Цели и задачи использования оценочных средств

 

Цель оценочных средств состоит в том, чтобы определить качество освоения студентом учебного ма­териала по дисциплине «Международные экономические организации в глобальной экономике». Оценочные сред­ства являются неотъемле­мой частью вузовской основной образовательной про­граммы, входят в состав комплекта документов ООП ВПО, позволяющих оценить степень сфор­мированности компетенций обучающихся.

Оценочные средства – фонд контрольных знаний, а также описание форм и проце­дур, предназначенных для определения качества освоения магистрантом учебного материала.

Фонд оценочных средств решает следующие задачи:

1. Контроль и управление процессом приобретения студентами необходимых зна­ний, умений и навыков по экономической географии, определенных в ФГОС ВПО по со­ответствующему направлению подготовки в качестве результатов освоения учебных мо­дулей, дисциплин.

2. Контроль и управление достижением целей реализации данной ООП, определен­ных в виде набора универсальных и профессиональных компетенций выпуск­ников.

3. Оценка студентом, вузом, сторонними организациями интенсивности и результа­тивности учебного процесса, образовательной программы, степени их адекватно­сти условиям будущей профессиональной деятельности.

4. Достижение такого уровня контроля и управления качеством образования, кото­рый обеспечит признание квалификаций выпускников российскими и зарубежными работодателями.

 

 

2 Матрица освоения компетенций

Таблица 1 − Матрица освоения компетенций по дисциплине «Международные экономические организации в глобальной экономике»

 

Форма теку­щего контроля	Компетенции и результаты освоения учебных циклов, разделов по ФГОС ВПО по направлению подготовки 38.03.01 Экономика
Общекультур­ные (ОК), профессиональные (ПК)	Знать	Уметь	Владеть
Реферат (ПР-4) по теме 1	ПК- 5	Предмет и задачи курса	Раскрыть содержание предмета	Знаниями в области предмета и задач курса
Собеседование (УО-1), Реферат (ПР-4) по теме 2	ПК- 5; ПК-6	Методологию классификации международных экономических организаций	Классифицировать международные экономические организации	Навыками классификации и определения видов международных экономических организаций
Реферат (ПР-4), Кейс-стади УО(К) по теме 3	ПК- 5; ПК-6	Систему торгово-экономических организаций	Оценивать положительные и отрицательные стороны функционирования торговых организаций	Навыками в области функционирования торговых организаций
Собеседование (УО-1), Деловая игра УО (ДИ), ПР-2 по теме 4	ПК- 6	Теоретические основы функционирования международных валютно-финан­совых и кредитных организаций	Взаимодействовать с международными валютно-финан­совыми и кредитными организациями	Знаниями в области механизмов функционирования международных валютно-финан­совых и кредитных организаций
Реферат ПР-4 по теме 5	ПК- 5	Теоретические аспекты работы региональных банков развития	Классифицировать региональные банки развития и их кредитные программы	Основными механизмами кредитования в рамках региональных банков.
Эссе (ПР-3) по теме 6	ПК- 5	Теоретические основы функционирования Парижского и Лондонского клуба кредиторов	Разбираться в механизмах реструктуризации долгов	Навыками реструктуризации долгов
Эссе (ПР-3), Реферат (ПР-4) по теме 7	ПК-5; ПК-6	Систему экономических организаций ООН	Классифицировать экономические организации О экономические организации ООН ОН	Знаниями в области теории и механизмов функционирования экономических организаций ООН