Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Кількісний склад мікрофлори повітряСодержание книги
Поиск на нашем сайте
Порівняти отримані результати. Зробити висновки щодо впливу аероіонів, що утворюються іонізатором повітря, на кількісний склад бактеріальної мікрофлори повітря.
Питання для самоконтролю
1. У чому полягає біологічна дія електричних зарядів повітря на організми? 2. Що таке аероіони, псевдоаероіони,аерозолі? Механізм їх утворення. 3. Який механізм впливу аероіонів кисню на біологічні процеси? 4. Які фактори обумовлюють кількість аероіонів у повітрі? 5. У чому полягає суть методу седиментації для визначення мікрофлори повітря? 6. У чому суть формули Омелянського і де її застосовують?
Лабораторна робота № 6 ВИВЧЕННЯ ФОТОДИНАМІЧНОГО ГЕМОЛІЗУ ЕРИТРОЦИТІВ Мета роботи: дослідити явище фотодинамічного гемолізу еритроцитів. Матеріали, обладнання, реактиви: суспензія еритроцитів;ФЕК, освітлювач, мірні циліндри, піпетки, колби, пробірки, посудина з плоскопаралельними стінками; фізіологічний розчин, розчин сульфату міді 0,5 %, розчини еритрозину 0,04% та 0,004 %, дистильована вода, 0,1М розчин Nа2S2Оз*5Н20. Основні відомості Фотобіологія вивчає закономірності та механізми дії світла на біологічні об’єкти. Фотобіологічні процеси протікають під дією випромінювання в ультрафіолетовій, видимій та близької інфрачервоної області спектру. Різноманітність біологічних реакцій, пов’язаних з дією світла, обумовило диференціацію сучасної фотобіології на ряд самостійних дисциплін, які вивчають певні фотобіологічні процеси. Так, виникли проблеми фотосинтезу, зору, морфогенезу, мутагенезу і тощо. У свою чергу окремий фотобіологічний процес є складною послідовністю різноманітних стадій, які розпочинаються з моменту поглинання кванту світла та закінчуються різноманітними біохімічними, фізіологічними ефектами. Ці стадії настільки різні за своєю природою, що вимагають послідовної зміни підходів дослідження. Для фотобіології в основному типовими є одноквантові фотохімічні реакції. Відомі такі одноквантові фотохімічні реакції органічних молекул: 1. Фоторозпад, при якому з розривом хімічних зв’язків відбувається розпад молекул на радикали, іони або нейтральні молекули. 2. Фотоперегрупування, в ході яких один ізомер або таутомер перетворюється в інший. 3. Фотоприєднання. Сутність цієї реакції - приєднання до активованої молекули інших молекул. 4. Фотоперенос електронів, при якому активована молекула віддає свій електрон іншій, неактивованій молекулі, або навпаки, одержує зайвий електрон. 5. Фотоперенос протону. Сутність цієї реакції полягає у приєднанні до активованої молекули протону від неактивованої кислоти або навпаки – у віддаванні активованою кислотою свого протону основі. На такі об’єкти, як клітини та тканини тварин, видиме світло зазвичай не має помітного впливу. Однак, у присутності деяких барвників, освітлення призводить до пошкодження та загибелі клітин. Це явище носить назву фотодинамічної дії. Які молекулярні структури клітини в цьому випадку пошкоджуються в першу чергу, визначається з одного боку, природою барвника, а з іншого – особливостями біологічного об’єкту: проникністю клітин для барвника, його мікророзподілом у середині клітини. Природа акцептора фотодинамічного активного світла очевидна – це барвник, що проникає в клітину. З утворенням збудженого стану барвника починається ланцюг подій, які ведуть до біологічного ефекту. При цьому найбільш ефективно будуть руйнуватися ті речовини, з якими барвник з-за підвищеного сприяння утворює комплекс, або знаходиться в безпосередній близькості. Численними дослідами вдалося показати, що фотодинамічним шляхом окислюються практично всі біологічно важливі речовини. ХІД РОБОТИ Завдання № 1. Вивчення гемолізу еритроцитів за допомогою ФЕКу При руйнуванні еритроцитів (гемоліз) відбувається зменшення мутності суспензії і збільшення світлопропускання: розчин стає більш прозорим, Тому зміна пропускання суспензії еритроцитів може слугувати мірою гемолізу. Пропускання еритроцитів можна виміряти на фотоелектроколориметрі (ФЕК). Аби поглинання гемоглобіну не заважало вимірюванню світлорозсіювання, вивчення гемолізу проводять з червоним світлофільтром у спектральній області, де гемоглобін не поглинає, і всі зміни світлопропускання пов’язані виключно зі зміною мутності розчину (світлорозсіюванням). Приготувати 1 % суспензію еритроцитів криси в фізіологічному розчині. Дві проби суспензії розвести в 10 разів: одну - дистильованою водою, іншу – фізіологічним розчином. Пропускання обох розчинів виміряти за допомогою ФЕКу з червоним світлофільтром (А=610 нм). Розчином-еталоном є дистильована вода. Завдання № 2. Вивчення гемолізу еритроцитів під дією освітлення в присутності барвника. У якості джерела для опромінення суспензії еритроцитів використовують лампу в 500 Вт. Пробірки зі суспензією, що опромінюється, поміщають на відстань 25 см від лампи. Для запобігання нагріванню інфрачервоним випромінюванням, між лампою та суспензією поміщають скляну посудину з плоскопаралельними стінками, яку заповнюють 0,5 % розчином сульфату міді (товщина шару повинна бути близько 5-ти см). Приготувати 1 % суспензію відмитих еритроцитів та 0,04 % розчинеритрозину на фізіологічному розчині. У дві пробірки налити по 9 мл розчину еритрозину та додати в кожну пробірку по 1 мл 1 % суспензії еритроцитів (проби 1 і 2). У дві контрольні пробірки налити по 9 мл фізіологічного розчину та по 1 мл 1 % суспензії еритроцитів (проби 3 і 4). Ретельно перемішати розчини в усіх пробірках. Виміряти світлопропускання за допомогою ФЕКу. Проби 1 та 3 опромінити, проби 2 та 4, які є контролем, у цей час повинні знаходитися в темряві за тієї ж (кімнатної) температури. Світлопропускання вимірювати через кожні 15 хвилин протягом години. В якості еталонного розчину використовують 0,04 % розчин еритрозину на фізіологічному розчині. Дані занести до таблиці 1. Результати вимірювання представити у вигляді графіку залежності пропускання (D) від часу опромінення (t) для всіх чотирьох проб.
Таблиця 1
Завдання № З. Вплив антиоксидантів на фотодинамічний гемоліз. Оскільки в ряді випадків у основі фотодинамічної дії лежить реакція фотоокисленнябілків за рахунок світлової енергії, поглиненої барвником, швидкість та ступінь фотодинамічного гемолізу можна зменшити, додаючи до суспензії еритроцитів речовину антиокислювального характеру. В якості однієї з них можна використати гіпосульфіт натрію (Na2S2O3хH2O). Таблиця 2
Приготувати 4 пробірки, у які налито по 9 мл 1 % суспензії еритроцитів у 0,004 % розчині еритрозину, який приготували на фізіологічному розчині. У 2 пробірки (проби 1 та 2) додати по 1 мл 0,1 М розчину гіпосульфіту (розчин цієї концентрації ізотонічний фізіологічному розчину та не викликає гемолізу). У 2 інші пробірки (проби 3 та 4) додати по 1 мл фізіологічного розчину, щоб концентрація суспензії еритроцитів у досліді та контролі була однаковою. Ретельно перемішати розчин в усіх пробірках, виміряти світлопропускання за допомогою ФЕКу. Проби 1 та 3 опромінити, проби 2 та 4 тримати в темряві. Через кожні 15 хв вимірювати світлопропускання проб протягом години. В якості розчину-еталонувикористовують 0,004 % розчин еритрозину. Отримані дані занести до таблиці 2. Результати вимірювання представити у вигляді графіку залежності пропускання (D) від часу, який пройшов після опромінення (t), для всіх чотирьох проб.
Питання для самоконтролю
1. Розкрийте зміст поняття,,фотобіологічні процеси”. 2. У чому полягає явище фотодинамічного гемолізу еритроцитів? 3. Пігменти, що приймають участь у фотобіологічних процесах. 4. Закономірності фотобіологічних процесів. 5. Фотофізична і фотохімічна стадії фотобіологічних процесів. 6. Механізми міграції енергії електронного збудження. 7. Механізми переносу збудженого стану (обмінно-резонансний, індуктивно-резонансний). 8. Розкрийте зміст поняття,,реабсорбція” 9. Елементарні фотохімічні реакції (фотодисоціація та фотоіонізація). 10. Закони фотохімії. 11. Фотооксидування, фотогідроліз, фотосенсибілізація. 12. Природні фотосенсибілізуючі речовини.
Лабораторна робота № 7
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2017-01-21; просмотров: 362; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.145.44.22 (0.006 с.) |