационализации мировой экономики и транснационализации;

· Определить причины и сущность возникновения ТНК и МНК;

· Проанализировать последствия деятельности ТНК и МНК на принимающие страны и страны базирования.

 

Предусмотрена самостоятельная работа в следующих формах:

· подготовка к семинарскому занятию,

· самопроверка по материалам тестов и контрольных вопросов.

· составление глоссария,

· изучение дополнительной литературы,

· написание эссе,

· подготовка доклада с презентацией.

Вопросы для семинарского занятия

1. Причины и этапы возникновения международных корпораций.

2. Сущность и признаки международных корпораций.

3. Формы международных корпораций.

4. Роль международных корпораций в мировой экономике.

5. ТНК России: количественная динамика, отраслевая специфика, проблемы.

Занятие 8.

Международная экономическая интеграция.

Цель - закрепление системного представления об объективных причинах, формах и механизмах международной экономической интеграции (МЭИ), как форме интернационализации производства.

Задачи:

· Выявить предпосылки и сущность МЭИ, как формы интернационализации мировой экономики;

· Показать экономические эффекты интеграционных процессов;

· Изучить основные интеграционные группировки мира и их проблемы;

· Проанализировать современное состояние интеграционных процессов на территории СНГ.

Предусмотрена самостоятельная работа в следующих формах:

· подготовка к семинарскому занятию,

· составление глоссария,

· изучение дополнительной литературы,

· написание эссе,

· подготовка доклада с презентацией.

Вопросы для семинарского занятия

1. Международная экономическая интеграция: причины, предпосылки и цели.

2. Формы международных интеграционных объединений.

3. Экономические эффекты интеграции.

4. Основные интеграционные объединения развиты и развивающихся стран.

5. Интеграционные процессы в СНГ: особенности, проблемы, перспективы.

 

Занятие 9.

Межгосударственное регулирование МЭО (самостоятельно)

Цель -формирование комплексного представления о характере механизмов регулирования МЭО со стороны международных организаций.

Задачи:

· Выявить взаимосвязь между потребностью в регулировании МЭО на современном этапе и уровнем развития мирового хозяйства;

· Показать субъектно-объектную структуру международного регулирования МЭО;

· Выявить инструменты регулирования МЭО.

· Показать связь темы с материалом предыдущих модулей и дисциплин, затрагивающих вопросы регулирования МЭО..

Предусмотрена самостоятельная работа в следующих формах:

· подготовка к семинарскому занятию - написание конспекта,

· самопроверка по тестам и контрольным вопросам,

· составление глоссария,

· изучение дополнительной литературы,

· написание эссе,

· подготовка доклада с презентацией,

· подготовка к комплексной контрольной работе по модулю 3.

Конспект необходимо составлять по вопросам:

1. Объективные предпосылки и этапы формирования системы международного регулирования мирового хозяйства.

2. Структура международного регулирования мирового хозяйства.

3. Классификация международных организаций.

4. Проблемы участия РФ в международных экономических организациях.

Занятие 10.

Россия в мировом хозяйстве и международных экономических отношениях.(самостоятельное освоение).

Рубежный контроль. Комплексная контрольная работа по модулю 2 (1 час ).

Цель - закрепление полученных знаний, по модулю 2.

Задачи:

· Проверка теоретических знаний тем модуля;

· Проверка результатов самоподготовки;

· Выработка навыка применения теоретических знаний для решения практических задач.

 

 

ЗАДАНИЯ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ ДОСТИЖЕНИЕ СТУДЕНТОМ КОМПЛЕКСНОЙ ЦЕЛИ МОДУЛЯ 2

3.1. 1. Темы докладов:

1. Влияние процесса глобализации на развитие современных международных

экономических отношений.

2. Влияние НТП на развитие МЭО: направления и проблемы.

3. МЭО как динамическая система.

4. Взгляды меркантилистов на международную торговлю.

5. Теория абсолютных преимуществ: сущность, практическое применение в современных условиях.

6. Теория сравнительных преимуществ: сущность, практическое применение в современных условиях.

7. Теорема Рыбчински и ее практическое значение для РФ.

8. Теория цикла жизни товара и ее значение для объяснения международной торговли.

9. ГАТТ: причины образования, принципы, структура, итоги деятельности.

10. ВТО: история образования, принципы, задачи, структура.

11. Сущность РНБ ВТО.

12. ГАТС: сущность, цели, значение для международной торговли.

13. МТП: причины создания, функции, характеристика деятельности.

14. Характеристика внешнеторговой политики РФ.

15. Мировой рынок услуг: особенности формирования и современное состояние.

16. Деятельность ТНК в сфере услуг на мировом рынке.

17. Новые формы нетарифных ограничений: причины возникновения и влияние на МТ.

18. Экономические санкции и торговое эмбарго.

19. Таможенный тариф на экспорт: причины использования и влияние на благосостояние страны.

20. Демпинг: сущность, методы борьбы.

21. Международное научно-техническое сотрудничество как форма МЭО.

22. Основные формы передачи технологий.

23. Характеристика лицензионной торговли.

24. Франчайзинг как форма лицензионной торговли.

25. Миграция капитала, ее масштабы и основные направления.

26. Этапы эволюции международной миграции капитала: характеристика, особенности.

27. Свободные экономические зоны в мировой экономике, их функции.

28. Роль транснациональных компаний (ТНК) в вывозе предпринимательского капитала.

29. Сущность и основные формы международного движения капитала.

30. Прямые иностранные инвестиции: сущность, причины, последствия.

31. Эволюция мировой валютной системы.

32. Мировой рынок рабочей силы, его формирование и основные параметры.

33. Международная миграция рабочей силы: современные тенденции развития.

34. Внешнеэкономические последствия миграции рабочей силы.

35. Международное регулирование мирового рынка труда: международные конвенции и рекомендации Международной организации труда.

36. Иммиграционная политика стран-импортеров трудовых ресурсов.

37. Эмиграционная политика стран-экспортеров трудовых ресурсов.

38. Миграционные процессы в России: история, современные особенности.

39. Международный валютный фонд: задачи и основные принципы деятельности.

40. Международный банк реконструкции и развития: задачи и основные принципы деятельности.

41. Лондонский и Парижский клубы: специфика их деятельности.

42. Иностранный капитал в экономике России: формы и влияние на экономику.

43. История внешнего долга РФ.

44. Участие РФ в процессах международной миграции рабочей силы.

45. Международная экономическая интеграция: предпосылки, преимущества, формы.

46. ЕС: основные этапы становления, современные проблемы.

47. МЕРКОСУР: цели, показатели, проблемы и перспективы.

48. ТС РФ, Беларуси и Казахстана: цели, этапы, перспективы.

49. Шанхайская организация сотрудничества, ее цели и перспективы.

50. ТНК: эволюция, влияние на мировую экономику.

51. Роль ТНК в российской экономике.

52. Североамериканская модель интеграции (НАФТА) в современных условиях.

53. Особенности экономической интеграции в АТР.

54. Роль АТЭС в мировой экономике.

55. Цели, достижения и перспективы экономической интеграции на постсоветском пространстве.

 

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВИДАМ УПРАВЛЯЕМОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

3.1.2. Цель подготовки докладов состоит в развитии навыков научно-аналитической работы и речи, умении применить нормативный и дополнительный материал, полученный на лекции к предлагаемым темам.

Задачи:

· расширить знания по темам модулей,

· научить магистра структурировать материал и располагать его в логической последовательности;

· применять научные методы-анализа;

· наработать навык сбора и интерпретации статистического материала;

· научить грамотно цитировать и корректно обращаться с материалом первоисточников;

· навык применения научного стиля речи;

· проявить знания компьютерных технологий и обработать полученную информацию в виде слайдов презентации

Тексты докладов, оформляются с указанием на титульном листе темы, автора. В структуре работы должны быть: содержание (план), вводная часть, сам текст, использованные источники. Во введении формулируются цель и актуальность темы, в том числе и для РФ. Возможен самостоятельный поиск и выбор темы.

При написании содержательной части необходимо логически структурировать материал, пытаться четко отвечать на формулировку темы, делать итоговые выводы. Объем - 10-15 страниц, шрифт -14 Times New Roman, интервал 1,5.

При представлении доклада на семинарском занятии необходимо в течение 10 минут изложить устно, не считывая с листа, предложенную тему и быть готовым ответить на вопросы аудитории.

Сопровождать рассказ должны слайды (не менее 5-7 штук), оформленные корректно в научном стиле. На титульном слайде указывается название темы, ее автор, год разработки. На слайды обычно выносится материал, иллюстрирующий статистику, алгоритмы и этапы процессов, схемы. Все это улучшает восприятие содержания доклада. Шрифт текста на слайдах рекомендуется - не меньше 24 Times New Roman. Каждый слайд должен быть озаглавлен. В заключительном слайде содержатся выводы по теме.

Обратите внимание, оценивается доклад с презентацией по следующим критериям:

· Раскрыта тема или нет;

· Актуальность и логика изложения;

· Умение оперировать статистическим материалом;

· Умение делать выводы и выделять тенденции;

· Связь с предыдущими курсами и дисциплинами;

· Оригинальность в представлении;

· Наглядность (раздаточный материал, использование доски или компьютерного оборудования);

· Рассказ или чтение текста.