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Das Wirtschaftssystem der Bundesrepublik.

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Die Bundesrepublik Deutschland gehört zu den großen Industrie­ländern, sie steht in der Welt an der vierten Stelle. Im Welthandel nimmt sie sogar den zweiten Platz ein. Das Wirtschaftssystem im Land hat sich seit dem zweiten Weltkrieg zu einer sozialen markt­wirtschaftlichen Ordnung mit globaler Steuerung des Wirtschafts­ablaufs entwickelt. Es verbindet die freie Initiative des einzelnen mit den Grundsätzen (=Prinzipien) des sozialen Fortschritts.

Die Voraussetzung für das Funktionieren des Marktmechanismus ist der Wettbewerb. Ohne Konkurrenz kann es keine Marktwirtschaft geben. Die Triebkraft des Marktes ist das Streben nach Gewinn. Deshalb muß er überall dort versagen, wo keine Gewinne erzielt werden sollen oder können. Aus diesem Grund waren einige Bereiche der deutschen Wirtschaft nie ganz dem marktwirtschaftlichen System unterworfen, z.B., die Landwirtschaft, Teile des Verkehrswesens und der Steinkohlenbergbau. Folgende Gremien wirken an der Koordinierung der Wirtschafts- und Finanzpolitik mit.


Задания для выполнения контрольной работы № 1

Дисциплина – Немецкий язык

Специальность – 40.02.02 Правоохранительная деятельность

Курс – 1

Форма обучения – Заочная

Преподаватель: И.М. Шибаева

Вариант 6

1. Вместо точек поставьте возвратное местоимение (sich) в требуемой форме.

1. Wie fühlt... Ihr Sohn? 2. Erkundigen Sie … nach seinem Zustand? 3. Schämst du... nicht? 4. Zieh... wärmer an! 5. Wir verabschieden... und der Zug setzt... in Bewegung. 6. Wann machst du... an die Arbeit? 7. Hast du... schon diesen Film angesehen? 8. Womit beschäftigt... jetzt deine Tochter? 9. Wo erholen Sie... in diesem Sommer? 10. Halte...bei deiner Freundin nicht sehr lange auf!

2. Образуйте из прилагательных заключенных в скобках глаголы и поставьте в требуемой форме.

1. Einige Punkte in seiner Arbeit sind noch zu (ganz) und zu (vollkommen).

2. Wir fühlten uns (leicht) und (frei), als wir von seiner Besse­rung erfuhren.

3. Es (unruhig) mich, dass er alles (heimlich).

4. Ihre Bemerkungen haben ihn sehr (bitter), und ich konnte ihn kaum (sanft).

5. Um mich zu (frisch), (feucht) ich mir die Lippen.

6. Um die Produktion zu (hoch) und die Waren zu (billig), muss man den Betrieb (groß) und (neu).

 

3.Вставьте:

kennen или wissen?

1. Er... sehr viele Fakten aus Heines Leben.

2.... du seinen Namen?

3. Ich... ihn als sehr zuverlässigen Menschen.

4.... er noch, dass er das gesagt hatte?

5. Ich... die Burg auch nur vom Hörensagen.

6.... Sie hier in der Nähe ein nettes Lokal?

7.... Sie in dem Ort einen guten Zahnarzt?

 

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Das Wirtschaftssystem der Bundesrepublik.

Der Konjunkturrat für die öffentliche Hand besteht aus den Bundesministern für Wirtschaft und Finanzen, je einem Mitglied jeder Landesregierung und Vertretern der Gemeinden. Die Deutsche Bundesbank, die von der Regierung unabhängig ist, ist für die Geldpolitik zuständig. Der Finanzplanungsrat hat die Aufgabe, die Finanzplanung von Bund, Ländern und Gemeinden zu koordinieren. Die wichtigsten Industriezweige der BRD sind Steinkohlenbergbau, Metallurgie, Maschinenbau, Straßenfahrzeugbau (Automobilin­dustrie), Schiffbau, Luft- und Raumfahrtindustrie, feinmechanische, chemische, elektrotechnische, optische Industrie, Verbrauchsgüter­industrie), Nahrungs- und Genussmittelindustrie.

Die Bundesrepublik verfügt auch über eine leistungsfähige Landwirtschaft.Die wichtigsten Anbauprodukte sind Brot- und Futtergetreide, Kartoffeln, Zuckerrüben, Gemüse, Obst, Wein. Es gibt auch Hühnerfarmen, Schweine- und Rindermästereien.

Die Forstwirtschaft und die Fischerei spielen auch eine große Rolle in der Struktur der bundesdeutschen Wirtschaft.


Задания для выполнения контрольной работы № 1

Дисциплина – Немецкий язык

Специальность – 40.02.02 Правоохранительная деятельность

Курс – 1

Форма обучения – Заочная

Преподаватель: И.М. Шибаева

Вариант 7

1. Вместо точек поставьте возвратное местоимение (sich) в требуемой форме.

1. Erkältest du... oft? 2. Wann schminkst du... so? 3. Ich leihe... etwas Geld bei meiner Freundin. 4. Nach dem Waschen fönt sie... ihr Haar. 5. Anna, ich sehne... nach dir! 6. Kinder, benehmt...! 7. Du regst... ohne Grund auf! 8. Das Wetter ändert... 9. Wir wundern... auch, dass er noch immer nicht da ist. 10. Nach der Arbeit im Garten wasche ich... von Kopf bis Fuβ.

 

2.Выберете подходящий по смыслу глагол и поставьте его в требуемой форме Imper­fekt.

aufhören — ausgehen — aussetzen — enden — erlöschen — stehen bleiben — verklingen — versiegen

1. Da er seinen Beitrag nicht bezahlte,... seine Mitgliedschaft in der Gesellschaft.

2. Die Vorstellung begann gegen 19 Uhr und... gegen 21 Uhr.

3. Er kam ins Erzählen und... nicht mehr...

4. Da die Zigarette feucht war,... sie...

5. Wegen einer Handverletzung... der Sportler mehrere Wo­chen mit dem Training...

6. Der Wagen... mitten auf der Kreuzung …, weil der Motor...

7. Da uns unterwegs das Benzin …, machten wir Rast.

3.Вставьте Präsens глаголов, данных в скобках.

1. Die Lehrerin... meinen Fehler.... (übersehen) 2. Das Kind wirft den Stock und der Hund... ihn.... (wiederbringen) 3. Der Chef... den Vertrag mit den beiden Partnern.... (unterschreiben) 4. Warum.... du alles in der Wohnung ohne meine Erlaubnis...?(umstellen) 5. Der Himmel....sich im Wasser....(widerspiegeln) 6. Bald... dieser Schriftsteller seinen neuen Roman. (vollenden) 7. Die Oma... den Kuchen... und gibt jedem ein Stück …(durchschneiden) 8. Unsere Nachbarn... ihr Haus....(umbauen) 9. Das ist keine Art, wie du mit ihr ….(umgehen) 10. Die Schüler... die Hauptglieder des Satzes....(unterstreichen)

 

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Außenwirtschaft der Bundesrepublik.

Die Außenwirtschaft spielt eine entscheidende Rolle im Wirt­schaftsleben Deutschlands. Es steht nach den USA an zweiter Stelle im Welthandel. Jeder dritte Erwerbstätige im Lande arbeitet direkt für den Export. Eine derart große Abhängigkeit von der Außenwirt­schaft hat folgenden Grund: Deutschland ist ein dicht besiedeltes Industrieland mit nur sehr geringen Rohstoffvorkommen. Es verfügt über einen hohen Stand der Technologie, und einen leistungsfähigen Produktionsapparat.

An der Spitze der Ausfuhrgüter der Bundesrepublik stehen Kraftfahrzeuge, Maschinen aller Art, chemische und elektrotech­nische Erzeugnisse. Auf der Einfuhrseite haben Nahrungs- und Genussmittel das größte Gewicht. Früher standen Erdöl und Erdgas an der Spitze; ihr Anteil an der Gesamteinfuhr ist jedoch von über 17% (1981) auf weniger als 7% (1986) zurückgegangen. Ursachen dafür sind der Verfall des Ölpreises und der Rückgang des Dollar­kurses.


Задания для выполнения контрольной работы № 1

Дисциплина – Немецкий язык

Специальность – 40.02.02 Правоохранительная деятельность

Курс – 1

Форма обучения – Заочная

Преподаватель: И.М. Шибаева

Вариант 8

1. Вместо точек поставьте возвратное местоимение (sich) в требуемой форме.

1. Rasier... deinen Bart ab, er macht dich älter! 2. Wir haben... umsonst bemüht, sie zu überreden. 3. Der junge Mann stellte... als Vertreter der Firma Technogerma vor. 4. Die Kinder denken... immer wieder neue Spiele aus. 5. Ich habe... einen Kaffee bestellt. 6. Kannst du... solch eine teuere Tasche leisten? 7. Meine Freundin kämmt... die Haare nach hinten. 8. Wann sehen wir... wieder? 9. Das Kind bewegte... im Schlaf. 10. Man gewöhnt... an alles.

2.Выберете подходящий по смыслу глагол и поставьте его в Imper­fekt.

aufhören — ausgehen — aussetzen — enden — erlöschen — stehen bleiben — verklingen — versiegen

1. Da er die Uhr nicht aufzog,... sie...

2. Plötzlich... bei dem Patienten Atmung und Herztätigkeit....

3. In dem kräftigen Luftzug... die Kerze.

4. Erst spät am Abend... der Regen....

5. Wegen der monatelangen Trockenheit... alle Brunnen.

6. Bevor der letzte Ton..., begann das Konzertpublikum zu klatschen.

7. Der Streit der Eheleute... mit einer Versöhnung.

 

3.Вставьте Präsens глаголов, данных в скобках.

1. Warum... du diesen Text so ungenau...?(übersetzen) 2. Jetzt... wir die Verben die trennbar und untrennbar sind.(wiederholen) 3. Unsere Gruppe... am Wochenende einen Ausflug ins Gebirge....(unternehmen) 4. Mit wem... er sich so lebhaft?(unterhalten) 5. Die Freunde... einander bei der Begrüßung....(umarmen) 6. Für den Karneval... wir uns immer....(umkleiden) 7. Der Rundfunk... ein Konzert....(übertragen) 8. Wann... wir uns...?(wiedersehen) 9. Ich... mir alles gut …, bevor ich mich entscheide.(überlegen) 10. Nach fünf Minuten... die "Titanic"....(untergehen)

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Dr.Schwindl

Offenbar haben Professoren gegen Geld Doktorwürden verliehen. Zeit, den deutschen Titelwahn endlich einzudämmen.

Von Martin Spiewak

Der deutsche Professor ist eine Ausnahmeerscheinung. Sämtliche Auto­ritäten, die hierzulande einst hoch im Kurs standen, haben ihr Renommee verloren. Der Hochadel regiert meist nur noch die Yellow Press. Der preußische Offizier ist aus bekannten Gründen keine Vorbildfigur mehr. Der Rat des Pastors bleibt ungehört, weil er oft allein in seiner Kirche steht. Als letzter Würdenträger, zu dem die Menschen noch mit Respekt auf­schauen, bleibt der deutsche Professor. Auf der Hitliste der angesehensten Berufe steht er weit oben. Wer in der Öffentlichkeit recht haben will, bedient sich des vermeintlich unbestechlichen Urteils eines habilitierten Hochschullehrers. Von diesem akademischen Nimbus zehrt auch der kleine Professor — der Doktor.

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Специальность – 40.02.02 Правоохранительная деятельность

Курс – 1

Форма обучения – Заочная

Преподаватель: И.М. Шибаева

Вариант 9

1.Поставьте глаголы, заключенные в скобках в Imperativ

1. Kinder,... nach! (sprechen) 2.... Sie so lieb,... Sie auf mein Gepäck! (sein, achten) 3. Ursula,... keine Angst, wir sind doch zusammen!(haben) 4. Uwe,... das Fenster, es ist sehr schwül.(öffnen) 5. … Sie Platz!(nehmen) 6. Der Arzt sagt seinem kleinen Patienten:“... tiefer!“ (atmen) 7. Elfi,... eure Hefte ein! (sammeln) 8. Hans,... schneller ein! (schlafen) 9. Eva,... den ersten Satz vor! (lesen) 10.... wir um die Wette! (laufen)

2. Вместо точек поставьте подходящий по смыслу глагол

fließen — gleiten — kreuzen — rollen — schwimmen

1. Leicht... der Schlitten über den Schnee.

2. Der Junge... wie ein Fisch. Das Düsenflugzeug... über die Startbahn.

4. Die Donau... ins Schwarze Meer.

5. Lautlos wie ein Vogel... das Segelflugzeug durch die Luft.

6. Vor der Meeresbucht... eine unbekannte Segeljacht.

 

3.Вставьте Präsens глаголов, данных в скобках.

1. Die Sekretärin... Gäste zur Konferenz.... (einladen) 2. Die Eltern...die Geschenke in seidenes Papier... (einpacken) 3. Die Kinder... ihre Spielsachen....(wegräumen) 4. Vor dem Schlafengehen... die Oma den Kindern ein Märchen....(erzählen) 5. Stefanie holt Theaterkarten, sie... auch mir eine Karte.... (mitbringen) 6. Die Schüler... ihre Lehrbücher, Hefte und Wörterbücher....(zumachen) 7. … ihr dieses grammatische Thema...? (verstehen) 8. Nicht weit von uns... eine neue Wohnsiedlung für Russlanddeutsche....(entstehen) 9. … du für heute Abend etwas...?(vorhaben) 10. Warum... du so oft Teller und Tassen...?(zerbrechen)

 

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MOTORMARKT

Der Westen darbt, der Osten floriert. Studie: 30 Prozent mehr Neuwagen in Russland

Von HANS W. MAYER

“Der Automarkt in Westeuropa wird in diesem Jahr auf sein tiefstes Niveau seit elf Jahren sinken.In Nordamerika wurden zuletzt 1993 so' wenige Neuwagen abgesetzt," sagt CAR-Direk-tor Professor Ferdinand Dudenhöffer voraus. „Die französischen Hersteller beginnen sich in ihren amerikanischen Werken mit verlängerten Werksferien und Produktionskurzungen auf diese Situation einzustellen." Daran ändere auch das noch im Juli dieses Jahres erreichte Absatzplus von Daim­ler, BMW und Volkswagen nichts, weil im krisengeschüttelten Nordamerika die Risiken im wichtigen Leasinggeschäft stiegen. Die deutschen Premiumhersteller verkauften die Hälfte ihrer Fahrzeuge über Leasing. Sie kämpfen gegen rapide sinkende Erlöse aus auslaufenden Leasingverträgen. Der Absatzeinbruch sei grösstenteils nicht konjunkturell, sondern strukturell bedingt: „Die hohen Kraftstoffpreise haben den Markt aus den Angeln gehoben. Durch den schwachen Dollarkurs wird dieser Effekt in Westeuropa abgemildert. In der zweiten Jahreshälfte 2008 ist auch dort ein deutlicher Absatzrückgang zu erwarten."


Задания для выполнения контрольной работы № 1

Дисциплина – Немецкий язык

Специальность – 40.02.02 Правоохранительная деятельность

Курс – 1

Форма обучения – Заочная

Преподаватель: И.М. Шибаева

Вариант 10

1.Поставьте глаголы в Imperativ.

1 … euch, sonst fährt der Zug ab. (beeilen) 2... Sie sich diese Regel! (merken) 3... wir uns lieber am Samstag! (treffen) 4... euch anständig! (benehmen) 5... ihm die Temperatur! (messen) 6 … deinen Regenschirm nicht! (vergessen) 7... diese Aufgabe jetzt! (rechnen) 8... dem Vater die Zeitung! (geben) 9 Ilse und Elfi,... an die Tafel! (kommen) 10 Erika, … mich morgen an! (rufen)

 

2.Вставьте Präsens глаголов, данных в скобках.

1. Wann... du mir das Lehrbuch...?(zurückgeben) 2.... du heute dein Wörterbuch...? (mitnehmen) 3. Die Studentin... ihre Diplomarbeit....(beenden) 4.... ihr eure Gäste vom Bahnhof...? (abholen) 5. Mein Freund... mich jeden Abend...(anrufen) 6. Alle... am Marktplatz... (aussteigen) 7. Lene... immer ihre Schlüssel....(vergessen) 8. Am Wochenende... wir oft...(ausgehen) 9. Der Hausherr... die Gäste am Eingang....(empfangen)10.... dir dieser Film...?(gefallen)

 



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