Організація та керівництво тренінгом

 

Проходження студентами тренінгу з міжнародної економіки відбувається у шостому семестрі та є невід'ємною складовою кваліфікаційної підготовки бакалавра з міжнародної економіки.

Тренінг з міжнародної економіки проводиться у вигляді аудиторних занять у комп'ютерному класі, де студенти самостійно виконують комплекс завдань. Студенти забезпечуються індивідуальними комплектами завданнями, нормативною документацією, засобами обчислювальної техніки.

Керівництво тренінгом з міжнародної економіки здійснюється викладачами кафедри міжнародної економіки.

Керівник з проведення тренінгу з міжнародної економіки повинен:

Ø забезпечити проведення всіх організаційних заходів;

Ø надати студентам методичне та інформаційне забезпечення;

Ø проводити координацію роботи студентів і надавати необхідні консультації;

Ø здійснювати контроль виконання завдань;

Ø перевіряти звіти студентів з тренінгу;

Ø надавати відгуки про проходження студентами тренінгу;

Ø надавати письмовий звіт щодо проведення тренінгу.

Під час проходження тренінгу студент має право:

Ø ознайомитися з графіком та вимогами проходження тренінгу;

Ø ознайомитися із завданнями, які необхідно буде виконати, з'ясувати теоретичні питання;

Ø ознайомитися з вихідними даними, визначення можливості використання наявної інформації;

Ø ознайомитися з необхідністю виконання розрахунків, заповненням таблиць з кожного завдання;

Ø провести аналіз економічних показників;

Ø провести узагальнення отриманих теоретичних та практичних результатів.

Студент повинен:

Ø своєчасно та якісно виконувати завдання та надавати їх для перевірки керівнику тренінгу з міжнародної економіки;

Ø оформити звіт з тренінгу;

Ø провести презентацію отриманих результатів в ході виконання завдань.

Необхідні аналітичні розрахунки, а також оформлення звіту, студент виконує самостійно з використанням сучасних засобів інформаційно-обчислювальної техніки.

 

3. ІНФОРМАЦІЙНЕ ТА ПРОГРАМНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ТРЕНІНГУ

 

Успішність роботи фахівців у сфері міжнародної економіки залежить від різних видів забезпечення їхньої діяльності, а саме: правового, інформаційного, нормативного, технічного, кадрового тощо.

До інформації, яка використовується для аналізу зовнішньоекономічної діяльності країни, висуваються такі вимоги: достовірність, своєчасність, повнота, детальність, багатоаспектність.

Інформація – це головний елемент будь-якої з функцій управління і володіння повною, достовірною, актуальною та оперативною інформацією, яка уможливлює отримання ринкових переваг, знижує фінансовий ризик, ефективно підтримує прийняття рішень.

Інформаційною базою для проведення аналізу виступають дані соціально-економічної та міжнародної статистики. Майбутні спеціалісти повинні оволодіти не тільки методами аналітичної роботи, але й роботи оцінку ефективності та структури зовнішніх зв’язків країни, виявленню резервів і розробці заходів щодо покращення та реалізації ефективної зовнішньоекономічної політики.

 

4. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ТРЕНІНГУ

 

Тренінг з міжнародної економіки поділяється на 2 модуля. Тематичний план тренінгу для студентів денної та заочної форми навчання з розподілом навчального часу за темами практичних занять надано у таблиці 4.1, 4.2.

Теми тренінгу з міжнародної економіки є взаємопов'язаними, інформація та результати, що були отримані при виконанні завдань за кожною темою, використовуються при виконанні завдань у наступних темах.