Тема 11. Аудит соціально-трудової сфери

Тема розкриває сутність понять «аудит соціально-трудової сфери», «аудит людських ресурсів», «аудит розрахунків з оплати праці» «аудит розрахунків із соціальними фондами». Розглядаються структура, специфіка, основні етапи проведення перевірки, методи та процедури всіх напрямів аудиту соціально-трудової сфери. Окрема увага приділяється аналізу нормативно-правової бази забезпечення аудиту дотримання трудового законодавства та розрахунків з оплати праці.

Тема 12. Моніторинг соціально-трудової сфери

Тема розкриває зміст понять «соціологія праці», «моніторинг ринку праці» та «соціологічне дослідження». Висвітлюються основні завдання моніторингу ринку праці та його елементи. Наводиться інформація про нормативно-правову базу забезпечення моніторингу ринку праці та вимоги до показників, що використовуються для оцінки стану ринку праці. Окрема увага приділяється прикладним аспектам проведення соціологічних досліджень. Розглянуто структуру, методи та процедури соціологічного дослідження, основні компоненти його програми та різновиди стратегічного плану.

Тема 13. Міжнародна організація праці та її вплив на розвиток соціально-трудових відносин

У цій темі наводиться історія створення та описується діяльність Міжнародної організації праці. Окреслюється структура та контрольні механізми Міжнародної організації праці.

Розкривається зміст основних цільових програм у рамках стратегічних цілей Організації: просування Декларації МОП; послідовне скасування дитячої праці; працеінтенсивні капіталовкладення; інвестиції у знання, професійне навчання та розширення можливостей працевлаштування; підвищення рівня зайнятості шляхом розвитку малих підприємств; охорона праці, гігієна на виробництві; економічна та соціальна захищеність у ХХІ столітті; посилення соціального партнерства.

Дається загальний опис діяльності МОП в Україні.

 

3. Методичні рекомендації до виконання контрольної роботи

Контрольна робота може бути написана від руки або надрукована. На обкладинці вказують такі дані: назва академії, контрольна робота з дисципліни “Економіка праці та соціально-трудові відносини”, прізвище, ім’я та по-батькові студента, факультет, курс, група, номер залікової книжки.

Контрольна робота складається з трьох частин:

Перша частина контрольної роботи – теоретичне питання. Варіант теоретичного питання студент обирає згідно з останніми двома цифрами у номері залікової книжки.

На початковому етапі роботи над темою питання слід опрацювати наукову та навчально-методичну літературу, скласти бібліографію. Писати слід чіткими фразами, прагнучі найбільш повно розкрити сутність питання. В кінці необхідно зробити висновки по обраній темі. Обсяг першої частини контрольної роботи 5-8 сторінок надрукованого тексту. Вимоги до друку: шрифт – Times New Roman, розмір шрифту – 12, інтервал – 1,5.

Тематика першої частини контрольної роботи:

1. Загальна характеристика поняття «праця».

2. Дослідження особливостей праці.

3. Еволюція світової економічної думки трудового напряму.

4. Внесок радянських та вітчизняних учених «трудового спрямування».

5. Населення як суб’єкт економічних та інших суспільних процесів і явищ.

6. Відтворення населення: типи і режими.

7. Дослідження людського розвитку.

8. Трудовий потенціал у системі економічних ресурсів.

9. Методичні підходи до оцінки трудового потенціалу.

10. Соціально-трудові відносини в умовах ринкової економіки.

11. Колективний договір у системі соціально-трудових відносин.

12. Критерії оцінки соціально-трудових відносин.

13. Сутність соціального партнерства.

14. Механізм функціонування соціального партнерства в Україні.

15. Роль соціального партнерства у вирішенні трудових спорів.

16. Діяльність профспілок в Україні.

17. Організації роботодавців в Україні.

18. Міжнародний досвід соціального партнерства.

19. Сутність та структура ринку праці.

20. Основні елементи ринку праці.

21. Механізм функціонування ринку праці.

22. Сегментація ринку праці.

23. Особливості функціонування ринку праці в умовах ринкової економіки.

24. Жорсткість та гнучкість ринку праці.

25. Механізм державного регулювання ринку праці.

26. Зайнятість населення, її види і напрями розвитку в Україні.

27. Безробіття і його характеристика.

28. Система показників, що характеризують зайнятість населення.

29. Політика зайнятості.

30. Діяльність державної служби зайнятості в Україні.

31. Поняття і основні напрями організації праці.

32. Організація робочого місця.

33. Сутність нормування праці.

34. Класифікація робочого часу.

35. Методи нормування та способи встановлення норм.

36. Поняття ефективності праці.

37. Визначення ефективності у сфері інтелектуальної праці.

38. Продуктивність праці.

39. Управління продуктивністю праці.

40. Методи вимірювання продуктивності праці.

41. Політика доходів як аспект соціально-економічної політики держави.

42. Види, структура та джерела доходів населення.

43. Державне регулювання доходів населення.

44. Теоретичні основи організації оплати праці.

45. Структура фонду заробітної плати.

46. Загальна характеристика систем матеріального стимулювання.

47. Сучасні підходи до стимулювання працівників.

48. Загальна характеристика планування праці.

49. Обґрунтування потреби підприємства в персоналі.

50. Планування продуктивності праці на підприємстві.

51. Планування фонду зарплати на підприємстві.

52. Специфіка аудиту людських ресурсів.

53. Моніторинг соціально-трудової сфери як інструмент регулювання соціально-трудових відносин.

54. Діяльність Міжнародної організації праці в організації та проведенні моніторингу ринку праці.

55. Дослідження проблем трудової сфери в умовах ринку.

56. Нормативно-правова база моніторингу ринку праці в Україні.

57. Історія створення та діяльності Міжнародної організації праці.

58. Структура та контрольні механізми Міжнародної організації праці.

59. Основні напрямки діяльності МОП.

60. Діяльність Міжнародної організації праці в Україні.

Друга частина контрольної роботи – тестове завдання. Це найголовніша частина контрольної роботи, виконання якої дає уявлення про повноту ознайомлення студента-заочника з навчальною дисципліною. Звертаємо увагу студентів, що у кожному тесті можлива тільки одна правильна відповідь на поставлене запитання.

 

Варіант тестового завдання однаковий для усіх студентів:

1. Свідома доцільна діяльність людини, спрямована на створення матеріальних і духовних благ, що відбувається під дією зовнішніх стимулів або за внутрішнім спонуканням:

а) виробництво;

б) обмін;

в) праця;

г) ринок праці.

2. До видів праці за її змістом та характером належать:

а) наймана та приватна праця;

б) стаціонарна і пересувна праця;

в) легка, середньої важкості й важка праця;

г) вільна праця та з різним ступенем регламентації;

3. Якісна характеристика праці проявляється в таких поняттях як:

а) чисельність зайнятих;

б) професійна специфіка;

в) тривалість робочого дня;

г) інтенсивність праці.

4. Концепція трудових установок була розроблена:

а) С. Струміліним;

б) Н. Вітке;

в) О. Гастєвим;

г) Ф. Дунаєвським.

5. Наявне населення це:

а) особи, які протягом тривалого часу проживають на території певного населеного пункту, незалежно від їхньої наявності на момент перепису;

б) особи, які постійно проживають в іншому населеному пункті, але на момент перепису перебувають у даному пункті;

в) особи, які на момент реєстрації перебувають на території певного населеного пункту, незалежно від місця їхнього постійного проживання.

6. Для розрахунку постійного населення необхідно:

а) до населення на початок періоду додати число народжених відняти число померлих додати число прибулих і відняти число вибулих;

б) від чисельності постійного виключити тимчасово відсутніх і додати чисельність тимчасово присутніх;

в) від чисельності наявного виключити тимчасово присутніх і додати чисельність тимчасово відсутніх.

7. Показником збалансованості кількісного співвідношеннячоловіків і жінок є:

а) розподіл чоловіків і жінок за віковими групами у відносному вираженні;

б) коефіцієнт навантаження однієї статі іншою;

в) абсолютна чисельність чоловіків і жінок.

8. В Україні демографічне навантаження розраховують відповідно до:

а) чинних законодавчих актів про працю;

б) міжнародних статистичних стандартів;

в) міжнародного права.

9. Демографічне старіння – це процес...

а) скорочення частки людей похилого віку у загальній чисельності населення;

б) систематичного скорочення чисельності населення з одночасним погіршенням його якісних характеристик;

в) збільшення частки людей похилого віку та старих у загальній чисельності населення.

10. У кількісному вираженні максимальна величина трудового потенціалу регіону характеризується показником...

а) чисельності економічно активного населення;

б) чисельності зайнятого населення;

в) чисельності населення працездатного віку.

11. Концептуальною основою теорії людського капіталу є...

а) теорія інвестицій у людський капітал;

б) адаптація неокласичної теорії капіталу до процесів формування професійних знань, умінь і навичок та використання робочої сили;

в) дослідження впливу природних здібностей людини на розмір доходу.

12. Про людський капітал не можна сказати що він:

а) невід’ємний від його носія, людини;

б) підлягає фізичному та матеріальному зносу;

в) може бути збільшений за рахунок навчання на робочому місці;

г) включає запас мотивацій та потреб людини.

13. Об’єктом концепції людського розвитку є …

а) людські ресурси;

б) людський потенціал;

в) трудовий потенціал;

г) людський капітал.

14. Індекс освіченості відображає можливості людей …

а) прожити тривале й здорове життя;

б) набувати знання і розвивати здібності для повноправної та багатогранної участі в суспільному житті;

в) у доступі до матеріальних ресурсів, необхідних для гідного існування, включаючи ведення здорового способу життя, забезпечення територіальної та соціальної мобільності тощо.

15. Трудовий потенціал працівника – це сукупність продуктивних характеристик окремої людини, що забезпечують …

а) здатність до праці, що визначаються станом здоров’я та фізіологією людини;

б) здатність досягати певних результатів виробничої діяльності, вдосконалюватись у процесі праці та вирішувати нові завдання, котрі постають у процесі змін техніки і технологій;

в) здатність до виконання роботи певного змісту та складності, що визначається наявністю загальних знань, умінь і навичок та здатністю їх застосування на практиці.

16. Соціально-трудові відносини – це …

а) система взаємовідносин у сфері праці між найманими працівниками та роботодавцями;

б) система взаємовідносин у сфері праці між найманими працівниками та профспілками;

в) система взаємовідносин у сфері праці між профспілками та спілками (союзами) роботодавців.

17. Конструктивні соціально-трудові відносини – це відносини або співробітництво …

а) що зумовлені специфікою розподілу та кооперації праці;

б) що спрямовані на досягнення позитивних результатів у напрямі взаємної допомоги чи конкуренції;

в) що пов’язані з симпатіями та антипатіями, спільністю чи розбіжністю інтересів;

г) що офіційно оформлені будь-якими документами.

18. Система соціально-трудових відносин складається з таких компонентів:

а) працівник, роботодавець, профспілка, держава;

б) суб’єкти, предмети, рівні, типи та принципи;

в) процеси та явища, що виникають у соціально-трудовій сфері та основні етапи життя людини;

г) зайнятість, організація та ефективність праці, винагорода за працю.

19. Субсидарність – це тип соціально-трудових відносин, який…

а) передбачає суспільну відповідальність та взаємодопомогу, що ґрунтуються на особистій відповідальності та згоді, спільності інтересів групи людей;

б) означає свавільне, незаконне обмеження прав суб’єктів соціально-трудових відносин (найчастіше найманих працівників);

в) передбачає загострення протиріч у трудових відносинах;

г) означає прагнення людини до особистої відповідальності за досягнення поставленої мети та вирішення соціально-економічних проблем.

20. До форм соціального діалогу належать:

а) встановлення норм та нормативів праці;

б) аудит соціально-трудової сфери;

в) консультації та переговори, узгоджувальні процедури;

г) моніторинг соціально-трудової сфери;

д) звітність органів державної служби зайнятості та пенсійного фонду.

21. Добровільна неприбуткова громадська організація, що об’єднує громадян, пов’язаних спільними інтересами за родом їх професійної (трудової) діяльності (навчання) – це:

а) організація роботодавців;

б) Національна тристороння соціально-економічна рада;

в) Національна служба посередництва та примирення;

г) професійна спілка;

д) кадрове агентство.

22. Мінімальні соціальні гарантії оплати праці і доходів всіх груп і верств населення та розмір прожиткового мінімуму є предметом:

а) колективного договору;

б) генеральної тарифної угоди;

в) територіальної тарифної угоди;

галузевої тарифної угоди.

23. Колективний трудовий спір щодо виконання колективного договору, угоди або окремих їх положень повинен вирішуватися:

а) трудовим арбітражем;

б) примирною комісією;

в) Українським координаційним комітетом сприяння зайнятості населення;

г) Національною соціально-економічною радою.

24. Організація, що функціонує в Євросоюзі у формі тристороннього парламенту і супроводжує законодавчу діяльність Комісії ЄС, – це:

а) Міжнародна конфедерація профспілок;

б) Комісія з економічних і соціальних питань;

в) Європейський соціальний діалог;

г) Європейський центр державного сектора економіки.

25. Сторону роботодавців у соціальному партнерстві країн ЄС представляє така організація як:

а) Міжнародна організація праці;

б) Комісія з економічних і соціальних питань;

в) Європейський соціальний діалог;

г) Європейський центр державного сектора економіки;

д) Європейське об’єднання профспілок.

26. Елементами ринку праці є:

а) людський капітал, попит, пропозиція, ціна, інвестиції в людський капітал, резерви людського капіталу;

б) трудові ресурси, послуги праці, попит, пропозиція, ціна, конкуренція, інфраструктура;

в) робоча сила, попит, пропозиція, ціна, конкуренція, ємність ринку праці, кон’юнктура, резерви робочої сили.

27. Об’єктом угоди на ринку праці є…

а) право використання праці певної якості;

б) право купівлі робочої сили певної кваліфікації;

в) право працювати за наймом у певний проміжок часу за певну оплату власної праці;

г) всі відповіді вірні;

д) немає жодної вірної відповіді.

28. Сукупна пропозиція робочої сили визначається такими чинниками:

а) чисельністю населення, перш за все – працездатного;

б) чисельністю зайнятих плюс вакансії;

в) середньою кількістю годин праці, що мають бути відпрацьовані за певний період часу (тиждень, місяць, рік);

г) кількісним складом населення, його професійно-кваліфікаційним рівнем, відповідною структурою.

29. Кон’юнктура ринку праці вважається праценадлишковою в разі…

а) перевищення попиту над пропозицією праці;

б) врівноваження попиту та пропозиції праці;

в) перевищення пропозиції над попитом на працю;

г) немає жодної вірної відповіді.

30. Ціноутворююча функція ринку праці полягає у ….

а) розподілі найманих працівників за професіями та кваліфікацією, галузями виробництва та регіонами;

б) наданні об’єктивної інформації всім зацікавленим суб’єктам ринку праці за аспектами їх інтересів;

в) наданні можливості вибору відповідної робочої сили;

г) встановленні рівноваги між попитом і пропозицією праці;

д) координації руху робочої сили в економіці.

31. Зайнятість не класифікують за такими ознаками:

а) формами організації робочого часу;

б) статусом зайнятих;

в) стабільністю трудової діяльності;

г) формами правового регулювання.

32. Працюючі на індивідуальній основі – це …

а) особи, які працюють за укладеним письмовим договором (контрактом) або за усною домовленістю з керівництвом підприємства та отримують узгоджену при наймі оплату праці;

б) особи, які керують або уповноважені керувати власним підприємством (організацією, установою тощо) і наймають на постійній основі працівників для здійснення господарської діяльності;

в) особи, які володіють засобами виробництва, самостійно та за свій власний кошт здійснюють трудову діяльність, що забезпечує їм дохід, не використовуючи при цьому (або використовуючи на короткий термін) найманих працівників;

г) особи, які працюють без оплати на сімейному підприємстві, власником якого є родич.

33. Основні причини незайнятості населення в Україні – це:

а) звільнення за власним бажанням;

б) складнощі у працевлаштуванні після закінчення навчального закладу;

в) відсутність гарантій збереження першого робочого місця;

г) вивільнення у зв’язку з реорганізацією, ліквідацією виробництва;

д) усе зазначене;

е) жодної правильної відповіді з наведених.

34. За методологією МОП до безробітних не належать особи, які...

а) не мали роботи (прибуткового заняття);

б) вперше шукали роботу і не мали професії;

в) активно шукали роботу або намагались організувати власну справу впродовж останніх чотирьох тижнів;

г) відмовилися від двох пропозицій підходящої роботи;

д) були готові приступити до роботи впродовж двох найближчих тижнів.

35. Взаємозв’язок між природним рівнем безробіття та темпами економічного зростання в економічній науці виражає закон:

а) А. Маршалла;

б) А. Оукена;

в) Г. Беккера;

г) У. Сміта

36. Визначений порядок побудови та здійснення трудового процесу, що визначає систему взаємодії працівників із засобами виробництва та між собою для досягнення встановленої мети трудової діяльності – це:

а) поділ праці;

б) кооперація праці;

в) організація праці;

г) спеціалізації праці.

37. Просторове розміщення засобів, предметів праці та працівника з урахуванням антропометричних, біохімічних даних і основних характеристик органів чуття людини – це:

а) робоча зона;

б) оснащення робочого місця;

в) планування робочого місця;

г) обслуговування робочого місця.

38. Коефіцієнт оцінки робочих місць, що розраховується як співвідношення кількості місць, які відповідають типовим проектам, до загальної кількості робочих місць на даній дільниці (в цеху, на підприємстві):

а) коефіцієнт оснащеності робочого місця;

б) коефіцієнт організації робочих місць;

в) інтегральний коефіцієнт оцінки;

г) атестаційний коефіцієнт.

39. Метод вивчення затрат часу робітника шляхом безпосереднього спостереження на робочому місці, що передбачає визначення середньої фактичної тривалості повторюваних операцій:

а) фотографія робочого часу;

б) фотохронометраж;

в) пікетне спостереження;

г) хронометраж.

40. Як самостійна частина норми часу підготовчо-завершальний час визначається в:

а) масовому виробництві;

б) серійному виробництві;

в) одиничному виробництві.

41. Яке з понять характеризує виробіток:

а) кількість продукції, вироблена в середньому на одному верстаті;

б) вартість виробленої продукції на одного середньооблікового працівника промислово-виробничого персоналу (робітника);

в) час на виробництво запланованого обсягу продукції;

г) номенклатура продукції, що випускається.

42. Трудомісткість виробництва – це:

а) затрати робочого часу на одиницю продукції;

б) обернений показник виробітку;

в) чисельність працівників на одиницю продукції;

г) усе перелічене є правильним.

43. Приріст продуктивності праці по кожному і -му фактору визначається за формулою:

а) ;

б) ;

в) ,

де – абсолютна чи умовна економія чисельності працівників під впливом використання і -го резерву;

Ч_ум – умовна чисельність персоналу.

44. Виробіток продукції за годину становив 12 деталей. Трудомісткість після впровадження нової технології знизилася на 20%. Як зміниться продуктивність праці:

а) залишиться незмінною;

б) знизиться на 20%;

в) підвищиться на 25%;

г) підвищиться на 20%.

45. До заходів непрямого державного регулювання доходів і споживання належать:

а) трансфертні платежі;

б) впровадження ПДВ, акцизів та мита;

в) індексація доходів;

г) державні соціальні гарантії;

д) адміністративне регулювання цін.

46. Грошові доходи населення не включають до свого складу:

а) заробітна плата;

б) продаж продукції особистого підсобного господарства;

в) використання заощаджень, позик;

г) доходи від власності;

д) соціальні трансферти.

47. До соціальних трансфертів належать:

а) вартість спожитої продукції, отриманої з підсобного господарства;

б) заощадження;

в) доходи власників страхових полісів;

г) стипендії.

48. Межа малозабезпеченості формується на основі:

а) ланцюгового методу;

б) інтегрованого методу;

в) експертного методу;

г) нормативно-статистичного методу;

д) аналітичного методу.

49. Показник, що характеризує співвідношення між різними тарифними розрядами і показує, у скільки разів рівень складності та оплата праці певної кваліфікації перевищує рівень складності та оплату роботи, віднесеної до першого розряду:

а) тарифний коефіцієнт;

б) тарифна сітка;

в) тарифна ставка;

г) посадовий оклад.

50. Визначте елемент, що входить до складу основної заробітної плати:

а) винагорода за працю понад установлені норми;б) виплати у формі винагород за підсумками роботи за рік;в) оплата праці за час перебування у відрядженні;г) виплати за особливі умови праці;

51. Система оплати праці, за якої заробіток працівника залежить від результатів праці працівників, що ним обслуговуються:

а) погодинно-преміальна;

б) непряма відрядна;

в) відрядно-прогресивна;

г) відрядно-преміальна;

д) акордна.

52. Під час розподілу заробітної плати між членами колективу за безтарифної системи оплати праці не враховується:

а) кваліфікаційний рівень працівника:

б) ре­альний внесок кожного члена бригади в загальні результати діяль­ності;

в) час обслуговування робочого місця;

г) фактично відпрацьований час;

53. Кількість робітників на нормованих роботах станом на початок планового періоду () при застосовуванні методу розрахунку продуктивності праці за нормативною базою на початок планового періоду розраховується за формулою:

а) ;

б) ;

в) ;

г) ;

де , – відповідно базовий, плановий ефективний фонд робочого часу одного працівника, годин;

, – відповідно базовий, плановий коефіцієнт виконання норм.

, – трудомісткості виробничої програми відповідно на початок планового періоду та планова.