В аналитической, научно-исследовательской деятельности

- способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8).

Студент, завершивший изучение дисциплины «Право» должен:

знать:

- основные понятия государства и права, их формы, признаки и принципы;

- принципы и основную характеристику важнейших отраслей российского права;

- порядок совершения разнообразных юридических действий в соответствии с отраслевым законодательством;

- основные нормативно-правовые акты;

- происходящие в современном обществе государственно–правовые явления;

- происхождение современной государственно-правовой картины миры, во всей ее сложности, многообразии и противоречивости;

- основные достижения юридической науки в изучении наиболее важных и сложных проблем государственно-правовой действительности.

уметь:

- самостоятельно изучать нормативно-правовые акты, анализировать их, аргументировать свои выводы по сути данных документов ссылками на их текст;

- ориентироваться в существующей юридической литературе по проблемам государства и права; сопоставлять различные точки зрения и вырабатывать на этой основе собственные суждения и выводы;

- оперировать юридическими понятиями и категориями;

- ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности;

- использовать правовые нормы в профессиональной и общественной деятельности;

- выявлять общие тенденции в развитии институтов государства и права и на основе этого прогнозировать их дальнейшее состояние;

- применять полученные знания при изучении общеюридических и отраслевых дисциплин и в практической деятельности таможенных органов Российской Федерации.

владеть:

- навыками сравнительно-правового анализа документов, позиций правоведов по различным государственно-правовым проблемам;

- навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии.

Требования к уровню освоения содержания курса способствуют формированию у будущих экономистов правовой культуры, правосознания, базирующихся на глубоком и правильном понимании места и роли государства и права в социальных процессах.

ТРУДОЕМКОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ

РАБОТЫ

очная форма обучения

Виды учебной работы	Всего часов	Семестр
Аудиторные занятия
в том числе:
Лекции
Практические занятия (ПЗ)
Семинары (С)
Лабораторные работы (ЛР)
Самостоятельная работа
в том числе:
Подготовка докладов и сообщений к семинарскому занятию
Углубленное изучение учебной темы
Изучение отдельных вопросов, не рассмотренных на лекции
Изучение учебной и научной литературы
Решение проблемных ситуаций
Форма промежуточной аттестации (зачет)		зачет
Общая трудоемкость: часы
зачетные единицы

Заочная форма обучения

Виды учебной работы	Всего часов
Аудиторные занятия
в том числе:
Лекции
Практические занятия (ПЗ)
Семинары (С)
Лабораторные работы (ЛР)
Самостоятельная работа
в том числе:
Подготовка докладов и сообщений к семинарскому занятию
Углубленное изучение учебной темы
Изучение отдельных вопросов, не рассмотренных на лекции
Изучение учебной и научной литературы
Форма промежуточной аттестации (зачет)
Общая трудоемкость: часы
зачетные единицы

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ

(очная форма обучения)

№№ п/п	Наименование раздела (модуля), темы	Количество часов
Всего	Аудиторные занятия	Самост. работа
Лекции	Семинарские занятия
	Раздел (Модуль) 1. Государство как политико-правовая форма существования общественных отношений
1.1	«Право» как учебная дисциплина
1.2	Понятие, признаки и сущность государства
1.3	Функции государства. Механизм государства
1.4	Форма государства
	Раздел (Модуль) 2. Право в системе регулирования общественных отношений
2.1.	Понятие, сущность и признаки права
2.2	Правоотношения
2.3	Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность
2.4	Гражданское общество и проблема становления правового государства в России
	Раздел (Модуль) 3. Система российского права
3.1	Основы конституционного права Российской Федерации
3.2	Административно-правовое регулирование общественных отношений
3.3	Основы гражданско-правовых отношений
3.4	Основы семейного права
3.5	Основы трудового права
3.6	Основы уголовного права
3.7	Иные отрасли российского права
	Всего

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ

(заочная форма обучения)

№№ п/п	Наименование раздела (модуля), темы	Количество часов
Всего	Аудиторные занятия	Самост. работа
Лекции	Практические занятия
	Раздел (Модуль) 1. Государство как политико-правовая форма существования общественных отношений
1.1	«Право» как учебная дисциплина
1.2	Понятие, признаки и сущность государства
1.3	Функции государства. Механизм государства
1.4	Форма государства
	Раздел (Модуль) 2. Право в системе регулирования общественных отношений
2.1.	Понятие, сущность и признаки права
2.2	Правоотношения
2.3	Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность
2.4	Гражданское общество и проблема становления правового государства в России
	Раздел (Модуль) 3. Система российского права
3.1	Основы конституционного права Российской Федерации
3.2	Административно-правовое регулирование общественных отношений
3.3	Основы гражданско-правовых отношений
3.4	Основы семейного права
3.5	Основы трудового права
3.6	Основы уголовного права
3.7	Иные отрасли российского права
	Зачет
	Всего

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ