Занятие 2. Основные группы стран в мировой экономике. Критерии классификации стран.

Вспомните из лекции 1. Мировая экономика: сущность, этапы становления, субъекты, современные тенденции.	Перечень основных субъектов мировой экономики, к которым относятся национальные государства и их специфические цели в мировой экономике.
Из курса Макроэкономика повторите понятия и методику расчета	ВВП, реальный ВВП, ВВП на душу населения, модели рыночной системы.
Повторите материал лекции 2. Изучите материалы данного УМК, относящегося к теме семинарского занятия 2.	Содержание лекции Вопросы к семинару Основная литература Дополнительная литература
Дополните свой глоссарий базовыми понятиями и выучите их.	развитые страны, развивающиеся страны, новые индустриальные страны, «Группа G-7», «Группа G-8», «Группа G-20», страны с переходной экономикой, страны-экспортеры нефти, наименее развитые страны, экспортоориентированная модель, импортозамещающая модель.
Из раздела «Контрольные задания и вопросы к модулю 1» выполните тесты и задания. Ответьте на контрольные вопросы. Выберите тему и напишите эссе. Подготовьте доклад с презентацией. .	Тест Задание 1, 2.

Сделайте акцент на месте РФ в мировой экономике, Объясните, почему изменилось ее место в классификации стран. Подготовьте материал по деятельности G-8 и РФ в ее составе.

Занятие 3. Природно-ресурсный потенциал мирового хозяйства.

Вспомните из лекции 2. Основные группы стран в мировой экономике. Критерии классификации стран.	Факторами роста для некоторых стран развитых и развивающихся стали богатые природные ресурсы.
Из курса Макроэкономика повторите понятия	Экономический рост, типы экономического роста, интенсивные и экстенсивные факторы.
Повторите конспект материала лекции 3. Изучите материалы данного УМК, относящегося к теме семинарского занятия 3.	Содержание лекции 3 Вопросы к семинарскому занятию 3 Основная литература Дополнительная литература
Дополните свой глоссарий базовыми понятиями и выучите их.	природные ресурсы, ресурсообеспеченность, природно-ресурсный потенциал, вторичные ресурсы, исчерпаемые запасы, стоимостная оценка, забалансовые запасы, балансовые запасы, исчерпаемые ресурсы, минерально-сырьевые ресурсы, киотский протокол, стоимостная оценка природных ресурсов, экономическая оценка.
Из раздела «Контрольные задания и вопросы к модулю 1» выполните тесты и задания. Ответьте на контрольные вопросы. Выберите тему и напишите эссе. Подготовьте доклад с презентацией. .	Тест Задание 10.

Особое внимание уделите рассмотрению природно-ресурсного потенциала РФ и проблемам эффективного его использования.

 

Занятие 4. Демографический и трудовой потенциал мировой экономики.