Лучше – это как? «Получать только пятерки?»,

«А может быть четверки?» или «Обещаю не получать двоек!».

Чтобы твоя цель была четкой и конкретной, ты должен сказать:

«Я хочу учиться только на четыре и пять».

С УКАЗАНИЕМ ВРЕМЕНИ

Чтобы достичь поставленной цели,

Надо установить время ее достижения.

Когда это произойдет:

Через неделю, через месяц или через год?

МОЯ ЦЕЛЬ

Четко сформулируй ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Когда осуществится ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Реальна

ДА

НЕТ

Мое созвездие успеха.

Когда на Земле рождается человек, в небе загорается звезда.

Соединение ярких звезд называется созвездием.

Мы научим тебя строить СОЗВЕЗДИЕ УСПЕХА.

УЧЕБА – это твои школьные достижения. Если ты отличник,

то ставь себе оценку 5. Но если не все получается в учебе – не переживай. У звезд есть уникальная способность перемещаться. Но для этого нужно твое желание и усилие по достижению этой цели. Верь в себя, дружок!

АКТИВНОСТЬ – это энергичная деятельность и участие в школьных и классных мероприятиях. Участвуй в конкурсах чтецов, рисунков, спортивных соревнованиях.

ПОСТУПКИ – это сознательные действия человека. Постарайся

в течение четверти делать добрые дела для других, например, уступай место в транспорте пожилым людям, оказывай помощь учителям и родителям.

ДОСТИЖЕНИЯ – это результат твоей активной деятельности. Почетная грамота за 1 место в соревнованиях,

Благодарственное письмо от учителя,

Диплом за участие в конкурсе,

Медаль призера – все это твои достижения.

ОТНОШЕНИЕ К ОКРУЖАЮЩИМ – это забота о людях, которые рядом

С тобой: родители, педагоги, друзья, одноклассники, люди, которые живут в твоем городе. Если не грубишь людям, всегда здороваешься, говоришь спасибо, не смеешься над недостатками других,

Ты поступаешь правильно.

Оцени себя по пятибалльной системе. Нарисуй звездочку напротив оценки, что ты себе ставишь. Соедини звездочки линией и получи свое СОЗВЕЗДИЕ УСПЕХА.

Б а л л ы	Учеба	Активность	Поступки	Достижения	Отношение к окружающим

Мои цели:

Класс

Мои цели в 2011-2012 учебном году __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Мои цели в 1 четверти

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Мои цели во 2 четверти

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Мои цели в 3 четверти

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Мои цели в 4 четверти

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Русский язык. 1 класс.

Маленький экзамен.

1. В предложении перепутаны слова. Установи последовательность. Запиши предложение.

Рыжий, греется, на, кот, солнышке

_________________________________________________________________

1. Соедини так, чтобы получились слова.

СНЕГИ ЛА

СТЁК ТА
ПОЛО РИ

КОРО ЛИ

ЦЫПЛЯ СА

1. Переставь слоги местами. Составь из слогов слова. Запиши их.

ПЕНЬСТУКИ _____________________________________________________

ЛЕКОСО ________________________________________________________

КАСОБА ________________________________________________________

ФЕТСАЛКА ______________________________________________________

КОКАСЫН _______________________________________________________

ПОСАГИ _________________________________________________________

МОСАЛЁТ _______________________________________________________

МОСАВАР _______________________________________________________

Чему я планирую научиться на уроках русского языка во 2 классе

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Русский язык.

Что мне понравилось на уроках русского языка

1 класс __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2 класс __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3 класс __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4 класс __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________