Приволжский межрегиональный центр повышения квалификации

и профессиональной переподготовки работников образования

 

Проектная работа

«Ознакомление с правилами дорожного движения «Законы улиц и дорог»»

 

Авторы проекта:

Белоглазова Анна Андреевна, музыкальный руководитель

МБДОУ «Детский сад «Родничок» г. Болгар

Муглиева Инзира Алгинатовна, музыкальный руководитель (категория 1)

МБДОУ «Детский сад № 19 «Аленка» г. Набережные Челны

 

Слушатели курсов повышения квалификации музыкальных руководителей ДОО

по проблеме «Деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации в условиях перехода на ФГОС ДО»

 

 

Руководитель проектной работы

Исламова Г.Г. - старший преподаватель,

отделение дошкольного и начального

образования ПМЦПКиППРО/ИПиО/ КФУ

Проект допущен к защите

 

__________________«______» 2015г.

 

 

г. Казань, 2015 г.

Оглавление

 

Введение ……………………………………………………………………… ……3

Актуальность…………………………………………………………………………4

Цели и задачи………………………………………………………………………..4

Цели проекта…………………………………………………………………………4

Задачи проекта………………………………………………………………….......

2. Новизна……………………………………………………………………...........5

3. Жизненный цикл и этапы реализации проекта……………………................5

3.1 Сроки реализации проекта ……………………………………………………

3.2 Этапы реализации проекта.............................................................................

4. Содержание работы над проектом по этапам…………………………………...5

5. Риски реализации проекта и их пути преодоления……………………………9

6. Основные критерии и показатели эффективности реализации проекта………9

7. Бюджет проекта………………………………………………………………….12

8. Ожидаемые результаты реализации проекта…………………………………..13

Заключение…………………………………………………………………………14

Список использованных документов и источников информации………………16

Приложение 1……………………………………………………………………….18

Приложение 2………………………………………………………………………25

Приложение 3………………………………………………………………………31

 

Введение

«Семья для ребенка – это источник общественного опыта. Здесь он находит примеры для подражания и здесь происходит его социальное рождение. И если мы хотим вырастить нравственно здоровое поколение, то должны решать эту проблему «всем миром»: детский сад, семья, общественность».

В. А. Сухомлинский

Все мы живем в обществе, где надо соблюдать определенные нормы и правила поведения в дорожно-транспортной обстановке. Зачастую виновниками дорожно-транспортных происшествий являются сами дети, которые играют вблизи дорог, переходят улицу в неположенных местах, неправильно входят в транспортные средства и выходят из них. Однако дети дошкольного возраста – это особая категория пешеходов и пассажиров. К ним нельзя подходить с той же меркой, как и к взрослым, ведь для них дословная трактовка Правил дорожного движения неприемлема, а нормативное изложение обязанностей пешеходов и пассажиров на недоступной для них дорожной лексике, требует от дошкольников абстрактного мышления, затрудняет процесс обучение и воспитание.

Вот почему с самого раннего возраста необходимо учить детей безопасному поведению на улицах, дорогах, в транспорте и правилам дорожного движения. В этом должны принимать участие и родители, и дошкольные учреждения, а в дальнейшем, конечно же, школа и другие образовательные учреждения.

Учитывая особую значимость работы в данном направлении, и то обстоятельство, что детский сад является самой первой ступенью в системе непрерывного образования, педагогическим коллективом в тесном сотрудничестве с родителями особое внимание уделяется обучению детей правилам дорожного движения.

В рамках реализации работы в этом направлении был создан долгосрочный проект по теме: «Ознакомление с правилами дорожного движения «Законы улиц и дорог».

Актуальность проекта

Наш проект посвящён актуальной проблеме – обучению детей дошкольного возраста правилам дорожного движения. У детей отсутствует защитная психологическая реакция на дорожную обстановку, которая свойственна взрослым. Они ещё не умеют в должной степени управлять своим поведением. Желание постоянно открывать что-то новое, непосредственность часто ставят их перед реальными опасностями в быстро меняющейся дорожной обстановке. Вот почему с самого раннего возраста мы в нашей работе детского сада, отводим большое место обучению детей безопасному поведению на улицах, дорогах, в транспорте и правилам дорожного движения. В этом должны принимать участие и родители, и дошкольные учреждения.

Цель и задачи проекта

Цель проекта

Создание условий для усвоения и закрепления знаний детей и их родителей о правилах дорожного движения.

1.2 Задачи проекта:

1. С помощью разнообразных методов и приемов оптимизировать работу с родителями детей дошкольного возраста для полноценного развития личности ребенка и закреплению знаний о правилах дорожного движения;

2. Познакомить детей с необходимым минимумом Правил дорожного движения и дорожных знаков. Обучить элементарным навыкам дорожной грамотности. Научить ребенка грамотно использовать полученные знания.
3. Создать условия для формирования социальных навыков и норм поведения на основе совместной деятельности с родителями и взаимной помощи.

 

2. Новизна: Система деятельности МБДОУ по овладению детьми базовыми правилами поведения на дороге, представленная в проекте, отражает творческие подходы к решению данной проблемы, представляет целенаправленную, спланированную работу всего коллектива образовательного учреждения.

Место проведения проекта:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение.

 

Участники: дети старшего дошкольного возраста, родители воспитанников, воспитатели ДОУ, музыкальный руководитель, руководитель изостудии, педагог-психолог, инструктор по физическому воспитанию, инспектор ГИБДД.