Изучение технических средств оперативной диагностики таможенных документов, банкнот и атрибутов таможенного контроля

 

Цели занятия:

- получить практику в использовании технических средств оперативной диагностики

Порядок проведения:

- распределение студентов на группы по участию их в соответствующих деловых ролях;

- проведение деловой игры

- составление студентами отчетов по выполненной работе;

- собеседования по работе с использованием тестов и проблемных ситуаций по теме.

 

Литература

1.Федеральный закон «Об основах государственного регулирования внешнеторговой деятельности», 1995

 

2. Федеральный закон РФ «О техническом регулировании», 2002

 

3.Таможенный кодекс Таможенного Союза – М.: Эксмо, 2010- 288с.

 

4. Приказ ФТС РФ от25.05.2010 г № 1000 «Об утверждении Руководства по эксплуатации тех средств»

 

5.Приказ ФТС РФ № 2509 от 21декабря2010года «Об утверждении перечня и порядка применения технических средств»

 

6.Справочник таможенных терминов Всемирной таможенной организации - М., РИО РТА, 2001

 

7,8,9. Таможенный кодексы республик Казахстан, Украина, Молдова – 2002, 2003

Время – 6 ч.

Задание 1.

Выполняется в режиме деловой игры:

Учебная группа делится на две подгруппы:

 

Первая подгруппа:

студенты в роли «таможенных работников», осуществляют контроль:

- таможенных документов (таможенные декларации, графические, фото- документы)

- банкнот США (100 $, 10$, 1$)

- банкнот ЕВРО (20, 50, 100 евро)

- российских банкнот (1000, 500, 50 руб.)

- атрибут таможенного обеспечения (печати, штампы, личные подписи на документах, пломбы, пломбировочные устройства, самоклеющиеся ленты и т.д.)

 

Вторая подгруппа:

студенты в ролях «физических лиц», представляют на таможенный контроль:

- таможенные документы

- банкноты США

- банкноты ЕВРО

- российские банкноты

- атрибуты таможенного обеспечения

 

Задание:

- Первой подгруппе – осуществить контроль предъявленных объектов контроля в соответствии с методикой их проверки

 

- Второй подгруппе – предъявить соответствующие материалы для контроля их подлинности; знать способы защиты от подделок и следить за правильностью их контроля «таможенными работниками»

 

- Преподаватель – контролирует правильность и последовательность проведения контроля, задает вопросы и поправляет, в случае необходимости, действия обучаемых студентов.

Вопросы, на которые должны быть готовы ответить студенты:

1. Дать ответы на вопросы: Что такое «оперативный контроль», «таможенные документы»? Их цели и объекты контроля? Какие способы подделки там документов и как их определить?

2. Необходимо осуществить оперативный контроль евробанкнот.

Что такое «оперативный контроль», «евробанкноты»? Их цели и объекты контроля? Какие способы подделки там документов и как их определить?

3.Что включает в себя оперативный контроль долларов США?

Что такое «оперативный контроль», «доллары США?», Их цели и объекты контроля? Какие способы подделки долларов США и как их определить?

4.Какие Вы знаете методы защиты там документов от подделки? Дайте их описание и порядок использования

5. Какие Вы знаете методы защиты банкнот от подделки? Дайте их описание и порядок использования. Укажите на банкноте эти виды защиты.

6. Какие Вы знаете элементы защиты банкнот ЕВРО от подделки? Дайте их описание и порядок использования. Укажите на банкноте эти виды защиты.

7. Какие Вы знаете элементы защиты банкнот США от подделки? Дайте их описание и порядок использования. Укажите на банкноте эти виды защиты

8. Необходимо разработать методику исследования атрибутов таможенного обеспечения. Что такое «атрибуты таможенного обеспечения»? В какой последовательности следует изложить эту методику?

9. Необходимо разработать методику исследования таможенного документов. Что такое «таможенные документы»? В какой последовательности следует изложить эту методику?

10.Необходимо разработать методику исследования банкнот евро. Что такое «банкноты евро»? В какой последовательности следует изложить эту методику?

11. Необходимо разработать методику исследования банкнот США. Что такое «банкноты США»? В какой последовательности следует изложить эту методику?

12. Какие ТС оперативной диагностики следует использовать для детального рассмотрения фрагментов там документов? Их наименование, принцип работы, перечень основных типов, область применения, технические показатели. Укажите другую группу этой техники, если мощность этих приборов недостаточна

13. Какие ТС оперативной диагностики следует использовать для исследования банкнот в невидимых лучах, с помощью которых объект облучения меняет свои оптические свойства?

Дайте их наименования, принцип работы, перечень основных типов, область применения, технические показатели.

14. Назовите ТС оперативной диагностики, которые следует использовать для проверки там документов, если есть возможность изучать их на рабочем месте таможенника

Дайте их наименования, принцип работы, перечень основных типов, область применения, технические показатели

15. Какие ТС оперативной диагностики следует использовать для исследования там документов, банкнот, атрибутов там обеспечения, которые могут выполнять различные функции?

Дайте наименование этой группы, принцип работы, перечень основных типов, область применения, технические показатели

 

Подведение итогов деловой игры:

Проводится за 20-25 мин до окончания игры. Преподаватель делает анализ действий студентов, отмечает практические действия и ответы наиболее отличившихся студентов, слабые ответы, выставляет индивидуальные оценки каждому участнику игры

Задание 2.