Загальна структура заняття, проведеного у формі ділової гри

Етапи	Форми і методи впровадження	Очікувані результати
І етап. Вступна промова викладача чи постановка проблеми. Мотивація	Пояснення; постановка проблеми	Учасники можуть згадати пройдений матеріал. Визначається тема, мета і завдання. У присутніх повинні з'явитися потреба, бажання обговорювати проблеми, що виносяться у ділову гру. Учасники розподіляють на групи
II етап. Робота з основними поняттями	Гра; аналітичний метод; дослідницький метод; робота зі словниками	Учасники вирішують загальне завдання, працюючи разом у групі. Осмислення понять. Аналіз ситуації
ІІІ етап. Вивчення проблем (проміжні підсумки). Представлення результатів групи	Дискусія; публічний виступ; аналіз ситуації; робота в групах	Учасники одержують докладну інформацію з тієї чи іншої теми. Кожен приступає до виконання функціональних обов'язків. Осмислення учасниками значущості розглянутих проблем. Прогнозування розвитку проблеми і її результатів, наслідків. Учасники одержують можливість виявити й поліпшити уміння, пов'язані з ораторським мистецтвом, із моделюванням різних ситуацій, з аналізом схем і таблиць, з умінням аргументувати й формулювати висновки, виконувати задану роль, узагальнювати матеріал, виділяти головне – можливість виявити свої творчі здібності
IV етап. Загальне обговорення	Дискусія; мозковий штурм; аналітичний метод; моделювання ситуації	На цьому етапі поєднуються результати роботи кількох груп. Сприйняття учасниками інформації, отриманої за розглянутою ситуацією. Уміння аргументувати свою точку зору, розуміти аргументи інших, робити вибір і відстоювати його
V етап. Підведення підсумків	Аналіз проблеми; бесіда; обговорення; круглий стіл	Учасники самостійно чи за допомогою викладача (залежно від рівня підготовки) формулюють основні висновки. Показують розуміння того, що вони набули навичок
VI етап. Аналіз проведення ділової гри	Обговорення, узагальнення викладача	Учасники самостійно описують хід думок, які привели до кінцевого рішення

Додаток М

МІНІСТЕРСТВО АГРАРНОЇ ПОЛІТИКИ ТА ПРОДОВОЛЬСТВА УКРАЇНИ

Одеський державний аграрний університет

 

Економічний факультет

Кафедра бухгалтерського обліку і аудиту

 

 

Звіт

З проходження педагогічної практики

З «___»_________ 20____ р. по «___»_________ 20___ р.

 

Студент__ економічного факультету 5 курсу ______ форми навчання спеціальності 803050901 магістр з обліку і аудиту

 

ПІБ студента

 

 

Керівник практики _______________________________

 

Звіт зданий на кафедру ________________________________

 

Звіт перевірено і допущено до захисту ________________________________

 

Захист проведено _________________________________

 

Оцінка _________________________________

Члени комісії ________________________________

________________________________

_________________________________

 

 

Одеса-2011

 

Додаток Н

Зміст звіту з педагогічної практики

Вступ

Основна частина (короткий виклад змісту виконаних робіт за програмою практики)

Висновки

Список використаних джерел

Додатки:

1. Лекція з вибраної теми (план, текст лекції, список використаних та рекомендованих джерел).

2. План практичного заняття (питання, що виносяться на розгляд, список рекомендованих джерел, практичні завдання (з їх рішенням), розподіл часу, перелік контрольних запитань для самоперевірки).

3. Тематика рефератів з обраної теми.

4. Тести для контролю знань студентів за вибраною темою з вказанням правильних відповідей.

5. Аналіз проведеного студентом заняття.

6. Відгук на проведене (підготовлене) студентом лекційне, семінарське (практичне) заняття.

7. Відгук на лекційне, семінарське чи практичне заняття, яке відвідав студент.

Додаток П

МІНІСТЕРСТВО АГРАРНОЇ ПОЛІТИКИ ТА ПРОДОВОЛЬСТВА УКРАЇНИ

Одеський державний аграрний університет

 

Економічний факультет

Кафедра бухгалтерського обліку і аудиту

 

 

ЩОДЕННИК

З проходження педагогічної практики

З «___»_________ 20____ р. по «___»_________ 20___ р.

 

Студент__ економічного факультету 5 курсу ______ форми навчання спеціальності 803050901 магістр з обліку і аудиту

 

ПІБ студента

 

Одеса-2011

 

 

Продовження додатку П

Таблиця 2