Освітня програма: Медіакомунікації 

Заглавная страница
Избранные статьи
Случайная статья
Познавательные статьи
Новые добавления
Обратная связь
FAQ
Написать работу

КАТЕГОРИИ:

Археология
Биология
Генетика
География
Информатика
История
Логика
Маркетинг
Математика
Менеджмент
Механика
Педагогика
Религия
Социология
Технологии
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология

ТОП 10 на сайте

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Техника нижней прямой подачи мяча.

Франко-прусская война (причины и последствия)

Организация работы процедурного кабинета

Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний

Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Обработка изделий медицинского назначения многократного применения

Образцы текста публицистического стиля

Четыре типа изменения баланса

Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Влияние общества на человека

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Практические работы по географии для 6 класса

Организация работы процедурного кабинета

Изменения в неживой природе осенью

Уборка процедурного кабинета

Сольфеджио. Все правила по сольфеджио

Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления

Освітня програма: Медіакомунікації

Навчальний предмет: Концептуальні стратегії інформаційного суспільства
Розділ: Мультимедіа і гіпертекст

 

ЕКЗАМЕНАЦIЙНИЙ БIЛЕТ № 1

  1. Між хаосом і порядком: теорія і практика нелінійного наративу.
  2. Феномен «мультимедіа»: спектр дефініцій.

 

Затверджено на засіданні кафедри медіакомунікацій

Протокол № від листопада 2016 року

Зав. кафедри__________________Екзаменатор______________________

 

Харкiвський національний університет імені В. Н. Каразіна

Спецiальнiсть: Журналістика

Освітня програма: Медіакомунікації

Навчальний предмет: Концептуальні стратегії інформаційного суспільства
Розділ: Мультимедіа і гіпертекст

 

ЕКЗАМЕНАЦIЙНИЙ БIЛЕТ № 2

  1. Гетерогенна природа медіаповідомлення.
  2. Утопія Mundaneum’а: експеримент Поля Отлє.

 

Затверджено на засіданні кафедри медіакомунікацій

Протокол № від листопада 2016 року

Зав. кафедри__________________Екзаменатор______________________

Харкiвський національний університет імені В. Н. Каразіна

Спецiальнiсть: Журналістика

Освітня програма: Медіакомунікації

Навчальний предмет: Концептуальні стратегії інформаційного суспільства
Розділ: Мультимедіа і гіпертекст

 

ЕКЗАМЕНАЦIЙНИЙ БIЛЕТ № 3

  1. Специфіка мультимедійної репрезентації інформації.
  2. Головні ознаки гіпертексту.

 

Затверджено на засіданні кафедри медіакомунікацій

Протокол № від листопада 2016 року

Зав. кафедри__________________Екзаменатор______________________

 

Харкiвський національний університет імені В. Н. Каразіна

Спецiальнiсть: Журналістика

Освітня програма: Медіакомунікації

Навчальний предмет: Концептуальні стратегії інформаційного суспільства
Розділ: Мультимедіа і гіпертекст

 

ЕКЗАМЕНАЦIЙНИЙ БIЛЕТ № 4

  1. Інтеграція кодів: основні складові мультимедійного повідомлення.
  2. «Memex»: Венівар Буш як засновник ідеї гіпертекстових систем.

 

Затверджено на засіданні кафедри медіакомунікацій

Протокол № від листопада 2016 року

Зав. кафедри__________________Екзаменатор______________________

Харкiвський національний університет імені В. Н. Каразіна

Спецiальнiсть: Журналістика

Освітня програма: Медіакомунікації

Навчальний предмет: Концептуальні стратегії інформаційного суспільства
Розділ: Мультимедіа і гіпертекст

 

ЕКЗАМЕНАЦIЙНИЙ БIЛЕТ № 5

  1. «Гіпермедіа» як модель пам’яті сучасної культури.
  2. Основні типи гіпертексту.

 

Затверджено на засіданні кафедри медіакомунікацій

Протокол № від листопада 2016 року

Зав. кафедри__________________Екзаменатор______________________

 

 

Харкiвський національний університет імені В. Н. Каразіна

Спецiальнiсть: Журналістика

Освітня програма: Медіакомунікації

Навчальний предмет: Концептуальні стратегії інформаційного суспільства
Розділ: Мультимедіа і гіпертекст

 

ЕКЗАМЕНАЦIЙНИЙ БIЛЕТ № 6

  1. Ґенеза та еволюція мультимедійних технологій.
  2. Тім Бернерс-Лі: революція у світі інтернет-технологій.

 

Затверджено на засіданні кафедри медіакомунікацій

Протокол № від листопада 2016 року

Зав. кафедри__________________Екзаменатор______________________

Харкiвський національний університет імені В. Н. Каразіна

Спецiальнiсть: Журналістика

Освітня програма: Медіакомунікації

Навчальний предмет: Концептуальні стратегії інформаційного суспільства
Розділ: Мультимедіа і гіпертекст

 

ЕКЗАМЕНАЦIЙНИЙ БIЛЕТ № 7

  1. Всесвітня павутина WWW як метафора пам’яті та забуття.
  2. Нескінченна книга у творчості Хорхе-Луїса Борхеса
    як метафора гіпертексту.

 

Затверджено на засіданні кафедри медіакомунікацій

Протокол № від листопада 2016 року

Зав. кафедри__________________Екзаменатор______________________

 

 

Харкiвський національний університет імені В. Н. Каразіна

Спецiальнiсть: Журналістика

Освітня програма: Медіакомунікації

Навчальний предмет: Концептуальні стратегії інформаційного суспільства
Розділ: Мультимедіа і гіпертекст

 

ЕКЗАМЕНАЦIЙНИЙ БIЛЕТ № 8

  1. Утилітарне та естетичне в культурі мультимедіа:
    технологія vs. мистецтво.
  2. Мультимедійний гіпертекст у кінематографі.

 

Затверджено на засіданні кафедри медіакомунікацій

Протокол № від листопада 2016 року

Зав. кафедри__________________Екзаменатор______________________



Поделиться:


Познавательные статьи:


Техника нижней прямой подачи мяча
Комплекс физических упражнений для развития мышц плечевого пояса
Стандарт Порядок надевания противочумного костюма
Общеразвивающие упражнения без предметов


Последнее изменение этой страницы: 2017-02-08; просмотров: 445; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.57 (0.009 с.)