Роман М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита»

1. История создания романа.

2. Особенности жанра.

3. Особенности композиции произведения.

4. Пространственно-временная организация романа.

5. Москва и москвичи 30-х годов в изображении М.А. Булгакова.

6. Свита Воланда, ее функция.

7. Проблематика произведения. Проблема истинной свободы и несвободы.

8. Проблема пророка, «поэта» и покровителя в романе.

9. Образ Мастера. Тема творчества, проблема ответственности творца за свой талант.

10. Образ Маргариты.

11. Смысл эпиграфа романа.

 

Литература

1. Бродский М.А. «Мастер и Маргарита» - антибиблия XX века? // Русская словесность. – 1997. - № 6. – С. 30-35.

2. Золотусский И. Заметки о двух романах Булгакова // Литературная учеба. – 1991. - № 2. – С. 162, 164.

3. Золотоносов М. «Взамен кадильного куренья» // Дружба народов. – 1990. - № 11. – С. 252.

4. Киселев А.К. Роман М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» в 11 классе// Литература в школе. – 1991. - № 1. – С. 102-108.

5. Крючков В.П. «Он не заслужил света, он заслужил покой…»: Комментарий к «Мастеру и Маргарите» М.А. Булгакова // Литература в школе. – 1998. - № 2. – С. 54-61.

6. Лакшин В.Я. Роман М. Булгакова «Мастер и Маргарита» / Лакшин В.Я. Пути журнальные. – М., 1990. – С. 214-265.

7. Ягупова Н.П. Какой дом обрел Иван Бездомный?: «Мастер и Маргарита» // Литература в школе. – 1998. - № 2. – С. 134-139.

 

Судьба человека и судьба народа в романе М.А. Шолохова

«Тихий Дон»

Задание.

1. Письменно составить хронологическую таблицу «Этапы жизни и творчества М.А. Шолохова».

2. Составить письменный конспект одной из предложенных работ.

3. Схематически представить систему образов в романе.

Вопросы.

1. История создания романа. Эпиграфы к нему. Смысл названия.

2. Полемика вокруг авторства «Тихого Дона».

3. Особенности жанра. Смысл эпиграфов. Смысл названия романа.

4. Картины жизни донских казаков в романе.

5. «Чудовищная нелепица войны» в изображении Шолохова (Первая мировая война в романе).

6. «В мире, расколотом надвое» (Гражданская война в изображении Шолохова).

7. Судьба Григория Мелехова как отражение национальной трагедии.

8. Женские образы (Аксинья, Наталья, Ильинична, Дарья).

9. Пейзаж и его функция в романе.

 

Литература

1. Гура В.В. Как создавался «Тихий Дон»: Творческая история романа М. Шолохова. – М., 1989.

2. Кто написал «Тихий дон»?: Проблема авторства «Тихого Дона». – М., 1989.

3. Медведева И.Н. Стремя «Тихого Дона»: Загадки романа. – М., 1993.

4. Нянковский М.А. Изучаем «Тихий Дон» // Литература в школе. – 1997. - № 1. – С. 96-110; № 2. – С. 95-103.

5. Семанов С.П. В мире «Тихого Дона». – М., 1987.

6. Чернова И.И. «Тихий Дон» М.А. Шолохова в выпускном классе // Литература в школе. – 1994. - № 4. – С. 58-64.

 

Рассказ А.И. Солженицына «Один день Ивана Денисовича»

Задание: составить конспект статьи В. Лакшина «Иван Денисович, его друзья и недруги»/Лакшин В. Пути журнальные. – М., 1990. - С. 32-73.

 

Вопросы:

1. «Один день Ивана Денисовича»: история появления рассказа в печати и общественный резонанс, вызванный его публикацией (сообщение).

2. Особенности сюжета и композиции произведения.

3. Пространственно-временная организация.

4. Система персонажей. Место Шухова в системе персонажей рассказа.

5. Отражение эпохи в рассказе. Своеобразие солженицынского героя.

6. Авторское отношение к герою. «День почти счастливый» Ивана Денисовича.

 

 

Литература

1. Акимов В. «Но люди и здесь живут!: «Один день Ивана Денисовича» А. Солженицына // Акимов В. На ветрах времени. – Л., 1991. – С. 263-285.

2. Белинков А. Почему был напечатан «Один день Ивана Денисовича» А.И. Солженицына: Статья от 1969 г. // Звезда. – 1991. - № 9. – С. 158-164.

3. Вознесенская Т. Лагерный мир Александра Солженицына: тема, жанр, смысл // Литературное обозрение. – 1999. - № 1. – С. 20-24.

4. Газизова А.А. Конфликт временного и вечного в повести А.И. Солженицына «Один день Ивана Денисовича» // Литература в школе. – 1997. - № 4. – С. 72-79.

5. Муромский В.П. Из истории литературной полемики вокруг повести А.И. Солженицына «Один день Ивана Денисовича» // Литература в школе. – 1994. - № 3. – С. 26-31.

6. Нива Ж. Солженицын. – М., 1992.

7. Темпест Р. Геометрия ада: поэтика пространства и времени в повести «Один день Ивана Денисовича» / Пер. с англ. Н. Жутовской // Звезда. – 1998. - № 12. – С. 128-135.

8. Чалмаев В.А. Александр Солженицын: Жизнь и творчество. – М., 1994.