Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Структура та термін поточного контролю знань↑ ⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3 Содержание книги
Поиск на нашем сайте
*Примітка: Підсумкова оцінка працезатрат на засвоєння дисципліни у цілому знаходиться як арифметична сума кредитів за окремими модулями, що засвоєно Таблиця 4 5. Система оцінки знань студентів і шкала оцінок (по кожному заліковому модулю)
6. Види, форми та методи: Лекції, практичні заняття, самостійна робота (див. табл. 1) Методичне забезпечення 1. Н.В. Внукова, О.В. Усенко О.В. Вступ до фаху: Конспект лекцій. – Харків: ХНАДУ, 2009. – 76 с. 2. Н.В. Внукова, О.В. Усенко О.В. Методичні вказівки до практичних занять з дисципліни «Вступ до фаху» для студентів денної та заочної форми навчання. – Харків: ХНАДУ, 2011. – 35 с. Основна література 1. Білявський Г.О., Бутченко Л.І. Основи екології. Теорія та практикум. Навч. посібник – Київ: Лібра, 2002 2. Шматько В.Г., Нікітін Ю.В. Екологія і організація природоохоронної діяльності. Навч. посібник – Київ: КНТ, 2006 3. Конституція України 4. Реймерс. Н.Ф. Природопользование. Словарь-сравочник. – М: Мысль, 1990 5. Микитюк О.М. та інш. Екологія людини. – Харків, 1997 6. Клименко М.О., Прищепа А М., Вознюк Н.М. Моніторинг довкілля. – Київ: Академія, 2006
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ СТУДЕНТАМ Основним навчальним матеріалом, необхідним для засвоєння дисципліни, є наведена вище література, рекомендована викладачем. Захист контрольної роботи здійснюється в період екзаменаційної сесії.
ІДИВІДУАЛЬНІ КОНТРОЛЬНІ ЗАВДАННЯ
Загальні вказівки Після вивчення дисципліни студент повинен виконати контрольну роботу, що складається з відповіді на п’ять запитань, конспектування основних екологічних термінів. Номер варіанта контрольних питань та номер варіанта задачі відповідає останнім цифрам навчального шифру. Контрольну роботу рекомендується виконувати на листах А4. На кожній сторінці необхідно залишати поля для зауважень. Відповіді на запитання супроводжуються ескізами та графіками. В кінці контрольної роботи необхідно навести перелік використаної літератури, поставити підпис та дату виконання роботи.
Таблиця4.1 - Варіанти контрольних запитань
4.2 Запитання до контрольної роботи
1. Що таке середовище мешкання? 2. Що таке природні ресурси? 3. Які принципи функціонування екосистем? 4. Хто вперше ввів термін «екологія»? 5. В якому році вперше з’явилось поняття «екологія»? 6. Що таке зона песімума? 7. Що таке трофічний ланцюг? 8. Як називаються можливі форми впливу організмів друг на друга і на середовище? 9. Які види середовища ви знаєте? 10. На які групи поділяються екологічні фактори? 11. Що таке біом? 12. На які частини поділяється природна система? 13. Яка трофічна структура екосистем? 14. Що таке екологічна сукцесія? 15. Назвіть типи природних систем і біомів, які можна з них виділити? 16. За якими показниками здійснюється моніторинг? 17. Що таке агроценози? Наведіть приклади. 18. Які екологічні закони сформулював Б. Коммонер? 19. Який найважливіший показник екосистеми? 20. Що таке моніторинг? 21. Які види моніторингу ви знаєте? 22. Що таке базовий моніторинг? 23. Що таке глобальний моніторинг? 24. Що таке регіональний моніторинг? 25. Що таке імпактний моніторинг? 26. Що таке авіаційний моніторинг? 27. Що таке космічний моніторинг? 28. Що таке моніторинг навколишнього (людини) середовища? 29. Які завдання екологічного моніторингу? 30. За якими показниками здійснюється моніторинг? 31. Що таке ноосфера? 32. Як тлумачили поняття «ноосфера» його творці? 33. Що ви знаєте про експеримент «Біосфера – ІІ»? 34. Чи можна приймати ноосферну ідею за основу розбудови майбутньої цивілізації? 35. Хто є творцем ноосферної концепції? 36. Чи можна приймати ноосферну ідею за основу розбудови майбутньої цивілізації? 37. У чому полягає сутність концепції біотичної регуляції навколишнього середовища і хто її автор? 38. Які сучасні підходи до ідеї ноосфери? 39. Які проекти еколого-безпечного розвитку людства у ХХІ столітті? 40. Як оцінював перспективи розвитку В. Вернадський? 41. Яка мета нормування якості навколишнього природного середовища? 42. Назвіть відомі вам стандарти якості навколишнього середовища. 43. Назвіть нормативи якості навколишнього середовища. 44. Що таке гранично допустима концентрація (ГДК)? 45. Що таке гранично допустимий викид (ГДВ)? 47. Що таке гранично допустимий скид (ГДС)? 48. Що таке гранично допустиме екологічне навантаження (ГДЕН)? 49. Що таке ступень токсичності? 50. Що таке поріг небезпечної дії 51. Що таке екологічна експертиза і які види експертиз ви знаєте? 52. Хто здійснює державну екологічну експертизу? 53. Що передбачає процес екологічної експертизи? 54. Що таке екологічний паспорт? 55. Що таке екологічний аудит і сертифікація? 56. Що таке екологічний менеджмент? 57. Які методи функціонують в системах охорони довкілля і керування природокористуванням? 58. Що ходить в адміністративні методи управління навколишнім середовищем? 59. Що таке ринково-екологічні методи екологічного управління? 60. Які методи відносяться до інформаційних методів управління навколишнім середовищем? 61. Коли і ким було введено поняття «природокористування»? 62. Що таке природокористування? 63. Що таке економіка природокористування? 64. Як формується критерій економіки природокористування? 65. Назвіть основні задачі природокористування. 66. Яке природокористування є раціональним? Наведіть приклади. 67. Яке природокористування є нераціональним? Наведіть приклади. 68. Які показники збитків забруднення навколишнього середовища? 69. Який ефект мають природоохоронні заходи? 70. Які основні показники використовуються для оцінки природних ресурсів? 71. Що таке екологічні збитки? 72. Які показники збитків від забруднення навколишнього середовища? 73. Що таке плата за природні ресурси? 74. Які ви знаєте екологічні податки? 75. Що таке екологічні ліцензії? 76. Які основі процедури необхідні для комплексної оцінки природних ресурсів? 77. Що входить в систему економічного регулювання природоохоронної діяльності? 78. Що таке екологічна політика та на чому вона ґрунтується? 79. Що таке екологічне управління та на чому воно ґрунтується? 80. За що можна стягувати екологічний податок? 81. Як здійснюється інформаційний механізм екологічної політики та управління? 82. Яка мета структурних перетворень екологічній політики та управлінні? 83. Наведіть основні напрямки розвитку економіки замкнутого циклу? 84. Назвіть основні задачі природокористування? 85. Що таке аудит системи управління навколишнім середовищем? 86. Що складає основу екологічного управління? 87. Які екологічні податки ви знаєте? 88. Звідки береться екологічний податок? 89. Які екологічні податки ви знаєте? 90. Що передбачають ринково-екологічні методи? 91. Що таке економічна оцінка природних ресурсів? 92. Яка необхідність екологічного аудиту? 93. Хто здійснює державну екологічну експертизу? 94. Які найголовніші завдання екологічної освіти? 95. Які освітньо-кваліфікаційні рівні входять до структури вищої освіти? 96. Що мають бути найголовнішими завданнями екологічної освіти? 97. Які права та обов’язки студентів вищих навчальних закладів встановлені згідно Закону України? 98. Які основні вимоги ставляться до наукової теми? 99. Яких основних вимог при написанні курсової роботи необхідно дотримуватися? 100. Чому потрібно міжнародне співробітництво в галузі охорони довкілля?
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-17; просмотров: 107; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.15.147.65 (0.008 с.) |