Тематика контрольных работ (для заочной формы обучения)

1. Проблема первоначала в философии досократиков.
2. Античный атомизм.
3. Теория идей Платона как учение об истинном бытии.
4. Метафизика Аристотеля.
5. Тождество бытия и мышления. Бытие Абсолютного Духа. Гегель.
6. Кризис послегегелевской философии.
7. Учения о бытии в философии ХХ века (общий обзор)
8. Теории познания Платона и Аристотеля.
9. Индуктивный метод Ф. Бэкона и его развитие Гоббсом и Локком.
10. Аналитико - синтетический метод Декарта.
11. Критерии истинного знания в философии Нового времени.
12. Теория познания И. Канта.
13. Диалектический метод в философии.
14. Герменевтика как методология познания.
15. Позитивистская трактовка процесса познания.
16. Проблема истины в современной философии.

17. Истоки философской антропологии. Человек в мифологической картине мира.

18. Проблема человека в философии Сократа и сократиков

19. Место человека в философской системе Платона.

20. Антропология и этика Аристотеля. Учение о душе и нравственности.

21. Идеал мудреца в эллинистической философии.

22. Гуманизм эпохи Возрождения

23. Абсолютизация «cogito» в декартовской философии.

24. «Природа человека» в понимании классической европейской философии

25. Проблема ничтожества и величия человека в философии Б. Паскаля.

26. Этика Спинозы.

27. Моральная философия Канта.

28. Философская антропология в системе гегелевской диалектики.

29. Антропологический принцип в современной философии. Разнообразие современных подходов к проблеме человека.

30. «Природа человека» – соотношение духовного и телесного в понимании современной философии (классический и социальный психоанализ, философская антропология, экзистенциализм и т.д.)

31. Личность и «другие»: проблемы социальной коммуникации. Свобода и ответственность.

32. Человек техногенной цивилизации: основные характеристики.

33. Теория общества и государства Платона и Аристотеля

1. Теории государства Н. Макиавелли, Т. Гоббса, Дж. Локка
2. Государство, общество, человек в философских исканиях Нового времени и Просвещения: правовые и неправовые аспекты
3. Философия государства и права Канта
4. Философия государства, права и истории Гегеля
5. Философия истории К. Маркса
6. Техногенная цивилизация в понимании Франкфуртской школы и критического рационализма
7. Современные теории общественного прогресса.

Задания для самостоятельного выполнения:

(рефераты)

1. Диалоги Платона: Критика Гераклита в диалоге «Кратил»; Учение об идеях в диалоге «Федон»; Космология Платона в диалоге «Тимей».
2. Трактаты Аристотеля: Учение о причинах в гл.3–7 Кн. 1 «Метафизики»; Критика учения Платона об идеях в гл 9 кн. 1 «Метафизики». Учение о причинах в гл. 1 кн.5 «Метафизики»; Причина причин в гл.7 кн 12, гл 1 кн 13 «Метафизики»
3. Понятие монады в «Монадологии» Лейбница.
4. Философия Декарта в изложении Спинозы в «Основах философии Декарта, доказанных геометрическим способом»
5. Проблема пространства и времени в «Критике чистого разума» Канта (ч 1. гл. 1,2)
6. Учение о природе в диалоге Шеллинга «Бруно или о божественном и природном начале вещей» в Шеллинг. Соч. в 2 т.т. т. 1 М– 1987.
7. Понятие природы в «Философии природы» Гегеля. Энциклопедия философских наук. – М. 1975 г.
8. Диалектика Бытия и Ничто в философии Сартра. Бытие как понимание в работе Хайдеггера «Бытие и время» §§ 31, 32, 33, 34, (М Хайдеггер Бытие и время – М. 1993)
9. Природа философского знания и критика софистики в диалоге Платона «Евтидем» - диалог «Евтидем»
10. Вопрос о природе лжи в диалоге «Гиппий меньший» - диалог «Гиппий меньший».
11. Восхождение от чувственного к познанию принципов в «Метафизике» Аристотеля. – Аристотель. Метафизика. Кн.1 гл 1.
12. Исследование истины в «Метафизике» Аристотеля. – Аристотель. «Метафизика», кн 2 гл.
13. Разделение теоретического знания на физику и метафизику в работе Ф. Бэкона «Великое восстановление наук» - Ф. Бэкон, Соч. М, 1971, т. 1 кн. 3, гл.
14. Софизмы Ф. Бэкона и их опровержение – там же, кн. 6 гл 3, кн
15. Антитезы Ф. Бэкона» как метод мышления там же
16. «Правила для руководства ума» - гносеологическая программа Декарта.
17. Различие чистого и эмпирического знания в «Критике чистого разума» Канта. – И. Кант, Критика чистого разума, Введение, разд 1-7
18. «Кто мыслит абстрактно» - Гегель, Работы разных лет, М. 1970.
19. Истина, рациональность и рост научного знания. (По работе К. Поппера «Предположения и опровержения» гл. 10.
20. Существование и герменевтика в работе П. Рикера «Конфликт интерпретаций», Введение.
21. Индивидуальное и общественное в познавательной деятельности (по работе Б. Рассела «Человеческое познание. Его сфера и границы.» Ч. 1 гл. 1.
22. Языковые игры Л. Витгенштейна в «Философских исследованиях» (по: Витгенштейн Л. «Философские исследования»// Языки как образ мира – М. 2003.)
23. Тема души-колесницы в диалоге Платона «Федр»
24. Этические нормы в «Никомаховой этике» Аристотеля
25. «Нравственные письма к Луцилию» - наставление Сенеки молодежи
26. Проблема человеческой жизни в «Трактате об ученом незнании» Н. Кузанского
27. Нравственные императивы в «Опытах» Монтеня
28. «О свободе воли» Э. Роттердамского и «О рабстве воли» М. Лютера: альтернативы.
29. Проблема нравственного закона в «Критике практического разума» Канта.
30. Природа человека в «Экономическо-философских рукописях 1844 г.» К. Маркса
31. Природное и социальное в человеке в работе Канта «Метафизика нравов» (ч. 2)
32. Доброкачественная и злокачественная агрессия по работе Э. Фромма «Анатомия человеческой деструктивности» ч. 3
33. Диалектика Божественного и человеческого в человеке (работа Н. Бердяева Экзистенциальная диалектика Божественного и человеческого. Гл. 1, 2
34. Роль системы образования в платоновском государстве (по диалогу «Государство)
35. Типы государственного устройства в «Политике» Аристотеля
36. Вопросы философии права в «Философии права» Гегеля
37. Отношения господства и подчинения в «Феноменологии духа» Гегеля
38. Трактат И. Канта «К вечному миру» - программа миротворчества.
39. Критика «закрытого общества» в кн. К. Поппера «Открытое общество и его враги» т. 2.

 

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО ФИЛОСОФИИ.

 

1. Природа философского знания: предмет, структура и основные проблемы.

2. Философия в системе культуры. Отношение философии к науке, искусству, религии.

3. Мифология и первая философия: сравнительные характеристики.

4. Становление философского знания: проблема первоначала в философии Милетской школы.

5. Атомистическая философия Демокрита.

6. Онтология элеатов и философия Гераклита.

7. Проблема истинного знания в философии софистов и Сократа.

8. Онтология и гносеология Платона.

9. Антропология и социальная теория Платона.

10. Метафизика и антропология Аристотеля.

11. Учение о человеке в классической античной философии.

12. Основные направления и идеал мудреца в эллинистической философии.

13. Онтология неоплатоников.

14. Проблема веры и знания в философии Средневековья.

15. Реализм и номинализм в средневековой философии.

16. Добро и зло в понимании средневековой философии (А.Августин).

17. Философия Возрождения о природе и человеке.

18. Ф. Бэкон о природе знания и становление экспериментальной науки.

19. Учение о субстанции в философии Нового времени.

20. Рационалистическая философия Декарта (онтология и гносеология).

21. Материалистический эмпиризм Нового времени (Т. Гоббс, Дж. Локк).

22. Идеалистический эмпиризм Нового времени (Д. Беркли, Д. Юм).

23. Философия и этика Б. Спинозы.

24. Теория общественного договора в философии Нового времени.

25. Учение о природе и материи в философии Просвещения.

26. «Вещь в себе»: проблема существования объективной реальности в философии И. Канта.

27. Моральная философия И. Канта

28. Абсолютный идеализм Гегеля: философская система и метод.

29. Материалистическая антропология философии Л.Фейербаха.

30. Проблема свободы в немецкой классической философии.

31. Кризис классической философии и основные направления в философии ХХ века.

32. Философия марксизма: теория исторического и диалектического материализма.

33. Развитие понятия истины в истории философии: от античности до современности.

34. От позитивизма к неопозитивизму: эволюция «позитивной философии».

35. Постпозитивизм о проблемах развития научного знания.

36. Философия иррационализма. А.Шопенгауэр о мире и жизни человека.

37. «Философия жизни» о проблеме человека.

38. Проблема человека как основная в философии ХХ века.

39. Проблема сознания в философии: история и современность.

40. Понятие «природы человека» и его философские интерпретации.

41. Экзистенциализм как направление в философии ХХ века: представители и основные идеи.

42. Проблемы развития философии психоанализа.

43. Философская антропология о природе человека.

44. Человек в системе культуры и цивилизации.

45. Проблема исторического прогресса в философии ХХ века.

46. Перспективы человеческой цивилизации в ХХ1 веке.

47. Онтология Хайдеггера: сущность и основные понятия.

48. Философский структурализм и феноменология. Новые методы философского и научного знания.

49. Проблема развития гражданского общества в философии: история и современность.

50. Проблема преемственности в развитии общества и определения критериев исторического прогресса.

Список рекомендуемой литературы

Основная литература:

1. Баландина Э Г. Курс философии. ч.1, 2 – Волгоград 2005 г.

2. Баландина Э.Г. Актуальные проблемы современной философии – Волгоград, 2002 г.

1. Виндельбанд В. История философии. М. 1997
2. Зотов А. Современная западная философия – М. 2003.
3. Реале Дж., Антисери Д Западная философия от истоков до наших дней. СПб, 1994. Кн1,2.
4. Скирбек Г. Гилье Н. История философии. М. 2000 г.
5. Философия науки – М. 2004
6. Философия науки – Ростов-на-Дону, 2005.

Дополнительная литература:

1. Аристотель. Собр. соч. в 4 т.т. М. 1975 и др. издания.
2. Арон Р. Введение в философию истории – М.2000
3. Борг М., А. Авдеева К.Д. От Макиавелли до Юма: становление историзма. – М. 1998
4. Брамбо Р. Философы Древней Греции. – М. 2002
5. Брамбо Р. Философы Древней Греции. – М.2002

6. Бурдье П. Политическая онтология М. Хайдеггера. – М. 2003

1. Гаджиев К.С. Политическая философия. – М.1999.
2. Гегель Г. Лекции по истории философии. СПб, 1993 и др. издания, Кн. 1,2
3. Герменевтика: история и современность.– М. 1985.
4. Гомперц Т. Греческие мыслители. М. 1999.

11. Губман Б. М. Смысл истории: очерки современных западных концепций.– М. 1991.

1. Гулыга А. Немецкая классическая философия –М. 2004
2. Дарендорф Р. Современный социальный конфликт. – М. 2002
3. Делез Ж.Критическая философия Канта: учение о способностях. Бергсонизм. Спиноза. –М, 2000.
4. Диоген Лаэртский. О жизни, учениях и изречениях знаменитых философов. М. 1979 и др. издания
5. Жильсон Э. Избранное: христианская философия. – М. 2004
6. Зарубежная философия ХХ века. М. 1998.
7. Знание и традиция в истории мировой философии – М. 2001, раздел 1
8. Зотов А. Современная западная философия. М. 2001.

20. Ильенков Э. Философия и культура.– М. 1991

1. История современной зарубежной философии. СПб 1997.
2. История теоретической социологии – М.1998, разд 2,
3. Канке В. Основные философские направления и концепции науки. Итоги ХХ века.– М. 2000.
4. Койре А. Очерки истории философской мысли. М. 2004
5. Коплстон Ф. История философии Древняя Греция и Древний Рим – М. 2003
6. Коплстон Ф. История философии ХХ век. М. 2002
7. Левит К. От Гегеля к Ницше. – СПб, 2002
8. Мамардашвили М. Кантианские вариации.– М. 1997.
9. Мамардашвили М.К.. Картезианские размышления.– М. 1993.

30. Новая индустриальная волна на Западе.– М. 1993

31. Новая постиндустриальная волна на Западе.– М. 1999.

1. Петров М. Античная культура. М. 1986.
2. Петров М.К История европейской культурной традиции и ее проблемы. – М. 2004

34. Петров М.К. Историко-философские исследования –М. 1996.

35. Поппер К. Открытое общество и его враги. – М. 1993

1. Поппер К. Предположения и опровержения. – М. 2004
2. Рассел Б. История западноевропейской философии 1997 и др. издания
3. Рассел Б. Человеческое познание. Его сфера и границы. –Киев, 1997
4. Рикер П. Конфликт интерпретаций – М. 2002
5. Свасьян К. Становление европейской науки. М. 2002
6. Скирбек Г. Гилье Н. История философии. М. 2000 г.

42. Степанова А. Философия Древней Стои.– СПб. 1995.

43. Суини М. Лекции по средневековой философии. М. 2001.

44. Философия техники в ФРГ. –М. 1989.

1. Философы ХХ века. М.2004 г.
2. Фишер К. История новой философии. Бенедикт Спиноза. М.2005
3. Фишер К. История новой философии. Рене Декарт М. 2004
4. Фишер К. История новой философии. Френсис Бэкон М. 2003
5. Фрагменты ранних греческих философов. М. 1989. + Введение Рожанского И.

50. Хайдеггер М. Время и бытие.– М. 1993.

1. Хоркхаймер М., Адорно Т. Диалектика Просвещения. – СПб, 1997

52. Чанышев А. Курс лекций по древней и современной философии –М. 1991

 

Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов

2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса.

При работе с настоящим учебно-методическим комплексом особое внимание следует обратить на тестовые задания, письменные работы и чтение первоисточников. Рекомендуется тестировать студентов после прохождения каждого из разделов курса. Тесты составляются преподавателем, ведущим семинарские занятия. При составлении тестов используется банк тестовых заданий, имеющийся на кафедре.

Рекомендуется шире использовать разнообразные формы занятий, при достаточном опыте преподавателя может быть полезной практическая отработка некоторых интеллектуальных техник: герменевтического анализа текста, восхождения от абстрактного к мысленно-конкретному и т.д., необходимо увязывать теоретические проблемы с социальной реальностью, прививать студентам вкус к социальной проблематике, готовя их тем самым к будущей профессии.