Тема 6. Москва - столица советского государства в 1-ю половину XX в.

Лекция (2 часа)

План:

1. Революционные события в Москве

2. Москва – социалистический город: экономическое, политическое, социальное и культурное развитие.

Вопросы и задания:

1. Показать этапы и охарактеризовать особенности развития социалистической Москвы.

Задания для самостоятельной работы:

1. Составить таблицу «Историко-культурные события в Москве первой половины XX в.»

Литература:

Рюмина Т.Д. История Москвы: Учебное пособие. М., 1996. С.139-188.

Дополнительная литература по списку: №№ 4,9 (т.3),15.

 

Практическое занятие (2 часа) Культура социалистической Москвы

План:

1. Литература и искусство.

2. Образование и наука

Вопросы и задания:

1. Выделить особенности развития московской социалистической культуры.

Задания для самостоятельной работы:

1. Составить таблицу «Культурное развитие социалистической Москвы в 1-ю половину XX в.

2. Подготовить для детей рассказ о московских детских писателях этого времени.

Литература:

Рюмина Т.Д. История Москвы: Учебное пособие. М., 1996. С.139-188.

Дополнительная литература по списку: №№ 4,9 (т.3),15.

 

Тема 7. Москва в годы Великой Отечественной войны

Лекция (2 часа)

План:

1. Организация отпора врагу.

2. Битва за Москву.

3. Жизнь Москвы в 1942-1945 гг.

4. Восстановление мирной жизни в 1945-1950 гг.

Вопросы и задания:

1. Доказать, что Москва явилась организующей силой освобождения страны от фашистских захватчиков.

2. Доказать, что битва под Москвой имела огромное значение.

Задания для самостоятельной работы:

1. Составить конспект беседы с дошкольниками о Москве в годы войны (город, жители, защитники).

2. Подготовить для детей материалы для занятия «Москва в годы Великой Отечественной войны».

Литература:

Рюмина Т.Д. История Москвы: Учебное пособие. М., 1996. С.139-188.

Дополнительная литература по списку: №№ 4,9 (т.3),15,27,28.

 

Практическое занятие (2 часа)

План:

1. Защитники Москвы.

2. Культурное развитие Москвы в военные годы.

Вопросы и задания:

1. Определить, в чем проявлялся героизм защитников Москвы.

2. Доказать, что московская культура военного времени определяла взгляды советских людей.

Задания для самостоятельной работы:

1. Подготовить для детей рассказы о героях войны и деятелях московской культуры, внесших вклад в освобождение страны от фашистских захватчиков.

Литература:

Рюмина Т.Д. История Москвы: Учебное пособие. М., 1996. С.139-188.

Дополнительная литература по списку: №№ 4,9 (т.3),15,27,28.

Тема 8. Экономическая, политическая и культурная жизнь Москвы во 2-ю половину XX в.

Лекция (2 часа)

План:

1. Москва в 50-70-е годы XX в.

2. Москва в 80-90-е годы.

Вопросы и задания:

1. Выделить основные события и явления экономической и социальной жизни Москвы.

Задания для самостоятельной работы:

1. Подготовить рассказ о своем районе.

Литература:

Рюмина Т.Д. История Москвы: Учебное пособие. М., 1996. С.139-188.

Дополнительная литература по списку: №№ 4,9(т.3),15.

 

Практическое занятие (2 часа) Культура Москвы во 2-ю половину XX века.

План:

1. Литература и искусство.

2. Наука и образование

Вопросы и задания:

1. Определить характерные черты культурного развития Москвы.

Задания для самостоятельной работы:

1. Составить таблицу «Культура Москвы второй половины XX века.

2. Подготовить рассказ о развитии литературы, живописи, архитектуры, театра и музыки (по выбору).XX в.

Литература:

Рюмина Т.Д. История Москвы: Учебное пособие. М., 1996. С.139-188.

Дополнительная литература по списку: №№ 4,9 (т.3),15.

Тема 9. Современная Москва

Лекция (2 часа)

План:

1. Экономическое развитие Москвы.

2. Политическое развитие Москвы.

3. Культурное развитие Москвы.

 

Вопросы и задания:

1. Доказать, что процессы, происходящие в современной Москве отражаются на жизни всей страны.

2. Определить свою роль в развитии современной Москвы.

Задания для самостоятельной работы:

1. Подготовить рассказ (альбом, презентацию) о достижениях в жизни современной Москвы.

Литература:

Рюмина Т.Д. История Москвы: Учебное пособие. М., 1996. С.139-188.

Дополнительная литература по списку: №№ 4,9 (т.3),15.