Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
В.А. Котюх, Н.В. Якушева, Е.В. Левтеев,Содержание книги
Поиск на нашем сайте В.А. Болотских, Ю.В. Малеев
Топографическая анатомия и оперативная хирургия головы и шеи в вопросах и ответах
Воронежская государственная медицинская академия им. Н.Н. Бурденко
Кафедра оперативной хирургии и топографической анатомии
А.В. Черных, А.В. Исаев, В.Г. Витчинкин, В.А. Котюх, Н.В. Якушева, Е.В. Левтеев, В.А. Болотских, Ю.В. Малеев
Топографическая анатомия и оперативная хирургия головы и шеи в вопросах и ответах (учебное пособие)
Воронеж 2002 УДК 611.91 + 611.93 – 089(075)
Топографическая анатомия и оперативная хирургия головы и шеи в вопросах и ответах: Учебное пособие/ А.В. Черных, А.В. Исаев, В.Г. Витчинкин и др. – Воронеж, 2002. – с.
Рецензенты: Мясников Альберт Дмитриевич – заведующий кафедрой оперативной хирургии и топографической анатомии Курского государственного медицинского университета, доктор медицинских наук, профессор
Коротких Николай Григорьевич – заведующий кафедрой хирургической стоматологии и челюстно-лицевой хирургии Воронежской государственной медицинской академии им. Н.Н. Бурденко, доктор медицинских наук, профессор
Печатается по решению Центрального координационного совета Воронежской медицинской академии им. Н.Н. Бурденко от 12 апреля 2001г., протокол №4
Ó Черных А.В., Исаев А.В., Витчинкин В.Г., Котюх В.А., Якушева Н.В., Левтеев Е.В., Болотских В.А., Малеев Ю.В. Ó ВГМА им. Н.Н. Бурденко
Предисловие
В настоящем учебном пособии, составленном сотрудниками кафедры оперативной хирургии и топографической анатомии ВГМА им. Н.Н. Бурденко представлены тестовые задания первого уровня по разделам топографической анатомии и оперативной хирургии головы и шеи, изучаемым студентами стоматологических факультетов медицинских ВУЗов при прохождении курса оперативной хирургии. Тестовые вопросы лаконично и точно сформулированы, главное внимание уделено вопросам топографии челюстно-лицевой области, как основы успеха профессиональной деятельности хирургов-стоматологов и челюстно-лицевых хирургов. Большое внимание уделено также топографо-анатомическому обоснованию оперативных вмешательств на голове и шее. Предлагаемое учебное пособие поможет студентам-стоматологам контролировать уровень своих знаний во время внеаудиторной работы (самоконтроль), а также объективно оценить знания студентов преподавателями (в процессе аудиторной работы). Тестовые задания соответствуют типовой учебной программе. Ввиду достаточной полноты объема изложения материала пособие может носить и характер справочника по оперативной хирургии и топографической анатомии головы и шеи, и должно способствовать формированию прочных профессиональных знаний, умений и навыков. Данное учебное пособие значительно повысит эффективность преподавания и может служить прекрасным дополнением к существующим учебникам и руководствам по оперативной хирургии и топографической анатомии для студентов и врачей-стоматологов.
Зав. кафедрой оперативной хирургии и топографической анатомии Курского государственного медицинского университета, доктор медицинских наук, профессор А.Д. Мясников
Сборник тестов по оперативной хирургии и топографической анатомии головы и шеи разработан и внедрен в учебный процесс на кафедре оперативной хирургии и топографической анатомии ВГМА им. Н.Н. Бурденко, полностью отражает учебную программу для студентов стоматологического факультета и предназначен для текущего и итогового контроля знаний. Учебное пособие охватывает все основные разделы предмета и, по опыту кафедры, не только способствует объективизации контроля знаний, но и предусматривает активное участие студентов в изучении представленных тем и, следовательно, повышает эффективность преподавания. Написанное на высоком методическом уровне пособие будет полезным не только студентам стоматологических факультетов медицинских ВУЗов, но и клиническим интернам, ординаторам, аспирантам, специализирующимся в области стоматологии, хирургам-стоматологам и челюстно-лицевым хирургам.
Зав. кафедрой хирургической стоматологии и челюстно-лицевой хирургии Воронежской государственной медицинской академии им. Н.Н. Бурденко, доктор медицинских наук, профессор Н.Г. Коротких
От составителей.
Учебное пособие «Топографическая анатомия и оперативная хирургия головы и шеи в вопросах и ответах» отражает многолетний опыт преподавания этого предмета на кафедре оперативной хирургии и топографической анатомии ВГМА им. Н.Н. Бурденко. В основу пособия положены типовые тестовые задания первого уровня усвоения материала (Iα) для выпускников стоматологических факультетов медицинских ВУЗов (М., 1997). Однако в виду недостаточного объема тестовых вопросов сотрудники кафедры оперативной хирургии и топографической анатомии поставили перед собой задачу составления сборника тестовых заданий (Iα) «на различение» по изучаемым разделам предмета. Авторы стремились к максимальному соответствию данного пособия Программе по оперативной хирургии и топографической анатомии (М.,1995) и предъявляемым требованиям к тестовым заданиям: содержательной, функциональной валидности; надежности; достоверности и сравнимости. Сотрудники кафедры старались чтобы каждый тестовый вопрос носил именно топографо-анатомический характер и был практически значим. Оценка ставится в зависимости от количества правильных ответов: отлично – 100%-90%; хорошо – 80%-89%; удовлетворительно – 70%-79%; неудовлетворительно – 70% и менее.
Желаем успеха!
Введение.
Дорогой коллега! Изучение одного из самых сложных разделов медицины -топографической анатомии и оперативной хирургии чрезвычайно важно не только для хирургов, но и для врачей других специальностей. Успех хирурга-стоматолога, челюстно-лицевого хирурга не мыслим, конечно, без великолепного знания топографической анатомии. Об этом очень ярко высказался знаменитый отечественный хирург и топографоанатом Александр Алексеевич Бобров: «Бояться нужно не того хирурга, который бывает в анатомическом театре, а того, который там не бывает». Однако знания топографо-анатомических особенностей организма человека может служить не только для обоснования того или иного оперативного вмешательства, но и быть основой для понимания различных клинических симптомов и синдромов. Таким образом глубокое изучение топографической анатомии способствует формированию клинического мышления у врача и «является важнейшей основой для диагностики и выработки плана оперативного лечения», как констатировал крупнейший специалист в области гнойной хирургии архиепископ Симферопольский Лука (Валентин Феликсович Войно-Ясенецкий) прославленный в 2000 году Русской Православной Церковью. Авторы выражают надежду, что тестовые задания будут служить прежде всего для самоконтроля усвоения учебного материала. Только прочные профессиональные знания, умения и навыки позволят Вам быть на высоте врачебного призвания.
С уважением – авторы.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-01-19; просмотров: 172; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.220 (0.007 с.) |