Критерии оценок при проработке конспекта

	Низкий уровень	Средний уровень	Высокий уровень
Наличие четко организованного конспекта, материал которого соответствует заданной теме	1 балл	2 балла	3 балла
Правильность, лаконичность и четкость ответов на вопросы по конспекту	1 балл	2 балла	3 балла
Правильность оформления	1 балл	2 балла	3 балла
Итого максимально
Оценка	4-5 баллов «удовлетворительно»	6-7 баллов «хорошо»	8-9 баллов «отлично»

 

Тексты ответов, оформленные не по правилам, не принимаются и не оцениваются. Если работа сдана не вовремя (с опозданием), преподаватель имеет право снизить оценку на 1 балл.

2. Критерии оценок при подготовки к практической и лабораторной работе

	Низкий уровень	Средний уровень	Высокий уровень
Четкость, правильность и самостоятельность при выполнении практической работы на практическом занятии	1 балл	2 балла	3 балла
Наличие заготовки отчета к практической работе; наличие конспекта по теме	1 балл	2 балла	3 балла
Правильность оформления	1 бала	2 балла	3 балла
Итого максимально
Оценка	4-5 баллов «удовлетворительно»	6-7 баллов «хорошо»	8-9 баллов «отлично»

 

Оценкой за самостоятельную подготовку к практической работе является оценка за выполненную практическую работу на аудиторном практическом занятии, с учетом вышеперечисленных критериев.

Критерии оценок при заполнении таблицы

	Низкий уровень	Средний уровень	Высокий уровень
Соответствие представленной в таблице информации заданной теме	1 балл	2 балла	3 балла
Точность фактического материала таблицы	1 балл	2 балла	3 балла
Правильность оформления	1 балл	2 балла	3 балла
Итого максимально
Оценка	4-5 баллов «удовлетворительно»	6-7 баллов «хорошо»	8-9 баллов «отлично»

 

Таблицы, оформленные не по правилам, не принимаются и не оцениваются. Если работа сдана не вовремя (с опозданием), преподаватель имеет право снизить оценку на 1 балл.

4. Критерии оценок при подготовки электронной презентации

	Низкий уровень	Средний уровень	Высокий уровень
Соответствие представленной информации заданной теме	1 балл	2 балла	3 балла
Характер и стиль изложения материала сообщения	1 балл	2 балла	3 балла
Правильность оформления	1 балл	2 балла	3 балла
Итого максимально
Оценка	4-5 баллов «удовлетворительно»	6-7 баллов «хорошо»	8-9 баллов «отлично»

 

Электронный презентации, оформленные не по правилам, не принимаются и не оцениваются. Если работа сдана не вовремя (с опозданием), преподаватель имеет право снизить оценку на 1 балл.

Методические рекомендации по выполнению самостоятельных работ по ОП 3. Основы технической механики и слесарных работ

Раздел 1. Основы технической механики

Тема 1.1. Основные понятия технической механики

Самостоятельная работа №1

Тематическая проработка конспектов с применением учебников, дополнительной литературой

Задание: Проработать конспект по темам:

1. Трение

2. Износ деталей и узлов

3. Деформации деталей и узлов

Время выполнения: 2 часа.

Цель работы:

- научиться самостоятельно закреплять, углублять, расширять и систематизировать знания, полученные во время аудиторных занятий.

Методические указания: работа выполняется в соответствии с алгоритмом по выполнению данного вида работ (Таблица 1)

Контрольные вопросы:

Трение

1.1. Дайте понятие «Трение»

1.2. Перечислите виды кинематического трения

1.3. Перечислите законы трения

Износ деталей и узлов

2.1. Дайте понятие износа

2.2. Перечислите виды износа

2.3. Назовите стадии износа

2.4. Назовите мероприятия по повышению изностойкости деталей и механизмов

Деформации деталей и узлов

3.1. Дайте понятие деформации

3.2. Назовите виды деформации и причины их возникновения

3.3. Опишите деформацию кручения

3.4. Назовите мероприятия по повышению деформации деталей и механизмов

Тема 1.2. Детали и механизмы машин

Самостоятельная работа №1