Розподіл дисципліни за змістовими модулями,

Її обсяг і форми контролю

Назви змістових модулів і тем	Кількість годин
денна форма/ заочна форма
усього	у тому числі
лекції	семінарські/ практичні заняття	індивіду альні завдання	СРС	Форма контролю
Змістовий модуль 1. Теоретико-методологічні основи політології
Тема 1. Предмет і методи політології. Політика як соціальне явище						поточна
Тема 2. Становлення та розвиток політичної думки. Основні політичні доктрини						поточна
Тема 3. Суб’єкти та об’єкти політики. Людина і політика. Політичне лідерство та політичні еліти						поточна
Тема 4. Політична влада. Політичні партії та партійні системи						поточна
Разом за змістовим модулем 1						тестування (МК)
Змістовий модуль 2. Інституціональний та соціальний виміри політики
Тема 5. Політична система суспільства. Правова держава та громадянське суспільство						поточна
Тема 6. Соціальні спільноти як суб’єкти і об’єкти політики. Етнонаціональні проблеми суспільства						поточна
Тема 7. Політичний процес. Політична свідомість та політична культура						поточна
Тема 8. Світова політика та міжнародні відносини. Політичні конфлікти та кризи						поточна
Тема 9. Політичне прогнозування. ЗМІ і політика						поточна
Разом за змістовим модулем 2						тестування (МК)
Усього годин						екзамен
ІНДЗ
Разом годин

Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання

За видами діяльності

Сума балів за змістовий модуль

Змістовий модуль №1

Модуль- ний конт- роль

Змістовий модуль №2

Модуль- ний конт- роль

ІНДЗ

Сума балів за дисци-пліну

Семест- ровий контроль - екзамен

Т1

Т2

Т3

Т4

Т5

Т6

Т7

Т8

Т9

Кількість балів за видами робіт:

Лекції

Семінарські/ практичні заняття

Індивідуальні завдання

СРС

ІНДЗ

Всього балів

 

 

 

Плани проведення семінарських/ практичних занять з кожної теми

ТЕМА 1

ПОЛІТИКА ЯК СОЦІАЛЬНЕ ЯВИЩЕ

1. Поняття політики. Багатозначність терміна «політика».

2. Рівні та функції політики.

3. Морально-правові засади політики.

ОСНОВНА ЛІТЕРАТУРА

1.Политология. Курс лекций. Учебное пособие. / Под ред. В.В. Буреги, В.Ж. Попова. – Донецк, ДонГУУ, 2005. – С. 4-20, 21-42, 47-61, 62-70, 70-82, 95-98.

2.Холод В.В. Лекції з політології. – Суми, 2001. – С. 7-24, 25 – 45, 274-292.

3.Основи політичної науки. Курс лекцій. / За ред. Б. Кухти. – Львів, 1996.- С. 82-187, 188-225.

4.Скиба В.Й., Горбатенко В.П., Туренко В.В. Вступ до політології. – К., 1996.- С. 278-356, 426-448, 526-546.

5.Пугачев В.П., Соловьев А.И. Введение в политологию. Учебник для студентов высших учебных заведений. – М., 1999. – С. 7-23, 23-47.

ДОДАТКОВА ЛІТЕРАТУРА

1.Алмонд Г. Политическая наука: история дисциплины. //Полис. – 1997. - № 6.

2.Краснов Б.И. Политология как наука и учебная дисциплина. // Социально-политический журнал. – 1995. - № 1.

ІНДИВІДУАЛЬНІ ЗАВДАННЯ

1.Основні етапи розвитку політичної науки.

2.Основні парадигми і школи політології.

3.Політологія замість ідеології: чи необхідна політична освіта демократичному суспільству?

4.Хто є хто у світовій політичній науці.

5.Методика політологічного дослідження.

6.Політологія в системі гуманітарної освіти.

7.Порівняльна і прикладна політологія.

8.Співвідношення політології і політичної антропології.

9.Системний підхід і комп'ютерне моделювання в політичному прогнозуванні.

10.Політична наука в сучасній Україні: основні завдання, шляхи розвитку і перспективи.

ПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ

1.Що являє собою політологія і чим вона займається? Її основні функції? Які її місце і роль у системі сучасного суспільного знання і громадського життя?

2.Які критерії наукового знання? Чи можлива наука про політику? Що є об'єктом і предметом політології? Як, якими засобами можна вивчати політичні явища?

3.У чому, власне, полягає прагматична цінність політології й окремих її дисциплін?

4.Що таке політика? Чим вона відрізняється від інших сфер життя? Які області людського існування зв'язані з політикою? Що можна вважати власне політикою, де її межі?

5.Якими причинами зумовлене існування політики в суспільстві? Які необхідні функції виконує політична сфера стосовно інших сфер суспільної життєдіяльності? Покажіть і поясніть багатозначність поняття «політика». Розкрийте сутність поняття «політичне».

ТЕМА 2

ОСНОВНІ ПОЛІТИЧНІ ДОКТРИНИ

1.Соціально-політичні ідеї лібералізму і неолібералізму.

2.Консерватизм і неоконсерватизм.

3.Соціал-демократичні і комуністичні ідеї і концепції.

ОСНОВНА ЛІТЕРАТУРА

1.Политология. Курс лекций. Учебное пособие. / Под ред. В.В. Буреги, В.Ж. Попова. – Донецк, ДонГУУ, 2005. – С. 4-20, 21-42, 47-61, 62-70, 70-82, 95-98.

2.Холод В.В. Лекції з політології. – Суми, 2001. – С. 7-24, 25 – 45, 274-292.

3.Основи політичної науки. Курс лекцій. / За ред. Б. Кухти. – Львів, 1996.- С. 82-187, 188-225.

4.Введение в политологию. Наука о политике. Учебное пособие. / Под ред. Н.И. Горлача, Г.Т. Головченко. – Харьков, 1995. - С. 150-189.

5.Ирхин Ю.В., Зотов В.Д., Зотова Л.В. Политология. Учебник. – М.: Юрист, 2000. – С. 8-19, 20-29, 330-369.

ДОДАТКОВА ЛІТЕРАТУРА

1.Бодуен Ж. Вступ до політології. – К., 1995.

2.Себайн Дж., Торсон Т. Історія політичної думки. – К., 1997.

ІНДИВІДУАЛЬНІ ЗАВДАННЯ

1.Принцип справедливості в «ідеальній державі» Платона.

2.Вчення Аристотеля про найкращий устрій суспільства.

3.Мораль і політика у вченнях Конфуція і Макіавеллі.

4.Ідеї Ш. Монтеск'є про поділ влади.

5.Порівняльний аналіз вчень про державу Т. Гоббса і Дж. Локка.

6.Консервативна думка в Росії: М. Данилевський, К. Леонтьев, К. Победоносцев.

7.Політичні ідеї російського післяжовтневого зарубіжжя (М. Бердяєв, С. Франк, Г. Федотов, И. Ільїн).

8.Ідейна боротьба в українській політичній думці початку ХХ ст.: «самостійники» і «автономісти» (М. Міхновський, Д. Донцов, М. Грушевський, В. Вінниченко).

9.«Український титан» М.П. Драгоманов і його погляди на політику.

10.Дослідження проблем влади в українській політичній думці (В. Ліпинський, М. Хвилевий).

ПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ

1.Чи є особистість самостійним суб'єктом політичної діяльності, здатним уплинути на характер, напрямок, темпи політичних процесів?

2.Виявите і проаналізуйте соціальні і психологічні корені політичного конформізму.

3.Дайте порівняльний аналіз Загальної декларації прав людини (1948 р.) і Декларації прав національностей України (1991 р.).

4.Визначите реальні межі політичної волі і впливу на політичні процеси найбільш типового громадянина України.

5.На матеріалі сучасного суспільного і політичного життя України проаналізуйте причини політичної індиферентності.

ТЕМА 3

ЛЮДИНА І ПОЛІТИКА

1.Особистість як суб'єкт і об'єкт політики.

2.Політична соціалізація особистості.

3.Передумови, мотиви, рівні і форми політичної діяльності особистості.

ОСНОВНА ЛІТЕРАТУРА

1.Политология. Курс лекций. Учебное пособие. / Под ред. В.В. Буреги, В.Ж. Попова. – Донецк, ДонГУУ, 2005. – С. 4-20, 21-42, 47-61, 62-70, 70-82, 95-98.

2.Холод В.В. Лекції з політології. – Суми, 2001. – С. 7-24, 25 – 45, 274-292.

3.Основи політичної науки. Курс лекцій. / За ред. Б. Кухти. – Львів, 1996.- С. 82-187, 188-225.

4.Політологія: історія та методологія. / За ред. Ф.М. Кирилюка. – К., 2000.– С. 9-16.

5.Політологія: історія та методологія. / За ред. Ф.М. Кирилюка. – К., 2000.– С. 9-16.

ДОДАТКОВА ЛІТЕРАТУРА

1.Полохало В. Політологія посткомуністичних суспільств в Україні і Росії. // Політична думка. – 1998. - № 2.

2.Рудич Ф. Політологія в Україні. Теорія та прикладний контекст. // Віче. – 1997. - № 7.

ІНДИВІДУАЛЬНІ ЗАВДАННЯ

1.У джерел элітизму: Парето, Моска, Міхельс.

2. Українська історія з погляду концепції циркуляції еліт.

3. Реформи в пострадянській Україні: чи відбулася зміна еліт?

4. Політичні портрети сучасних українських лідерів.

5.Лобізм у політичному житті західних країн.

6.Теорії соціальних класів: між Марксом і Вебером.

7. Соціальні групи і політична поведінка.

8.Сучасні концепції еліти.

9.Харизматичне лідерство.

10.Політико-психологічні концепції лідерства.

ПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ

1.Обґрунтуйте необхідність і сутність політичної еліти суспільства. Чи є еліта соціально-політичним або духовним феноменом?

2.Дайте характеристику критеріїв і покажіть класифікацію політичної еліти. Перелічіть сучасні концепції політичної еліти і їхні характерні постулати.

3.Назвіть найбільш ефективні напрямки діяльності еліти в умовах реформування суспільства.

4.Чому радянська еліта пішла на перебудову? Оцініть сучасний етап зміни еліт, використовуючи при цьому вітчизняний матеріал.

5.Чи виник, чи сформувався за роки незалежності України політичний клас, клас політиків?

 

ТЕМА 4