В мбоу кулешовской сош№16 в 2014- 2015 учебном году

1. Программное и учебно-методическое сопровождение ГИА-9
	Разработка, корректировка и утверждение рабочих программ учителей, работающих в 9 классах	Август 2014	Дирктор школы Микаэлян А.Л. Замдиректора Верещагина Н.Ю., старшие методисты
2.	Анализ УМК, используемых учителями, работающими в 9 классах с точки зрения эффективности организации образовательного процесса и качества подготовки выпускников к государственной итоговой аттестации	Август 2014	Замдиректора Верещагина Н.Ю. Мироненко А.С., ст.методисты
	2.Кадровое обеспечение ОГЭ в 2015 году
1.	Обеспечение изучения педагогическими работниками школы нормативно-правовых и инструктивно-методических документов, регламентирующих организацию и проведение ГИА в 2015 году	В соотв.с планом метод. объедин.	Ст. методист
2.	Организация работы по повышению квалификации учителей, преподающих в 9,11 классах в рамках методических объединений	По плану метод.объ-единений	Старший методист
3. Мониторинг хода и результатов проведения ГИА-9 в 2015 году
	Организация контроля выполнения и уровня освоения образовательных программ основного общего образования выпускниками 9-х классов	Постоянно	Замдиректора Мироненко А.С., ст.методисты

 

Список учащихся, обучающихся по интегрированным программам и индивидуально на дому

1. Учащиеся, обучающиеся по индивидуальным программам (обучение на дому):

· Ткаченко Татьяна - 8б (программа VIII вида)

· Рудь Вячеслав – 5а (программа VIII вида)

 

2. Учащиеся, обучающиеся в массовой школе по интегрированным программам:

· Аксёнов М. – 8в (программа VII вида)

· Вовк Диана – 5а (программа VII вида)

· Швецов Вадим – 9б (программа VII вида)

· Середа Екатерина – 7г (программа VII вида)

· Середа Александра – 7г (программа VII вида)

 

Учебная нагрузка учителей

№п/п	ФИО	часы	ППК	Элективный курс
	Барышникова Т.В.
	Батюкова Т.Н.
	Вараксина Н.А.
	Заплахова Л.Д.
	Крайняя Н.П.			1,5	13,5
	Протасова С.Г.
	Фомичёва Т.Е.			0,5	19,5
	Швидченко В.В.

Заведование кабинетами

№ кабинета	класс	Ф.И.О.учителя
	9г	Заплахова Л.Д.
	10б	Протасова С.Г.
	6в	Батюкова Т.Н.
	-	Барышникова Т.В.
	9б	Фомичёва Т.Е.

План заседаний МО

№ п/п	Рассматриваемые вопросы	Сроки
	Анализ работы МО за 2013-2014учебный год. Основные направления деятельности на 2014-2015 учебный год. Рассмотрение рабочих программ по предметам учебного плана. Рассмотрение рабочих программ предпрофильного и элективных курсов	Август
	Технологическая карта урока. Обзор нормативных документов. Итоги I четверти. Подготовка к педагогическому совету. 5. Обсуждение результатов Всероссийской олимпиады школьников школьного уровня. Формирование команды для участия в муниципальном этапе олимпиады. Подготовка к участию в областной научно-практической конференции.	Ноябрь
	Диагностические работы по ФГОС: комплексная контрольная работа. Анализ деятельности за I полугодие. Обзор нормативных документов. Подготовка к педагогическому совету.	Январь
	Обновление школьного сайта: пополнение методической копилки информационными материалами. Итоги 3 четверти. Обзор нормативных документов. Современные педагогические технологии в условиях ФГОС 5. Повышение качества образования на основе использования здоровьесберегающих технологий с учетом личностно-деятельностного подхода к учащимся.	Март
	Анализ деятельности по итогам IV четверти и года. Изучение нормативных документов. Самоанализ педагогов по темам исследования. Выдвижение кандидатов на поощрение грамотами и благодарностями школьного, муниципального, областного и федерального уровней.	Май

 

Повышение квалификации учителей

 

№ п/п	ФИО учителя	Содержание работы (Посещение курсов РИПК и ППРО, иные формы)	Сроки	Ответственный
	Барышникова Т.В. Заплахова Л.Д.	Посещение курсов РИПК и ППРО	Сентябрь-декабрь	Мироненко А.С., Барышникова Т.В.

Открытые уроки

№ п/п	ФИО учителя	Тема урока	Сроки	Ответственный	Форма обобщения
	Батюкова Т.Н.	Распространённые и нераспространённые предложения. Русский язык. 5Б класс	октябрь	Барышникова Т.В.	Анализ урока.
	Барышникова Т.В.	Грамматическая основа предложения. Русский язык. 5А класс	октябрь	Барышникова Т.В.	Анализ урока
	Вараксина Н.А.	Тире между подлежащим и сказуемым. Русский язык. 5В класс	октябрь	Барышникова Т.В.	Анализ урока
	Швидченко В.В.	Цитаты и способы цитирования. Русский язык. 9А класс	март	Барышникова Т.В.	Анализ урока
	Заплахова Л.Д.	Бессоюзное сложное предложение. Русский язык. 9Г класс	март	Барышникова Т.В.	Анализ урока
	Протасова С.Г.	Употребление предлогов в речи. Русский язык. 7Б класс	март	Барышникова Т.В.	Анализ урока
	Фомичёва Т.Е.	Имя числительное. Русский язык. 6А класс		Барышникова Т.В.	Анализ урока

План работы с одаренными детьми

Направление деятельности	Класс	Сроки	Ответственные
Изучение интересов и склонностей обучающихся: уточнение критериев всех видов одаренности: интеллектуальной, академической, творческой, художественной и т.д.	1-11	Сентябрь	Старший методист
Школьные предметные олимпиады	5-11	Октябрь	Старший методист
Муниципальные предметные олимпиады	8-11	Ноябрь	Старший методист
Выпуск информационного бюллетеня о результатах предметных олимпиад всех уровней	5-11	Октябрь-февраль	Старший методист
Участие в научно-практической конференции различных уровней	5-11	Декабрь-февраль	Старший методист
Участие в конкурсах, проектах, соревнованиях различных направлений и уровней	5-11	В течение года	учителя-предметники, старший методист
Участие в российском конкурсе «Русский медвежонок – языкознание для всех»	5-11	В течение года	Старший методист

Внутришкольный мониторинг качества образования

Классно-обобщающий контроль

№ п/п	Содержание контроля	Сроки	Ответственный	Формы отражения результатов
	Адаптация учащихся 5-х классов на второй ступени обучения (единство требований к учащимся со стороны учителей; учет индивидуальных особенностей учащихся).	сентябрь- октябрь	Ст. методист Барышникова Т.В.	Справка, протокол совещания при директоре
	Адаптация учащихся 10-х классов на третьей ступени обучения (единство требований к учащимся со стороны учителей; учет индивидуальных особенностей учащихся и их готовность к продолжению образования).	октябрь, ноябрь, декабрь	Ст. методист	Справка, протокол совещания при директоре
	Анализ обученности учащихся 9-х классов, их готовность к продолжению образования.	январь, февраль	Ст. методист	Справка, протокол совещания при директоре

План проведения классно-обобщающего контроля в 5-х классах

№ п/п	Содержание контроля	Сроки	Ответственный	Формы отражения результатов
	Диагностические срезовые контрольные работы по русскому языку.	сентябрь	Барышникова Т.В.	Справка
	Проверка рабочих тетрадей.	сентябрь-октябрь	Ст. методист	Справка
	Посещение занятий учащихся.	сентябрь-октябрь	Ст. методист	Протокол совещания при директоре
	Беседа с учителями, работающими в 5-х классах.	сентябрь-октябрь	Ст. методист	Консультации
	Дозировка домашнего задания.	октябрь	Ст. методист	Справка

План проведения классно-обобщающего контроля в 9-х классах

№ п/п	Содержание контроля	Сроки	Ответственный	Формы отражения результатов
	Посещение занятий учащихся.	февраль-март	Ст. методист Барышникова Т.В.	Протоколы совещания при директоре
	Административные срезы по русскому языку.	февраль-март	Ст. методист	Справка
	Дозировка домашнего задания учащихся.	февраль-март	Ст. методист	Справка
	Методы, формы, технологии, используемые учителями на уроках.		Ст. методист	Справка

План проведения классно-обобщающего контроля в 10-х классах

№ п/п	Содержание контроля	Сроки	Ответственный	Формы отражения результатов
	Анализ, корректировка профильных программ в 10-х классах.	август-сентябрь	Ст. методист Барышникова Т.В.	Протокол заседания кафедр
	Диагностические срезовые работы по русскому языку в 10-х классах за курс основной школы.	октябрь	Ст. методист	Справка
	Посещение занятий учащихся 10-х классов.	сентябрь-декабрь	Ст. методист	Справка
	Состояние преподавания педагогов: «Методы, формы, технологии используемые учителями на уроках».	сентябрь-декабрь	Ст. методист	Справка
	Формирование компетенций профиля.	сентябрь-декабрь	Ст. методист	Справка