Гиппократ. Прогностика. О внутренних страданиях (фрагменты).

«14. Эта болезнь происходит от слизи, когда почка притягивает к себе эту слизь обратно ее не отсылает, но внутри себя делает ее отверделой и образует из нее тонкие камешки, как песок. Когда дело так обстоит, нужно подвергнуть паровой бане все тело, после чего умеренно очистить соком скаммонии или тем же корнем. На следующий день следует очистить отваром стручков белого гороха в дозе двух хоеев, положить туда соли, дать пить. После этого нужно лечить питьем, пищей и ваннами, давая те же самые лекарства, какие даются при странгурии. Когда боль будет мучить, обильно омывают горячей водой и делают горячие прикладыванья там, где сильнее всего боли. Когда же образуется опухоль и выпуклость, ты сделаешь в это время разрез соответственно почке и, извлекши гной, станешь лечить песок мочегонными. Действительно, если произведен разрез, есть надежда на спасение; если нет, болезнь в конце концов причиняет смерть.

15. Вторая болезнь почек. Боли сильно чувствуются, как в предшествующей. Эта болезнь происходит от чрезмерного труда, когда маленькие вены, идущие к почке, разрываются и почка после этого наполняется кровью. В этом состоянии больной выделяет с мочой в начале болезни кровь, потом со временем гной. Если он сохраняет покой, он выздоровеет очень быстро, но если он потрудится как-нибудь, боли становятся гораздо острее. Когда почка будет наполнена гноем, она опухает возле позвоночника. Когда дело так обстоит, нужно применить на опухшей части раз-рез, лучше всего очень глубокий, в направлении почки. Если разрез будет иметь успех, ты немедленно излечишь больного. Если ты ошибешься, нужно опасаться, чтобы рана не потребовала корпии. Если края раны соединятся, почечное углубление наполнится внутри гноем; если гной прорвется внутрь и пройдет в прямую кишку, есть надежда на спасение, но, если он достигнет другой почки, следует опасаться, чтобы больной не погиб. Нужно лечить лекарствами и всеми другими средствами, как в предшествующем случае. Эта болезнь тяжела, и у многих она оканчивается почечной чахоткой.

16. Третья болезнь почек. Моча выделяется подобная соку жареной говядины. Болезнь происходит от черной желчи, когда желчь притечет в вены, направляющиеся к почке; задерживаясь там, она изъязвляет маленькие вены и почку. Следовательно, изъязвления производят то, что с мочой выделяется такая жидкость. Боли чувствуются в пояснице, мочевом пузыре, промежности и в самой почке в течение короткого времени. Потом страдание прекращается.и вскоре снова появляется с остротой. Иногда также боль охватывает нижнюю часть живота. Когда дело так обстоит, нужно очистить желудок эпитимом или корнем скаммонии. Нужно давать пить то, что дается при странгурии, и, когда будет припадок боли, необходимо мыть обильно горячей водой и делать горячие прикладывания, в особенности на болезненное место. В виде супа больной получает вареную муку, к которой прибавляют меда; остальная его диета также, насколько возможно, для послабления желудка. Он должен пить белое сладкое вино из Мендеса или другое белое, очень приятное и значительно разбавленное вино. Эта болезнь совсем не оставляет больного. В удобное время он должен пить сыворотку и молоко: сыворотку, чтобы расслабить желудок; что же касается лечения молоком, он должен пить его в сезоне в течение сорока пяти дней. Если ты это так сделаешь, то поставишь болезнь в лучшее состояние.

Гиппократ. Избранные книги / Перевод с греческого В. И. Руднева. – М.: «Свагор», 1994. 736 с. С. 441-443.

 

 

Тема 4 - Зачетное занятие.

Контрольные вопросы для зачетного занятия по теме: Особенности культуры и медицины в период первобытного общества и Древних цивилизаций.

Медицины в период первобытного общества и Древних цивилизаций.

История СГМА

1. Охарактеризуйте состояние здравоохранения на Смоленщине в дореволюционный период.

2. Перечислите причины открытия медицинского факультета в составе Смоленского
государственного университета (СГУ).

3. Назовите и охарактеризуйте периоды становления СГМА.

4. Охарактеризуйте трудности становления медицинского факультета Смоленского
университета в 20-е годы.

5. Первые руководители СГУ и его медицинского факультета.

6. Назовите руководителей первых кафедр медицинского факультета университета и их заслуги.

7. Перечислите традиции СГМА. Каково их значение?

8. Преобразование медфака университета в СГМИ. Первый директор СГМИ. Открытие новых факультетов.

9. Первый нарком здравоохранения Г. Н. Каминский и его роль в развитии СГМИ.

10. СГМИ в годы войны. Примеры патриотизма и самоотверженности. Возобновление занятий. Первый послевоенный выпуск.

11. Дайте характеристику четвёртого периода развития СГМА (Руководители, открытие новых факультетов, защита первой диссертации в стенах института).

12. Охарактеризуйте пятый период развития СГМА (Руководители, новые факультеты,
международное признание).

13. Назовите основные направления научных исследований в СГМА на современном этапе.