Тема 3. Процессы инициации проекта.

Объем и виды учебной работы

 

Учебным планом предусматриваются следующие виды учебной работы по дисциплине:

Таблица 4

Объем и виды учебной работы (программа Финансовый менеджмент)

 

Вид учебной работы	Всего часов/з.е.
Аудиторные занятия	Семестр 5
в том числе:
Лекции	36/1
Практические занятия (ПЗ)	54/1,5
Самостоятельная работа	60/1,7
Курсовая работа	+
Вид промежуточной аттестации (экзамен)	30/0,8
Общая трудоемкость часы зачетные единицы

Таблица 5

Объемы и виды учебной работы (программа Менеджмент организации)

Вид учебной работы	Всего часов/з.е.
Аудиторные занятия	Семестр 5
в том числе:
Лекции	36/1
Практические занятия (ПЗ)	54/1,5
Самостоятельная работа	70/1,9
Курсовая работа	-
Вид промежуточной аттестации (экзамен)	20/0,5
Общая трудоемкость часы зачетные единицы

5. Содержание дисциплины

5.1. Разделы, темы дисциплины и виды занятий

Тематический план дисциплины Управление проектами представлен в таблице 6.

Таблица 6

Разделы, темы дисциплины и виды занятий (программа Финансовый менеджмент)

 

№ п/п	Наименование раздела дисциплины	Форми- руемые компе- тенции	Лекции	Практи- ческие занятия	СР	Контроль	Всего
	РАЗДЕЛ 1. ВВЕДЕНИЕ В УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТАМИ. ПРОЦЕССЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЕКТАМИ
	Проекты и управление проектами в организациях и государстве. Проект как объект управления.	ПК-6
	Участники проекта.	ПК-6 ПК-10
	Процессы инициации проекта.	ПК-10
	Планирование проекта.	ПК-13
	Процессы организации исполнения работ.	ПК-10
	Процессы контроля проекта.	ПК-10, ПК-13
	Процессы закрытия проекта.	ПК-13
	РАЗДЕЛ 2. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ОБЛАСТИ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЕКТАМИ: МЕТОДЫ И ИНСТРУМЕНТЫ.
8.	Управление содержанием проекта.	ПК-10
9.	Управление стоимостью проекта.	ПК-10 ПК-13
10.	Управление персоналом проекта.	ПК-10
11.	Управление поставками проекта.	ПК-10
12.	Технические средства управления проектами	ПК-13
	Экзамен
	ИТОГО

 

Таблица 7

 

Разделы, темы дисциплины и виды занятий (программа Менеджмент организации)

 

№ п/п	Наименование раздела дисциплины	Формируемые компетен ции	Лекции	Практиче ские занятия	СР	Контроль	Всего
	РАЗДЕЛ 1. ВВЕДЕНИЕ В УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТАМИ. ПРОЦЕССЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЕКТАМИ
	Проекты и управление проектами в организациях и государстве. Проект как объект управления.	ПК-6
	Участники проекта.	ПК-6 ПК-10
	Процессы инициации проекта.	ПК-10
	Планирование проекта.	ПК-13
	Процессы организации исполнения работ.	ПК-10
	Процессы контроля проекта.	ПК-10 ПК--13
	Процессы закрытия проекта.	ПК-13
	РАЗДЕЛ 2. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ОБЛАСТИ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЕКТАМИ: МЕТОДЫ И ИНСТРУМЕНТЫ.
8.	Управление содержанием проекта.	ПК-10
9.	Управление стоимостью проекта.	ПК-10 ПК-13
10.	Управление персоналом проекта.	ПК-10
11.	Управление поставками проекта.	ПК-10
12.	Технические средства управления проектами	ПК-13
	Экзамен
	ИТОГО

 

Содержание разделов и тем

РАЗДЕЛ 1. ВВЕДЕНИЕ В УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТАМИ. ПРОЦЕССЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЕКТАМИ.

Тема 1. Проекты и управление проектами в организациях и государстве. Проект как объект управления.

Проект и программы как объекты управления, их характеристики. Существующие трактовки понятия проект. Признаки проекта. Взаимосвязь целей и задач проекта. Типы проектов: классификационные признаки и классификации проектов; инвестиционные, инновационные и венчурные проекты; управление проектами и управление изменениями; управление проектами и управление развитием. Разновидности и классификация проектов и программ. Факторы, влияющие на успех и неудачи проекта. Взаимосвязь жизненных циклов проекта, продукта и организации. Состав и содержание работ основных фаз жизненного цикла проекта. Внутренняя среда проекта. Влияние окружения на раные типы проектов.

Тема 2. Участники проекта.

Понятие участников проекта. Состав участников проекта. Организационная структура. Понятие команды проекта. Основные задачи команды проекта. Состав и функции членов команды проекта. Формирование и развитие команды проекта. Организационные формы реализации проекта внутри компании. Выбор организационной формы проекта.Современные требования к менеджеру проекта. Права и обязанности менеджера проекта. Понятие решения проблем в управлении проектами.

Тема 4. Планирование проекта.

Понятие планирования проекта. Процессы планирования. Определение содержания проекта. Определение состава работ проекта. Планирование качества. Определение взаимосвязей работ. Оценка длительности работ. Оценка стоимости работ. Оценка потребностей в ресурсах. Разработка календарного плана. Идентификация рисков. Разработка бюджета проекта. Разработка организационной структуры. Оценка рисков. Планирование поставок.

Планирование реагирования на риски. Планирование коммуникаций.

 

Тема 5. Процессы организации исполнения работ. Организация исполнения проекта. Процессы организации исполнения проекта. Набор команды проекта. Выбор поставщиков. Обеспечение качества. Координация работ и исполнителей. Управление ожиданиями заинтересованных сторон. Развитие команды проекта. Распределение информации в проекте.

Экзамен

Цель – выявление уровня, прочности и систематичности полученных студентами теоретических и практических знаний, приобретения навыков самостоятельной работы, развития творческого мышления, умения синтезировать полученные знания и применять их в решении практических задач.

Процедура – экзамен проводится в устной форме путем опроса по заданиям билета. В билете два вопроса, ответ на который должен дать студент.

Содержание.

Примерные вопросы для подготовки к экзамену

1. Содержание понятий «проект» и «управление проектом». Отличия проектного управления от традиционного управления.

2. Окружающая среда и участники проекта.

3. Организационная структура проекта.

4. Команда проекта и команда управления проектом

5. Жизненный цикл проекта.

6. Базовые элементы управления проектом. Характеристика видов деятельности по управлению проектами.

7. Подсистемы управления проектом.

8. Основные этапы развития проектного управления за рубежом.

9. Основные этапы развития проектного управления в России.

10. Классификация проектов и разновидности проектного управления.

11. Понятие организационной структуры управления проектом. Организационная структура управления и система взаимоотношений участников проекта.

12. Организационная структура управления и содержание проекта (функциональная, матричная, проектно-целевая организационная структура).

13. Структурная декомпозиция проекта как основа определенияпредметной области проекта.

14. Управление проектом по временным параметрам. Определение календарного плана проекта и его разновидности.

15. Понятие структуры разбиения работ. Разработка структуры разбиения работ. Шаблоны структур разбиения работ.

16. Управление стоимостью и финансами проекта. Понятия стоимости и бюджета проекта.

17. Методы и процедуры оценки стоимости и формирования бюджета проекта.

18. Роль метода освоенного объема в управлении проектом. Появление и развитие метода освоенного объема. Базовые показатели метода освоенного объема. Анализ и прогнозирование состояния проекта с помощью метода освоенного объема.

19. Понятия качества и управления качеством в проекте. Современная концепция управления качеством проекта.

20. Управление риском в проекте. Разновидности рисков в проекте.Методы прогнозирования и определения рисков. Методы оценки рисков.

21. Методы определения вероятности и последствий рисков. Дерево решений. Методы теории игр.

22. Анализ чувствительности.

23. Управление персоналом в проекте.

24. Управлениекоммуникациями в проекте. Виды коммуникаций. Методы планирования коммуникаций. Проектирование информационного обеспечения в проекте.

25. Управлениепоставками и контрактами в проекте. Поставки в проекте. Тендерная документация и торги. Заключение контрактов. Администрирование контрактов.

26. Понятие управленияизменениями в проекте. Прогнозирование и планирование изменений. Осуществление изменений в проекте. Контроль и регулирование изменений в проекте.

27. Современные программные продукты по управлению проектами. Их функциональные возможности и критерии выбора программных средств. Характеристика состояния рынка программных продуктов по управлению проектами.

 

 

Таблица 10

Шкала и критерии оценки

 

отлично	хорошо	Удовлетвори- тельно	Неудовлетворительно
1. полно раскрыто содержание вопросов билета; 2. материал изложен грамотно, в определенной логической последовательности, правильно используется терминология; 3. показано умение иллюстрировать теоретические положения конкретными примерами, применять их в новой ситуации; 4. продемонстрировано усвоение ранее изученных сопутствующих вопросов, сформированность и устойчивость компетенций, умений и навыков; 5. ответ прозвучал самостоятельно, без наводящих вопросов.	ответ удовлетворяет в основном требованиям на оценку «5», но при этом может иметь следующие недостатки: 1. в изложении допущены небольшие пробелы, не исказившие содержание ответа; 2. допущены один - два недочета при освещении основного содержания ответа, исправленные по замечанию экзаменатора; 3. допущены ошибка или более двух недочетов при освещении второстепенных вопросов, которые легко исправляются по замечанию экзаменатора.	1. неполно или непоследовательно раскрыто содержание материала, но показано общее понимание вопроса и продемонстрированы умения, достаточные для дальнейшего усвоения материала. 2. имелись затруднения или допущены ошибки в определении понятий, использовании терминологии, исправленные после нескольких наводящих вопросов; 3. при неполном знании теоретического материала выявлена достаточная сформированность компетенций, умений и навыков.	1. неполно или непоследовательно раскрыто содержание материала, не показано общее понимание вопроса и не продемонстрированы умения, достаточные для дальнейшего усвоения материала. 4. допущены ошибки в определении понятий, использовании терминологии, не исправленные после нескольких наводящих вопросов; 5. при неполном знании теоретического материала выявлена недостаточная сформированность компетенций, умений и навыков.
Повышенный уровень	Пороговый уровень	Компетенции не сформированы

 

Промежуточный контроль по дисциплине позволяет оценить степень выраженности (сформированности) компетенций:

Таблица 11

Уровни сформированности компетенций

 

Компетенции (код, наименование)	Уровни сформированности компетенции	Основные признаки уровня (дескрипторные характеристики)
ПК-6 – способность участвовать в управлении проектом, программой внедрения технологических и продуктовых инноваций или программой организационных изменений	1. Пороговый	Знать: - современные проблемы в проектном менеджменте; - содержание, сущность, значимость и роль проектов в целом и в государственном секторе экономики Уметь: - четко определить цели, содержание и условия реализации проекта; Владеть: - компетенциями управления проектами, а также технологиями и инструментами проектного менеджмента
2. Повышенный	Знать: - бизнес- идею и концепцию проекта; Уметь: - создать команду проекта; -разработать план достижений целей и оценить потребность в ресурсах Владеть: - знаниями в функциональной области управления проектами с применением методов и инструментов
ПК-12- умение организовывать и поддерживать связи с деловыми партнерами, используя системы сбора необходимой информации для расширения внешних связей и обмена опытом при реализации проектов, направленных на развитие организации (предприятия, органа государственного и муниципального управления)     ПК-13 – умением моделировать бизнес процессы и использовать методы реорганизации бизнес процессов в практической деятельности оргнаизаций.	1. Пороговый	Знать: - основные процессы управления проектами-инициация, планирование, организация исполнения, контроль и закрытие проекта. Уметь: - оценивать стоимость и просчитывать риски проекта Владеть: - навыками применения компьютерных программных продуктов и глобальной информационной сети для получения данных, необходимых для реализации проектов
2. Повышенный   1.Пороговый   2. Повышенный	Знать: - принципы основные функциональные области управления проектами: методы и инструменты. -международные стандарты в области управления проектами. Уметь: - организовывать и поддерживать связи с деловыми партнерами; -собирать необходимую информацию для расширения внешних связей и обмена опытом при реализации проектов Владеть: - методами и инструментами, включая управление содержанием, сроками, стоимостью, рисками, персоналом и поставками проекта.     Знать: основные процессы управления проектами Уметь: моделировать бизнес процессы и использовать их в практической деятельности; Владеть: Знаниями в области управления проектами: управление содержанием проекта, сроками. стоимостью.   Знать: основные бизнес процессы управления проектами   Уметь: применять методы и инструменты управления проектами; определять иерархическую структуру работ проекта; уметь применять полученные знания на практике. Владеть: Знаниями международных стандартов, а также в области корпоративной культуры.

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

 

8.1. Рекомендуемая литература

основная литература:

1. Управление проектами: Основы профессиональных знаний. Национальные требования к компетентности специалистов (NCB –SOVNET National Competence Baseline Version 3.0). –М.: Издательство ЗАО «Проектная ПРАКТИКА», 2010.
2. Арчибальд Р. Управление высокотехнологичными программами и проектами. -3-е изд. –М.: ДМК Пресс, 2006.
3. Дитхелм Г. Управление проектами: В 2-х т.-М.: Бизнес-Пресса, 2004.

4. Мазур И.И. Управление проектами: учеб. Пособие.-М.: Издательство «Омега-Л», 2010 г. -960 с. Электронное издание.- Гриф МО.- ISBN 978-5-370-01058-3 (http://ibooks.ru/reading.php?productid=22158/)

5.Ньюэл М. Управление проектами. Руководство по подготовке к сдаче сертификационного экзамена. -М.: КУДИЦ- Образ, 2006.

6.Полковников А.В. Управление проектами/ Полковников А.В., Дубовик М.Ф.- М.: Эксмо, 2011.- 528 с. – (Полный курс МВА)

дополнительная литература:

1. Богданов, В.В. Управление проектами в Мicrosoft Project 2007. –СПб.: Изд-во Питер, 2008. -592 с.

2. Грей К.Ф., Ларсон Э.У. Управление проектами: учебник.- М.: Дело и Сервис, 2007.

3. Гордон, Дж. К. Управление проектами. Ступени высшего мастерства. –М.: Гревцов Паблишер, 2008.- 352 с.

Мазур И.И., Шапиро В.Д., Олдерогге Н.Г., Полковников А.В. Управление проектами.-М.: Омега –Л, 2009.

 

Объем и виды учебной работы

 

Учебным планом предусматриваются следующие виды учебной работы по дисциплине:

Таблица 4

Объем и виды учебной работы (программа Финансовый менеджмент)

 

Вид учебной работы	Всего часов/з.е.
Аудиторные занятия	Семестр 5
в том числе:
Лекции	36/1
Практические занятия (ПЗ)	54/1,5
Самостоятельная работа	60/1,7
Курсовая работа	+
Вид промежуточной аттестации (экзамен)	30/0,8
Общая трудоемкость часы зачетные единицы

Таблица 5

Объемы и виды учебной работы (программа Менеджмент организации)

Вид учебной работы	Всего часов/з.е.
Аудиторные занятия	Семестр 5
в том числе:
Лекции	36/1
Практические занятия (ПЗ)	54/1,5
Самостоятельная работа	70/1,9
Курсовая работа	-
Вид промежуточной аттестации (экзамен)	20/0,5
Общая трудоемкость часы зачетные единицы

5. Содержание дисциплины

5.1. Разделы, темы дисциплины и виды занятий

Тематический план дисциплины Управление проектами представлен в таблице 6.

Таблица 6

Разделы, темы дисциплины и виды занятий (программа Финансовый менеджмент)

 

№ п/п	Наименование раздела дисциплины	Форми- руемые компе- тенции	Лекции	Практи- ческие занятия	СР	Контроль	Всего
	РАЗДЕЛ 1. ВВЕДЕНИЕ В УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТАМИ. ПРОЦЕССЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЕКТАМИ
	Проекты и управление проектами в организациях и государстве. Проект как объект управления.	ПК-6
	Участники проекта.	ПК-6 ПК-10
	Процессы инициации проекта.	ПК-10
	Планирование проекта.	ПК-13
	Процессы организации исполнения работ.	ПК-10
	Процессы контроля проекта.	ПК-10, ПК-13
	Процессы закрытия проекта.	ПК-13
	РАЗДЕЛ 2. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ОБЛАСТИ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЕКТАМИ: МЕТОДЫ И ИНСТРУМЕНТЫ.
8.	Управление содержанием проекта.	ПК-10
9.	Управление стоимостью проекта.	ПК-10 ПК-13
10.	Управление персоналом проекта.	ПК-10
11.	Управление поставками проекта.	ПК-10
12.	Технические средства управления проектами	ПК-13
	Экзамен
	ИТОГО

 

Таблица 7

 

Разделы, темы дисциплины и виды занятий (программа Менеджмент организации)

 

№ п/п	Наименование раздела дисциплины	Формируемые компетен ции	Лекции	Практиче ские занятия	СР	Контроль	Всего
	РАЗДЕЛ 1. ВВЕДЕНИЕ В УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТАМИ. ПРОЦЕССЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЕКТАМИ
	Проекты и управление проектами в организациях и государстве. Проект как объект управления.	ПК-6
	Участники проекта.	ПК-6 ПК-10
	Процессы инициации проекта.	ПК-10
	Планирование проекта.	ПК-13
	Процессы организации исполнения работ.	ПК-10
	Процессы контроля проекта.	ПК-10 ПК--13
	Процессы закрытия проекта.	ПК-13
	РАЗДЕЛ 2. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ОБЛАСТИ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЕКТАМИ: МЕТОДЫ И ИНСТРУМЕНТЫ.
8.	Управление содержанием проекта.	ПК-10
9.	Управление стоимостью проекта.	ПК-10 ПК-13
10.	Управление персоналом проекта.	ПК-10
11.	Управление поставками проекта.	ПК-10
12.	Технические средства управления проектами	ПК-13
	Экзамен
	ИТОГО

 

Содержание разделов и тем

РАЗДЕЛ 1. ВВЕДЕНИЕ В УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТАМИ. ПРОЦЕССЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЕКТАМИ.

Тема 1. Проекты и управление проектами в организациях и государстве. Проект как объект управления.

Проект и программы как объекты управления, их характеристики. Существующие трактовки понятия проект. Признаки проекта. Взаимосвязь целей и задач проекта. Типы проектов: классификационные признаки и классификации проектов; инвестиционные, инновационные и венчурные проекты; управление проектами и управление изменениями; управление проектами и управление развитием. Разновидности и классификация проектов и программ. Факторы, влияющие на успех и неудачи проекта. Взаимосвязь жизненных циклов проекта, продукта и организации. Состав и содержание работ основных фаз жизненного цикла проекта. Внутренняя среда проекта. Влияние окружения на раные типы проектов.

Тема 2. Участники проекта.

Понятие участников проекта. Состав участников проекта. Организационная структура. Понятие команды проекта. Основные задачи команды проекта. Состав и функции членов команды проекта. Формирование и развитие команды проекта. Организационные формы реализации проекта внутри компании. Выбор организационной формы проекта.Современные требования к менеджеру проекта. Права и обязанности менеджера проекта. Понятие решения проблем в управлении проектами.

Тема 3. Процессы инициации проекта.

Понятие инициации. Процессы инициации проекта. Разработка Устава проекта. Анализ заинтересованных сторон. Сбор требований. Стартовое совещание по проекту.

Тема 4. Планирование проекта.

Понятие планирования проекта. Процессы планирования. Определение содержания проекта. Определение состава работ проекта. Планирование качества. Определение взаимосвязей работ. Оценка длительности работ. Оценка стоимости работ. Оценка потребностей в ресурсах. Разработка календарного плана. Идентификация рисков. Разработка бюджета проекта. Разработка организационной структуры. Оценка рисков. Планирование поставок.

Планирование реагирования на риски. Планирование коммуникаций.

 

Тема 5. Процессы организации исполнения работ. Организация исполнения проекта. Процессы организации исполнения проекта. Набор команды проекта. Выбор поставщиков. Обеспечение качества. Координация работ и исполнителей. Управление ожиданиями заинтересованных сторон. Развитие команды проекта. Распределение информации в проекте.