Традиційна українська культура.

Традиційна українська культура.

Питання до обговорення:

1. Поняття етнокультури, етносу, етноментальності.

2. Язичницький Олімп української міфології.

3. Українська демонологія: основні персонажі.

4. Архетипи української ментальності (за фільмом «Код нації»).

1. Символи української культури.

4.1. Семіотичний й символічний зміст української вишивки.

4.2. Рослинні та тваринні символи української культури.

5. Обереги в українській народній культурі.

Питання для перевірки:

1. В яких формах сучасної діяльності знаходимо залишки стародавньої міфології?
2. Як співвідносяться поняття «національний характер», «національна самосвідомість», «національний менталітет»?
3. Що таке етнічна ідентичність?
4. Які Європейські компоненти українського менталітету?

 

Питання самостійного опрацювання:

1. Образ і роль жінки в українській етнокультурі. Образ Великої Матері - прадавній культ хліборобських племен.

 

Література :

1. Україна: етнокультурна мозаїка. – К.: Либідь, 2006. – 328 с.
2. Булашов Г.О. Український народ у своїх легендах, релігійних поглядах та віруваннях: космогонічні українські народні погляди та вірування. – К.: Довіра, 1992. – 413 с.
3. Герої українських вірувань http://cvitkozubunc.blogspot.com/
4. Давидюк В.Ф. Первісна міфологія українського фольклору. – Луцьк: Волинська книга, 2007. – 324 с.
5. До проблеми весільної семантики // [Iнтернет-ресурс]. Режим доступу:http://litmisto.org.ua/?p=8084
6. До проблеми семантики української вишивки // [Iнтернет-ресурс]. Режим доступу:http://www.svit.in.ua/stat/rushnyk.pdf; http://zpi.com.ua/znaki-starodavnix-ukra%D1%97nskix-vishivok/

7. До проблеми українського архетипу // [Iнтернет-ресурс]. Режим доступу:http://www.filosof.com.ua/Mentaltheorie/P12.pdf;

8. До проблеми української міфології // [Iнтернет-ресурс]. Режим доступу:http://barvinok.ucoz.net/publ/mifi_ta_legendi_ukrajini/15; Режим доступу: http://www.skarby.org.ua/statti/dusha/mify/svaroh-mokosha-dana/

1. До проблеми української орнаментики // [Iнтернет-ресурс]. Режим доступу: http://rukotvory.com.ua/nevdovzi/vseukrajinskyj-seminar-praktykum-z-pytan-symvoliky-ta-semantyky-v-ukrajinskij-kulturi/; Режим доступу: http://www.stitchbystitchfeskova.com/#!ykrainskiornamentu/c1l9t
2. Кононенко В.І. Словник символів культури України. – Івано-Франківськ, 2002.
3. Нечуй-Левицький І. Світогляд українського народу. Ескіз української міфології. – 2-е вид. – Київ: Обереги, 2003 – 144 с.
4. Попович М.В. Міфологічний простір слов’янського язичництва //Нарис історії культури України. — К., 1998. — 727 с. [Доступно в електронному режимі]: http://izbornyk.org.ua/popovych/narys17.htm
5. Селівачов М. Лексикон української орнаментики (іконографія, номінація, стилістика, типологія). Передмова акад. М. Поповича. 2-ге вид. – К.: Редакція вісника «Ант», 2009 – (408 с.) – С. 25-156, 171-210, 341-344 (термінологічний глосарій).
6. Стражний О.С. Український менталітет: ілюзії, міфи, реальність. – К.: “Книга”, 2008. – 368 с.
7. Шейнина Е.Я. Энциклопедия символов. – М.: АфТ; Харьков: Торсинг, 2007. – 591, [1] с.; ил.

16. Українці: народні вірування, повір’я, демонологія. – К., 1991.

1. Таємна Магія Українського Рушника /http://oleg-leusenko.livejournal.com/381288.html
2. http://www.youtube.com/watch?v=uj0jqFp7gH8
3. НАЙДАВНІШІ ЗРАЗКИ СТАРОДАВНЬОЇ ВИШИВКИ // [Iнтернет-ресурс].Режим доступу: http://spadok.org.ua/index.php?option=com_content&view=article&id=466%3A2015-04-05-22-13-19&catid=65%3A2014-01-08-21-46-30&Itemid=108&utm_source=feedburner&utm_medium=twitter&utm_campaign=Feed%3A+org%2FvvbTk+%28%D0%A1%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BA%D1%96%D0%B2%29&utm_content=FaceBook

 

Семінарське заняття № 3.

Семінарське заняття № 5.

Історія української музики: віхи розвитку.

Питання до обговорення:

1. Музика в культурі княжої доби: релігійна музика, пісенна обрядовість, музичні інструменти тощо. Київський знаменний спів та його специфіка.

2. Становлення української професійної музики. Партесний спів як вершина української барокової музики. Творчість А. Веделя, М. Березовського, Д. Бортнянського.

3. Класична українська музика ХІХ ст. формування самобутньої композиторської школи (Семен Гулак-Артемовський, Микола Лисенко та ін.).

4. Феномен кобзарства та відомі українські кобзарі.

1. Українська поп-музика 1960-х – 1980-х рр.

6. Феномен українського року.

7. Сучасна музика протесту (незгода з діями влади чи російською агресією).

 

 

Повідомлення та доповіді: «Історія української музики: віхи розвитку»:

1. Місце пісні в українській культурі.

2. Українська музика епохи бароко.

3. Опера «Тарас Бульба» (М. Лисенко) – знакове явище української театральної і музичної культури ХІХ ст.

4. Творчість С. Крушельницької.

5. «Щедрик» М. Леонтовича – перлина світової музичної культури.

6. Сучасна українська академічна музика (М. Скорик, В. Сильвестров та ін.).

7. Сучасна етномузика.

 

 

Питання до самоконтролю:

1. З іменами яких відомих композиторів пов'язано становлення музичної культури в Україні у ХІХ ст.?

2. Доведіть, що діяльність М.Лисенко сприяла створенню української національної музичної школи та її піднесенню на рівень європейських культур.

3. Як розвивалась українська музика в 20-30-ті роки ХХ ст.? Які нові симфонічні, інструментальні та оперні твори ви можете назвати?

 

Індивідуальні навчально-дослідні завдання (за бажанням на вибір):

1) Написати есе на тему «Історія однієї пісні: оригінальні варіанти й кавер-версії українських пісень»;

2) Написати доповідь за однією з тем (на українському матеріалі):

a. «Музика і революція: роль музики в молодіжних протестах»;

b. «Voxpopuli?: нагороди й антипремії музичного світу»;

c. «Візуалізація сучасної музики: музика в кіно, рекламі; музичний кліп».

Література:

1. Грінченко М. Історія української музики / Микола Грінченко; [укл.: Іванов І. та ін.]. — К.: Спілка, 1922 (Друковано в 7-й Радян. Друк.) — 278 с. // Режим доступу: http://elib.nplu.org/view.html?id=331

2. Дмитренко М.К. Українські народні думи як феномен традиційної культури [Електронний ресурс] / М.К. Дмитренко // Режим доступу: http://www.culturalstudies.in.ua/knigi_6_1.php

3. Карнак А. Українська сучасна музика початку ХХІ століття: самоідентифікація маргінесу [Електронний ресурс] / А. Карнак. // Режим доступу: www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/mist/2010_7/093-097.pdf

4. Королюк Н.І. Маленькі історії про українських композиторів 18-20 ст. / Королюк Н.І. ‑ К.: [б.м.], 1998. – 187 с.

5. Ольховський А.В. Нарис історії української музики: До 90-річчя Нац. муз. акад. України ім. П.І. Чайковського / [Підготов. до друку, наук. ред., вступ. ст., комент. Л.П. Корній]. — К.: Муз. Україна, 2003. — 510 с.

6. Попович М.В. Нарис історії культури України / М.В. Попович. — К.: АртЕк, 1999. — 727 с. — (Освіта XXI століття).

7. Андреенкова Т.П. Музыкальный фестиваль как способ коммуникации молодежных субкультур / Т.П. Андреенкова. // Вісник. — О., 2010. — Т. 15. ‑ Вип. 7: Соціологія і політичні науки. — С. 86–97. – Режим доступа: http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Vonu_sip/2010_7/pdf/str_086-097.pdf

8. Верещагіна О.Є. Історія української музики ХХ століття: навчальний посібник для студ. муз. спец. вищ. навч. закладів / О.Є. Верещагіна, Л.П. Холодкова. – К.: Освіта України, 2008. – 268 с.

9. Корній Л.П. Історія української музики: підручник / Л.П. Корній. ‑ Київ; Харків: Коць, 1996.

10. Ч. 1: Від найдавніших часів до середини XVIII ст. – 312 с.; Ч. 2: Друга половина XVIII ст. – 386 с.; Ч. 3: ХIХ ст. – 480 с.

11. Шреєр-Ткаченко О.Я. Історія української музики: навчальний посібник. Ч. 1. Розвиток української музичної культури від найдавніших часів до середини ХІХ ст. / О.Я. Шреєр-Ткаченко. – К.: Музична Україна, 1980. – 196 с.

12. Історія українського року. http://www.uamodna.com/articles/ukrayinsjkyy-rok-sluhay-nashe/?utm_source=daily&utm_medium=email&utm_campaign=20151015

13. Музика протесту: http://lovelylife.in.ua/tvorchist/muzyka/the-new-york-times-zibrav-ukrayinsku-muzyku-protestu.html#

Семінарське заняття №7.

Освіта, наука як складові української національної культури.

Питання до обговорення:

1. Зародження освіти та наукових знань на українських землях за часів Княжої доби.
2. Видатні освітні осередки України за часів Речі Посполитої: Острозька академія, Львівська і Київська братські школи, Київська колегія, Києво-Могилянська академія.
3. Освіта часів козацької держави.
4. Наука і освіта в період українського культурного відродження ХIХ ст. Університети та їх роль. НТШ.
5. Діяльність відомих наукових шкіл та колективів за радянських часів.
6. Наукові відкриття та винаходи, що прославили Україну за кордоном.
7. Основні проблеми розвитку освіти і науки за часів незалежної держави.

 

Питання до самоконтролю:

1. Яких перших українських вчених-гуманістів ви знаєте?

2. Як називалися навчальні заклади, утворені Орденом єзуїтів в Речі Посполитій?

3. Назвіть українських мовознавців – авторів перших лексикографічних праць із слов’яно-руської мови.

4. Де і в якому році було відкрито перший православний культурно-освітній центр?

5. Хто був засновником першого навчального закладу підвищеного типу у Києві у 1632 році?

6. Хто був засновником Харківського університету та ініціатором утворення Міністерства народної освіти Російської імперії?

7. Хто був першим ректором Київського університету?

8. му колегія в Острозі вважається осередком ренесансної культури в Україні?

9. Які риси притаманні наукові революції ХУІІ ст., Які наукові відкриття та ідеї ХУІІ-ХУІІІ ст. Визначили науково-технічний та суспільний прогрес в Україні?

10. Які основні галузі української науки розвивалися протягом ХІХ – ХХ ст.?

11. Де і коли була надрукована перша книга українською мовою?

12. Які перші книгодрукарні на території України ви знаєте?

13. Які типи освіти існували в Україні в ХУІІ-ХУІІІ ст.?

Самостійна робота «Історія розвитку освіти, науки в персоналіях»:

(за бажанням)

1. Видатні українські наукові діячі.

2. Видатні українські діячі освіти.

Індивідуальні навчально-дослідні завдання (одне на вибір):

1. Монах Агапіт як засновник лікарської і цілительної справи в Київській Русі.

2. Складіть порівняльну таблицю розвитку освіти в Наддніпрянській Україні та на західноукраїнських землях. Критерії порівняння визначте самостійно.

3. Дайте характеристику відкриттям українських вчених першої половини ХІХ ст.

4. Петро Нестеров— пілот, конструктор, автор однойменної «мертвої петлі».

 

Література :

1. Білецький Володимир. Наука і освіта в Україні-Русі // Донецький вісник Наукового товариства ім. Шевченка. Т. 13 – Донецьк: Український культурологічний центр. – 2006. – 252 с. – С. 171-184.

2. Брамский К. Три судьбы. Украинская космическая драма: Кибальчич Н.И., Кондратюк Ю.В., Королев С.П. / К. Брамский // Всеукраинская техническая газета. – 2006. – № 14.– С. 1.

3. Гайдай Л. Історія України в особах, термінах, назвах і поняттях (від найдавніших часів до Хмельниччини): Навч. посібн. – коментар. – Луцьк: Ред.-вид. відд. "Вежа" Волин, держ. ун-ту їм. Лесі Українки. 2000.-437 с.

4. Коновець О. Розвиток природничих і технічних знань в Україні (від найдавніших часів до XVI ст.) // Праці Наукового Товариства ім. Шевченка. Т. IV Студії з поля історії української науки і техніки. – Львів. – 2000. – С. 19-38.

5. Левченко О.С. Україна – батьківщина шістьох Нобелевських лауреатів: бесіда з О.С. Левченком / записав Ю. Килимник // День. – 2003. – 12 груд. – С. 20.

6. Любар О.О. Історія української школи і педагогіки: Навч. посібник. (О.О. Любар, М.Г. Стельмахович, Д.Т. Федоренко). – К.: Знання. 2006.– 447 с.

7. Наукові товариства – феномен просвітництва і культури // Природознавство в Україні до початку ХХ ст. / Ю.В. Павленко, С.П. Руда, С.А. Хорошева, Ю.О. Храмов. – К., 2001. – Гл. VІ, 3. – С. 374-390.

8. Онопрієнко В.І. Історія української науки ХІХ-ХХ століть: навч. посіб / В.І. Онопрієнко. – К.: Либідь, 1998. – 304 с.

9. Розвиток науки і техніки. Початок авіаери в Україні // Історія України: посіб. / за ред. Г.Д. Темка, Л.С. Тупчієнка. – К.: Академія, 2001. –(Гл. 7.1.) – С. 196-199.

10. Создатели новой техники в Украинской ССР / В.И. Оноприенко [и др.].- К.: Наукова думка, 1991. – 174 с.

11. Сушинський Б.І. - Всесвітня козацька енциклопедія. – Одесса: «Видавничий дім ЯВФ».- 2007. – 570 с.

12. Українська педагогіка в персоналіях: навч. посіб.: у 2 кн. / за ред. О.В. Сухомлинської. – К.: Либідь, 2005. – (Кн. 1.)– 624 с.

13. Хорунжий Ю. Перша Українська «Академія наук»: сторінки історії / Ю. Хорунжий // Урядовий кур'єр. – 1998. – 7 квітня. – С. 5.

14. Храмов Ю.О. Заснування Української академії наук та її організаційне становлення (1818-1928) / Ю.О. Храмов, С.П. Руда // Наука та наукознавство. – 1998. - № 3. – С. 17-29.

15. Січинський В. Чужинці про Україну. – Львів, 1991.

 

Семінарське заняття № 8.

«Фізична культура і спорт

як складові української національної культури ».

традиційна українська культура.

Питання до обговорення:

1. Поняття етнокультури, етносу, етноментальності.

2. Язичницький Олімп української міфології.

3. Українська демонологія: основні персонажі.

4. Архетипи української ментальності (за фільмом «Код нації»).

1. Символи української культури.

4.1. Семіотичний й символічний зміст української вишивки.

4.2. Рослинні та тваринні символи української культури.

5. Обереги в українській народній культурі.

Питання для перевірки:

1. В яких формах сучасної діяльності знаходимо залишки стародавньої міфології?
2. Як співвідносяться поняття «національний характер», «національна самосвідомість», «національний менталітет»?
3. Що таке етнічна ідентичність?
4. Які Європейські компоненти українського менталітету?

 

Питання самостійного опрацювання:

1. Образ і роль жінки в українській етнокультурі. Образ Великої Матері - прадавній культ хліборобських племен.

 

Література :

1. Україна: етнокультурна мозаїка. – К.: Либідь, 2006. – 328 с.
2. Булашов Г.О. Український народ у своїх легендах, релігійних поглядах та віруваннях: космогонічні українські народні погляди та вірування. – К.: Довіра, 1992. – 413 с.
3. Герої українських вірувань http://cvitkozubunc.blogspot.com/
4. Давидюк В.Ф. Первісна міфологія українського фольклору. – Луцьк: Волинська книга, 2007. – 324 с.
5. До проблеми весільної семантики // [Iнтернет-ресурс]. Режим доступу:http://litmisto.org.ua/?p=8084
6. До проблеми семантики української вишивки // [Iнтернет-ресурс]. Режим доступу:http://www.svit.in.ua/stat/rushnyk.pdf; http://zpi.com.ua/znaki-starodavnix-ukra%D1%97nskix-vishivok/

7. До проблеми українського архетипу // [Iнтернет-ресурс]. Режим доступу:http://www.filosof.com.ua/Mentaltheorie/P12.pdf;

8. До проблеми української міфології // [Iнтернет-ресурс]. Режим доступу:http://barvinok.ucoz.net/publ/mifi_ta_legendi_ukrajini/15; Режим доступу: http://www.skarby.org.ua/statti/dusha/mify/svaroh-mokosha-dana/

1. До проблеми української орнаментики // [Iнтернет-ресурс]. Режим доступу: http://rukotvory.com.ua/nevdovzi/vseukrajinskyj-seminar-praktykum-z-pytan-symvoliky-ta-semantyky-v-ukrajinskij-kulturi/; Режим доступу: http://www.stitchbystitchfeskova.com/#!ykrainskiornamentu/c1l9t
2. Кононенко В.І. Словник символів культури України. – Івано-Франківськ, 2002.
3. Нечуй-Левицький І. Світогляд українського народу. Ескіз української міфології. – 2-е вид. – Київ: Обереги, 2003 – 144 с.
4. Попович М.В. Міфологічний простір слов’янського язичництва //Нарис історії культури України. — К., 1998. — 727 с. [Доступно в електронному режимі]: http://izbornyk.org.ua/popovych/narys17.htm
5. Селівачов М. Лексикон української орнаментики (іконографія, номінація, стилістика, типологія). Передмова акад. М. Поповича. 2-ге вид. – К.: Редакція вісника «Ант», 2009 – (408 с.) – С. 25-156, 171-210, 341-344 (термінологічний глосарій).
6. Стражний О.С. Український менталітет: ілюзії, міфи, реальність. – К.: “Книга”, 2008. – 368 с.
7. Шейнина Е.Я. Энциклопедия символов. – М.: АфТ; Харьков: Торсинг, 2007. – 591, [1] с.; ил.

16. Українці: народні вірування, повір’я, демонологія. – К., 1991.

1. Таємна Магія Українського Рушника /http://oleg-leusenko.livejournal.com/381288.html
2. http://www.youtube.com/watch?v=uj0jqFp7gH8
3. НАЙДАВНІШІ ЗРАЗКИ СТАРОДАВНЬОЇ ВИШИВКИ // [Iнтернет-ресурс].Режим доступу: http://spadok.org.ua/index.php?option=com_content&view=article&id=466%3A2015-04-05-22-13-19&catid=65%3A2014-01-08-21-46-30&Itemid=108&utm_source=feedburner&utm_medium=twitter&utm_campaign=Feed%3A+org%2FvvbTk+%28%D0%A1%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BA%D1%96%D0%B2%29&utm_content=FaceBook

 

Семінарське заняття № 3.