Семинар №3. Эмоционально-волевая и мотивационная сферы личности, их психолого-правовая оценка

Часа

Вопросы для обсуждения

1. Понятие, физиологические механизмы и виды эмоциональных переживаний. Индивидуальное своеобразие эмоций.

2. Негативные (депрессия, страх, апатия, состояние неопределенности и т.д.) эмоциональные переживания: психологическое содержание; их роль и значение в юридической деятельности.

3. Конфликтные (фрустрация, стресс, аффект) эмоциональные состояния: психологическое содержание; их роль и значение в юридической деятельности.

4. Понятие воли. Структура волевого акта. Волевые качества личности. Понятие «порока воли» в праве.

5. Общая характеристика мотивационной сферы личности.

6. Мотивация преступного поведения. Психологическая классификация преступников по особенностям потребностно-мотивационной сферы.

7. Исследование психических состояний и свойств личности как предмет судебно-психологической экспертизы.

Литература

Основная

1. Васильев В.Л. Юридическая психология: Учебник. - СПб: Питер, 2008. - 624с.

2. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию: Курс лекций.- М.: Юрайт, 2001. - 336с.

3. Еникеев М.И. и др. Общая, социальная, юридическая психология: Учебник для вузов. - СПб: Питер, 2003. - 752с.

4. Еникеев М.И. Общая и социальная психология: учебник. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, 2009. – 448 с.

5. Немов Р.С. Психология: учебник. – М.: Юрайт: Высшее образование, 2010. – 639 с.

6. Прикладная юридическая психология: Учебное пособие для вузов / Под общ. ред. проф. А.М. Столяренко. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001. - 639 с.

7. Психология: учебник / отв. Редактор А.А. Крылов. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, 2009. – 752 с.

8. Рубинштейн Л.С. Основы общей психологии. – СПб.: Питер, 2009. – 713 с.

9. Сорокотягина Д.А., Сорокотягин И.Н. Практикум по юридической психологии: учебно-методическое пособие. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2007

10. Чуфаровский Ю.В. Юридическая психология. Учебник для вузов. - М.: Новый Юрист, 1998.- 448 с.

Дополнительная

1. Абрамова Г.С. Психология только для студентов: Учеб. пособие для вузов.- М.: ПЕРСЭ, 2001.- 271с.

3. Абрамова Г.С. Практическая психология: Учебник для вузов.- М.: Академический Проект, 2001.- 480с.

4. Антонян Е.А. Психологические особенности наказания в виде лишения свободы // Юридическая психология. 2007.N 1.

5. Баранов П.П., Курбатов В.И. Юридическая психология: Учеб. пособие. Ростов н/Д: РЮИ МВД России, 2003. - 530с.

6. Белых-Силаев Д.В. Инструментальная (психофизиологическая) детекция лжи с использованием полиграфа // Юридическая психология. 2007. N2..

7. Большой психологический словарь / Сост. и общ. ред. Б. Мещеряков, В. Зинченко.- СПб: Прайм-Еврознак, 2004. - 672с.

8. Бэрон Р., Ричардсон Д. Агрессия.- СПб.: Питер, 1997.

9. Гуревич П.С. Психология чрезвычайных ситуаций: учеб. пособие для студентов вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 495 с.

10. Замылин Е.И. Тактико-психологические особенности допроса потерпевших (свидетелей), подвергшихся неправомерному воздействию заинтересованных лиц // Адвокатская практика. 2007. N 2.

11. Замылин Е.И. Тактико-психологические особенности общения с жертвой посткриминального воздействия // Российский следователь. 2008. N 11.

12. Иванников В.А. Психологические механизмы волевой регуляции.- М., 1990. - 114с.

13. Краткий психологический словарь /Под. ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. - М.: Политиздат, 1985. - 432с.

11. Малкина-Пых, И.Г. Психологическая помощь в кризисных ситуациях [Текст]. - М.: Эксмо, 2010. - 928 с. - (Новейший справочник психолога)

12. Психология человеческой агрессивности: Хрестоматия.- Минск, 2001.- 656с.

13. Шмыков В.И. Психологическое сопровождение психической устойчивости и профессиональной адаптации сотрудников правоохранительных органов // Российский следователь. 2007. N 11.

14. Эмоциональная саморегуляция: теоретические основы и прикладные аспекты: Метод. пособие. - М., 2002.- 168с.

15. Энциклопедия юридической психологии / Под общ. ред. проф. А.М. Столяренко. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2003. - 607 с.

 

Практические задания

1. Диагностика эмоционально-волевых характеристик личности: настроения, тревожности, степени агрессивности, стрессоустойчивости; силы воли, субъективного контроля и т.д.

2. Выполнение упражнений, направленных на развитие эмоциональной сферы.

3. Знакомство со способами саморегуляции психических состояний человека и их отработка.

4. Исследование направленности и уровня притязаний личности.

Контрольные вопросы

1. Охарактеризуйте роль эмоций и воли в регуляции поведения человека.

2. Чем определяется необходимость учета и моделирования в юридической деятельности психических состояний человека?

Темы докладов

1. Учет и моделирование психических состояний человека в юридической деятельности.