Выписка из гос впо специальности

ГСЭ.Ф.10

Экономика Введение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы. Экономический выбор. Экономические отношения. Экономические системы. Основные этапы развития экономической теории. Методы экономической теории. Микроэкономика. Рынок. Спрос и предложение. Потребительские предпочтения и предельная полезность. Факторы спроса. Индивидуальный и рыночный спрос. Эффект дохода и эффект замещения. Эластичность. Предложение и его факторы. Закон убывающей предельной производительности. Эффект масштаба. Виды издержек. Фирма. Выручка и прибыль. Принцип максимизации прибыли. Предложение совершенно конкурентной фирмы и отрасли. Эффективность конкурентных рынков. Рыночная власть. Монополия. Монополистическая конкуренция. Олигополия. Антимонопольное регулирование. Спрос и предложение труда. Заработная плата и занятость. Рынок капитала. Процентная ставка и инвестиции. Рынок земли. Рента. Общее равновесие и благосостояние. Распределение доходов. Неравенство. Внешние эффекты и общественные блага. Роль государства. Макроэкономика. Национальная экономика. Как целое. Кругооборот доходов и продуктов. ВВП и способы его измерения. Национальный доход. Располагаемый личный доход. Индексы цен. Безработица и ее формы. Инфляция и ее виды. Экономические циклы. Макроэкономическое равновесие. Совокупный спрос и совокупное предложение. Стабилизационная политика. Равновесие на товарном рынке. Потребление и сбережения. Инвестиции. Государственные расходы и налоги. Эффект мультипликатора. Бюджетно-налоговая политика. Деньги и их функции. Равновесие на денежном рынке. Денежный мультипликатор. Банковская система. Денежно-кредитная политика. Экономический рост и развитие. Международные экономические отношения. Внешняя торговля и торговая политика. Платежный баланс. Валютный курс. Особенности переходной экономики России. Приватизация. Формы собственности. Предпринимательство. Теневая экономика. Рынок труда. Распределение и доходы. Преобразования в социальной сфере. Структурные сдвиги в экономике. Формирование открытой экономики.

ОСОБЕННОСТИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ, ФОРМЫ КОНТРОЛЯ

Теоретические занятия курса проводятся в форме лекций. Практические занятия проводятся в формах – групповое и индивидуальное решение задач по темам курса, сквозных задач по блокам тем. Самостоятельная работа студентов осуществляется в форме решения индивидуальных заданий по основным темам курса по вариантам, самостоятельное изучение тем и разделов, выполнение контрольной работы (для студентов заочного отделения), изучение теоретического материала и подготовка к семинарам.

По дисциплине осуществляется итоговый контроль в форме экзамена на очном отделении; сдачи зачета и написании контрольной работы на заочном отделении (сокращенная программа обучения); сдачи экзамена и написании контрольной работы на заочном отделении (полная программа обучения).

Учебный процесс предполагает самостоятельную работу студентов, содержание которой заключается в подготовке к семинарским (практическим) занятиям, написании контрольной работы (студентами заочного отделения). Самостоятельная работа организуется с помощью консультативной и индивидуальной работы преподавателя с каждым студентом.

Семинарские занятия организуются с помощью разработанных на кафедре планов семинарских занятий, предполагающих решение задач.

Цель семинарских занятий – практическая отработка и закрепление полученных знаний, анализ узловых проблем курса, получение навыков самостоятельной работы студентов с учебной и научной литературой, получение навыков теоретического анализа, умение разбираться и ориентироваться в современных экономических проблемах.

Объем часов по видам учебной работы

Виды занятий	ДО (Ю-08)	ЗО
Полная программа (ЮЗ-08)	Сокращенная программа (ЮЗВ, ЮЗС-08)
Всего по учебному плану (общая трудоемкость)
Аудиторные занятия
Лекции
Практические занятия	-	-	-
Семинары		-	-
Другие виды аудиторных занятий	-	-	-
Самостоятельная работа
Курсовая работа	-	-	-
Контрольная работа	-
Самостоятельное изучение тем (разделов) дисциплины
Выполнение индивидуальных заданий	-	-	-
Подготовка к практическим и семинарским занятиям
Подготовка к контрольным мероприятиям		-	-
Рефераты		-	-
Другие виды внеаудиторной СРС		-	-

 

2 Требования к уровню усвоения дисциплины и формы текущего, промежуточного и итогового контроля

В результате изучения курса студенты должны:

знать:

- основные категории экономической теории;

- понимать современные проблемы экономической организации общества;

- усвоить закономерности хозяйственного развития;

уметь:

- использовать теоретические знания для оценки состояния экономики и экономической политики государства;

- работать самостоятельно с научной экономической литературой;

- публично выступать по различным экономическим вопросам;

- приобрести навыки самостоятельной работы с научной экономической литературой и публичных выступлений по различным экономическим вопросам.

 

Виды и формы контроля знаний и умений студентов

Вид контроля	Дневное отделение	Заочное отделение
ЮЗ	ЮЗС	ЮЗВ
Текущий контроль: – знаний, – умений   Промежуточный контроль	Тестирование	Выполнение контрольной работы     –
Итоговый контроль	Экзамен	Экзамен	Зачет	Зачет

 

Знания и умения студентов проверяются при текущем и итоговом контроле оцениваются на «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» в соответствии с указаниями ГОС (по всем дисциплинам и практикам, включенным в учебный план высшего учебного заведения, должна выставляться итоговая оценка по шкале - отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно или зачтено, не зачтено).

Выполнение контрольной работы на заочном отделении оценивается на «зачтено», «не зачтено». «Зачтено» ставится за все правильно решенные задания контрольной работы, возможны недочеты по оформлению.

Отметим критерии оценки знаний студентов на экзамене.О качестве знаний студентов преподаватель судит на основе анализа различных факторов: полноты, глубины, систематичности, конкретности и самостоятельности ответов.

Оценка «отлично» - оценка студенту, глубоко и прочно усвоившему программный материал, исчерпывающе, последовательно, логически стройно его излагавшему, в ответе тесно увязавшему теоретический материал с практикой. При этом студент не затрудняется с ответом на видоизмененное задание, свободно справляется с задачами, вопросами и другими видами применения знаний, показывает общую эрудицию, знание монографической литературы, периодической печати, владеет разнообразными навыками и умениями.

Оценка «хорошо» - оценка за твердое знание программного материала, конкретное его изложение, без существенных неточностей, правильное применение теоретических знаний, владение необходимыми навыками и умениями.

Оценка «удовлетворительно» - оценка студенту, который знает общие положения основного материала, но не усвоил его деталей, допускает неточности, недостаточно правильные формулировки, нарушение последовательности в изложении программного материала и испытывает трудности в применении навыков и умений.

Оценка «неудовлетворительн о» - оценка студенту, который не знает значительной части программного материала, допускает грубые ошибки в формулировках основных понятий дисциплины, неуверенно и с большими трудностями излагает материал, не умеет использовать полученные знания при решении типовых практических задач.

Для студентов заочной формы обучения условием допуска к зачету считается выполне­ние и защита контрольной работы и успешное выполнение итогового теста

3 Материалы, определяющие порядок и содержание проведения