Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Імені Михайла Туган-БарановськогоСодержание книги
Поиск на нашем сайте
Кафедра іноземних мов
Н. О. Воловик, Г. М. Долецька
Туристичний бізнес
Навчальний посібник для студентів спеціальності «Готельно-ресторанна справа»
Затверджено на засіданні кафедри іноземних мов протокол № 9 від 18.11. 2010 р.
Схвалено навчально-методичною радою ДонНУЕТ протокол № ___ від ___________ 2010 р.
Донецьк 2010 ББК 65.433я73 В 45 УДК 338.48(075.8)
Рецензенти: канд.філол.наук, доц. Н. О. Жданова, ст.викл. В. В. Смазний
Воловик Н. О. В 45 Туристичний бізнес [Текст]: навч. посіб. для студ. спец. «Готельно-ресторанна справа» / М-во освіти і науки України, Донец. нац. ун-т економіки і торгівлі ім. М. Туган-Барановського, Каф. інозем. мов; Н. О. Воловик, Г. М. Долецька. – Донецьк: [ДонНУЕТ], 2010. – 208 с.
Мета посібника є навчання фахівців у галузі туризму та сервісу професійно-орієнтованому спілкуванню на англійській мові, розвиток вмінь та навичок усного та письмового спілкування у контексті як майбутньої професійної комунікації, так і безпосереднього спілкування з іншомовними партнерами та клієнтами. Головна позитивна якість посібника у його комунікативній спрямованості, комплексній організації навчального матеріалу та взаємопов’язане навчання усім видам мовленнєвої діяльності. Текстовий матеріал уроків автентичний. Перевірочні завдання, що увійшли у посібник призначені оцінити рівень та глибину засвоєння вивченого матеріалу. Посібник розрахований на студентів спеціальностей: «Готельно-ресторанна справа» та «Туризм».
ББК 65.433я73
Зміст
Передмова
Специфіка роботи фахівців з сервісу та туризму передбачає спілкування з іноземними, отже, іншомовними партнерами та клієнтами, цьому ведення професійної діяльності англійською мовою, широко відоме як lingua franca, є необхідною умовою професійної компетенції майбутнього фахівця. Розвиток міжнародних та туристичних зв’язків України актуалізує необхідність підготовки висококваліфікованих кадрів для галузі туризму та сервісу, тому метою навчання англійській мові є підготовка до фахового міжкультурного спілкування. Посібник призначається для студентів вищих навчальних закладів та факультетів туристичного профілю, слухачів спеціальних курсів англійської мови, а також спеціалістів, що працюють у галузі сервісу, туризму та самостійно вивчають мову. Текстовий матеріал посібника є базовим у тематичному та лексичному сенсі та може бути доповнений граматичним матеріалом за бажанням викладача згідно рівня граматичних навичок тих, що навчаються. Посібник також може бути доповнений регіональним компонентом залежно від регіону та професійної діяльності майбутніх фахівців. Метою посібника є навчання майбутніх спеціалістів професійно-орієнтованому спілкуванню, розвиток вмінь та навичок усного та письмового спілкування у контексті професійної комунікації. Кожний урок спрямований на активізацію розумової діяльності тих, що навчаються та мотивацію вивчення матеріалу, більшість завдань персоніфіковані та орієнтовані на особистий досвід або його проекцію. Шановні колеги та студенти, бажаємо вам цікавої, творчої та плідної роботи! UNIT 1.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2017-01-27; просмотров: 278; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.15.186.27 (0.009 с.) |