Для ,БЗВ,С;ФЗВ,С;ГМЗВ,С;ЭГЗВ,С;ЭПЗВ,С.

Общее количество часов по учебному плану –105час.
12часов.Аудиторная работа	93 час.Самостоятельная работа
Формы аудиторных учебных занятий (час.)	Виды самостоятельной учебной работы (час.)
№ неде-ли	№ темы	8 час. Лек-ции	4час. Сем.зан.	20час. Подготовка к семинарским занятиям	46 час. Выполнение тестовых и иных индивидуальных заданий	7Подготовка к контрольным работам	20час. Подготовка реферата по отдельным темам
	Тема 1
	Тема 2
	Тема 3
	Тема 4
	Тема 5
	Тема 6
	Тема 7
	Тема 8
	Тема 9
	Итого
Формы контроля самостоятельной работы студентов	13. Выборочная и фронтальная проверка выполнения тестовых и индивидуальных заданий на семинарских занятиях в течении семестра 14. Выполнение контрольной работы 15. Устная защита рефератов (15-17 недели)	Примечание: студенты допускаются к зачету и экзамену при выполнении всех видов самостоятельной работы

 

Для,БЗ,ФЗ;ГМЗ;ЭГЗ;ЭПЗ.

Общее количество часов по учебному плану –52часа.
14часов.Аудиторная работа	33 часа.Самостоятельная работа
Формы аудиторных учебных занятий (час.)	Виды самостоятельной учебной работы (час.)
№ неде-ли	№ темы	10час. Лек-ции	4час. Сем.зан.	13час. Подготовка к семинарским занятиям	10 час. Выполнение тестовых и иных индивидуальных заданий	Подготовка к контрольным работам	10час. Подготовка реферата по отдельным темам
	Тема 1	0,5
	Тема 2	0,5
	Тема 3	0,5
	Тема 4
	Тема 5
	Тема 6
	Тема 7
	Тема 8
	Тема 9	0,5
	Итого
Формы контроля самостоятельной работы студентов	16. Выборочная и фронтальная проверка выполнения тестовых и индивидуальных заданий на семинарских занятиях в течении семестра 17. Выполнение контрольной работы 18. Устная защита рефератов (15-17 недели)	Примечание: студенты допускаются к зачету и экзамену при выполнении всех видов самостоятельной работы

 

Для,МОЗ

Общее количество часов по учебному плану –300час.
30часов.Аудиторная работа	270 час.Самостоятельная работа
Формы аудиторных учебных занятий (час.)	Виды самостоятельной учебной работы (час.)
№ неде-ли	№ темы	8 час. Лек-ции	4час. Сем.зан.	30час. Подготовка к семинарским занятиям	46 час. Выполнение тестовых и иных индивидуальных заданий	116Подготовка к курсовой работе	20час. Подготовка реферата по отдельным темам
	Тема 1
	Тема 2
	Тема 3
	Тема 4
	Тема 5
	Тема 6
	Тема 7
	Тема 8
	Тема 9
	Итого
Формы контроля самостоятельной работы студентов	19. Выборочная и фронтальная проверка выполнения тестовых и индивидуальных заданий на семинарских занятиях в течении семестра 20. Выполнение контрольной работы 21. Устная защита рефератов (15-17 недели)	Примечание: студенты допускаются к зачету и экзамену при выполнении всех видов самостоятельной работы

 

Для,МОЗВ,С

Общее количество часов по учебному плану –300час.
12часов.Аудиторная работа	288 час.Самостоятельная работа
Формы аудиторных учебных занятий (час.)	Виды самостоятельной учебной работы (час.)
№ неде-ли	№ темы	8 час. Лек-ции	4час. Сем.зан.	96час. Подготовка к семинарским занятиям	46 час. Выполнение тестовых и иных индивидуальных заданий	116Подготовка к курсовой работе	30час. Подготовка реферата по отдельным темам
	Тема 1
	Тема 2
	Тема 3
	Тема 4
	Тема 5
	Тема 6
	Тема 7
	Тема 8
	Тема 9
	Итого
Формы контроля самостоятельной работы студентов	22. Выборочная и фронтальная проверка выполнения тестовых и индивидуальных заданий на семинарских занятиях в течении семестра 23. Выполнение контрольной работы 24. Устная защита рефератов (15-17 недели)	Примечание: студенты допускаются к зачету и экзамену при выполнении всех видов самостоятельной работы

 

Самостоятельное изучение теоретического материала (оформление конспектов)

Теоретический материал по тем темам, которые вынесены на самостоятельное изучение, студент прорабатывает в соответствии с вопросами для подготовки к экзамену и(или) зачету и составляет в отдельной тетради письменный конспект ответа объемом не более 1 страницы на один вопрос (план-конспект). К началу сессии студент готовит к аудиторной работе с преподавателем список вопросов, которые не удалось разобрать самостоятельно в межсессионный период, а также тетрадь с планами-конспектами по самостоятельному изучению теоретического материала дисциплины. Наличие таких планов-конспектов является одним из необходимых условий допуска студента для сдачи зачета и(или) экзамена.

 

Подготовка к семинарским занятиям.

В ходе подготовки к семинарскому занятию студентам следует внимательно ознакомиться с планом, вопросами, вынесенными на обсуждение, досконально изучить соответствующий лекционный материал, предлагаемую учебную методическую и научную литературу. Нельзя ограничиваться только имеющейся учебной литературой (учебниками и учебными пособиями). Обращение студентов к монографиям, статьям из специальных журналов, хрестоматийным выдержкам, а также к материалам средств массовой информации позволяет в значительной мере углубить проблему, что разнообразит процесс ее обсуждения.

С другой стороны, студентам следует помнить, что обучаемый должен не просто воспроизводить сумму полученных знаний по заданной теме, но и творчески переосмыслить существующее в современной науке подходы к пониманию тех или иных проблем, явлений, событий продемонстрировать и убедительно аргументировать собственную позицию.