Анатомия и физиология женской половой системы.

Знать:

-строение внутренних и наружных женских половых органов

-овариально-менструальный цикл

Уметь:

-демонстрировать на наглядных пособиях внутренние и наружные женские половые органы

Иметь практический опыт:

-использовать анатомические и латинские термины

-проецировать на переднюю брюшную стенку яичники, маточные трубы, матку

Задание 1. Обозначьте структуры, пронумерованные на рисунке

1-_________________________________________________________________
2-_________________________________________________________________
3-_________________________________________________________________
4-_________________________________________________________________
5-_________________________________________________________________
6-_________________________________________________________________
7-_________________________________________________________________
	8-_______________________________ _________________________________
9-_______________________________ _________________________________
10-______________________________ _________________________________
11-______________________________ _________________________________
12-______________________________ _________________________________
13-______________________________ _________________________________
14-______________________________ _________________________________

 

Задание 2. Выберите один правильный ответ:

1.Внутренний маточный зев расположен:

А) в матке между телом и шейкой

Б) у шейки матки открывающийся во влагалище

В) рядом с яичниками

Г) преддверье влагалища

2.Параметрий – это:

А) околоматочная клетчатка

Б) слизистая оболочка матки

В) мышечная оболочка матки

Г) оболочка малого таза

 

3. Внутренняя оболочка стенки матки:

А) эндометрий

Б) периметрий

В) параметрий

Г) миокард

 

4. Придаток яичника расположен:

А) меж­ду листками брыжейки маточной трубы

Б) позади тела матки

В) у входа во влагалище

Г) у изгиба сигмовидной кишки

5. В строении матки различают:

А) головку, шейку, тело

Б) дно, тело, шейку

В) рога, тело, головку

Г) нет правильного ответа

 

6. Связки матки:

А) поперечная, круглая связки матки

Б) длинная связка матки

В) круглая, широкая и кардинальная связки матки

Г) все верно

 

7.От какого крупного сосуда отходит парная маточная артерия

А) внутренняя подвздошная артерия

Б) наружная подвздошная артерия

В) подключичная артерия

Г) все верно

 

8. Стенка влагалища состоит из оболочек:

А) слизистая, мышечная

Б) серозная, слизистая, мышечная

В) адвентициальная, мышечная, слизистая

Г) нет правильного ответа

 

9. Из какого вещества состоит яичник:

А) мозгового и коркового вещества

Б) слизистой, подслизистой, мышечной основы

В) рыхлой соединительной ткани

Г) все верно

10.К внутренним женским половым органам относится:

А) влагалищная часть шейки матки

Б) малые половые губы

В) клитор

Г) железы преддверия

11. Яичник:

А) имеет брыжейку

Б) ежит интраперитонеально

В) покрыт жировой капсулой

Г) покрыт фиброзной капсулой

12. В стенке матки отсутствует:

А) эндометрий

Б) миометрий

В) склерометрий

Г) периметрий

13. В маточной трубе отсутствует:

А) шейка

Б) перешеек

В) воронка

Г) ампула

14. В яичниках образуются:

А) ферменты, половые гормоны

Б) сперматозоиды, половые гормоны

В) яйцеклетки, половые гормоны

Г) секреты, половые гормоны

15. Наружная оболочка матки называется:

А) параметрий

Б) периметрий

В) миометрий

Г) эндометрий

16. На месте разорвавшегося фолликула при наступлении беременности образуется:

А) белое тело

Б) новый фолликул

В) граафов пузырек

Г) желтое тело

17. Процесс, связанный с овуляцией и повторяющийся ежемесячно в организме женщины называется:

А) сперматогенез

Б) эмбриогенез

В) менструация

Г) диурез

18. Средняя продолжительность менструации:

А) 10-12 дней

Б) 3-5 дней

В) 15-18 дней

Г) 2-3 дня

19. Прогестерон стимулирует:

А) прерывание беременности

Б) овогенез

В) сохранение беременности, рост молочных желез

Г) овуляцию

20. Овуляция заключается:

А) в разрыве фолликула и выходе яйцеклетки

Б) в образовании яйцеклетки

В) в оплодотворении

Г) в развитии яйцеклетки

Инструкция практического занятия

 

Тема 5.4.: Эндокринная система(гуморальная регуляция процессов жизнедеятельности.)

Практическое занятие№24. Физиологический эффект гормонов эндокринных желёз.

Знать:

Общую характеристику эндокринной системы

Топографию и строение желёз внутренней секреции

Гормоны эндокринных желёз и их физиологическая роль в процессах регуляции жизнедеятельности

Уметь:

Называть и демонстрировать эндокринные железы

Называть гормоны отдельных эндокринных желёз и их функцию

Иметь практический опыт:

1.использовать термины анатомической и латинской номенклатуры для обозначения анатомических структур