Подача мочеприемника пациенту

 

Оснащение	Количество	Форма выпуска	Комментарии
1. Симуляционное оборудование
Фантом человека
2. Медицинское оборудование
Дозатор (диспенсер)
Емкость для сбора отходов с маркировкой «Отходы Класса Б»		контейнер
Емкость с маркировкой «для дезинфекции предметов ухода за пациентом»		контейнер
Ширма
Мочеприемник стеклянный
3. Медицинская мебель
Функциональная кровать
4. Инструменты
5. Лекарственные средства\дезинфицирующие средства (асептики и антисептики)
Антисептическое средство на спиртовой основе	1фл.	раствор
6. Расходные материалы
Перчатки
Мягкая упаковка для сбора медицинских отходов класса «Б».		пакеты
Комплект постельного белья
Адсорбирующая пеленка.

 

 

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Красноярский государственный медицинский университет имени профессора

В.Ф. Войно-Ясенецкого» Министерства здравоохранения Российской Федерации

ПРАКТИЧЕСКИЙ НАВЫК

ПОСОБИЕ ПО СМЕНЕ нательного белья ТЯЖЕЛОБОЛЬНОМУ

Дата __________________ Check – card

Ф.И.О. обучающегося___________________________________________ Группа _______________

Специальность____________________________Цикл/Дисциплина___________________________

Параметр	Оценка правильности выполнения
1. Установил доверительные отношения с пациентом, объяснить цель и ход процедуры, получил согласие на проведение (по возможности).			-	+	+
2. Подготовил комплект чистого белья.			-		+
3. Провел гигиеническую обработку рук, надел перчатки. Отгородил пациента ширмой.			-	+	+
4. Определил в палате «чистую» зону для чистого белье (стол, тумбочка) Приготовил емкость для сбора грязного белья.			-	+	+
5. Помог пациенту сесть на край кровати, (по возможности), либо придал пациенту положение Фаулера.			-		+
6. Снял рубашку со здоровой руки, затем с головы и в последнюю очередь с поврежденной руки, при повреждении конечности, рубашку поместил в емкость для сбора грязного белья. Укрыл пациента простыней (выполняет помощник).			-	х	+
7. Помог пациенту надеть чистую рубашку: сначала на поврежденную руку.			-		+
8. Помог пациенту снять оставшееся белье: носки (в положении сидя), брюки, нижнее белье (в положении лежа), грязное белье поместил в емкость для сбора грязного белья (выполняет помощник).			-	+	+
9. Помог пациенту надеть чистое белье: нижнее белье и брюки начал надевать сначала на поврежденную конечность.			-	х	+
10. Придал пациенту удобное положение в кровати. Накрыл пациента одеялом			-	+	+
11. Убрал ширму. Емкость, для сбора грязного белья увез в санитарную комнату. Обработал поверхности в палате дезинфицирующим раствором.			-	+	+
12. Снял перчатки, сбросил в емкость для сбора отходов класса «Б». Провел гигиеническую обработку рук.			-	+	+
13. Сделал запись о проведенной процедуре.			-		+

ДОСТИГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ: ПРАВИЛЬНО ПРОВЕДЕНА СМЕНА НАТЕЛЬНОГО БЕЛЬЯ.

ИТОГО ОШИБОК:

Каждое нарушение последовательности алгоритма оценивается в 0,5 ошибки.

«+» нет ошибок, «+/-» 0,5 ошибки, «-» 1,0 ошибка.

X - КРИТИЧЕСКАЯ ОШИБКА, НАВЫК СЧИТАЕТСЯ НЕВЫПОЛНЕННЫМ.

0 ошибок - «отлично»; 0,5 - 2,0 ошибки хорошо; 2,5 - 4,0 ошибки - «удовл.»; 4,5 и более

ошибок - «неудовл.»

ОЦЕНКА_______________________________________________________________________ Экзаменатор

Примечание: смену белья тяжелобольному пациенту желательно проводить двум специалистам; один специалист снимает грязное белье, другой расстилает чистое. При повороте пациента на бок, поднимать поручни кровати, либо один из специалистов контролирует положение пациента на кровати с целью профилактики падения. При проведении смены белья необходимо интересоваться самочувствием пациента.

Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Красноярский государственный медицинский университет имени

Профессора В.Ф. Войно-Ясенецкого»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

Перечень оборудования и расходных материалов (оснащения) для выполнения практического навыка