Тема 6. Культура України другої половини хvіі – хvііі ст.

Особливості сприйняття просвітницької культури на терені України. Просвітництво як духовно-культурне явище європейської культури. Зміни у соціальній структурі суспільства. Перші буржуазні революції, їхнє значення для світового культурного процесу. Розум як найважливіша ідея та ідеал Просвітництва. Особливості розвитку художньої культури та мистецтва доби Просвітництва.

Гуманістично-ренесансні та просвітницькі тенденції в розвитку української культури другої половини XVII – XVIII cт. Визвольний та антифеодальний рух і його вплив на розвиток культури України. Визвольна війна 1648 – 1654рр. та поширення демократичних тенденцій в українській культурі.

Гетьманщина. Культура козацької держави. Специфіка адміністративно-політичного устрою та інститут гетьманату.Запорізька Січ і лицарський етос козацтва. Ренесансний культ сильної людини та діяльність українських суспільно-політичних лідерів XVII – XVIII cт. Оцінка діяльності гетьманів І. Брюховецького, І. Мазепи, І. Скоропадського, П. Орлика, Д. Апостола, К. Розумовського.

Подальший розвиток освіти в Україні: діяльність братських і монастирських шкіл, утворення колегіумів. Меценатська діяльність гетьманів України.

Київський культурний центр ХVІІ ст. Фундація Києво-Могилянського колегіуму (академії), її місце в просвітницькій культурі Європи і слов’янського світу XVII – XVIII cт. Наукові та духовні діячі кола Києво-Могилянської академії: П. Могила, Ф. Прокопович, І. Галятовький, І. Гізель, В. Ясинський, С. Яворський, І. Кроковський та ін. Українські (південноруські)впливи у різних сферах культурного життя Росії ХVІІ – XVIII cт. Роль українців у реформуванні ірозбудовіРосійської імперії доби освіченого абсолютизму.

Правобережна Україна під владою Польщі й Австрії у XVII – XVIII cт. Роль греко-католицької церкви як чинника національної ідентичності в Західній Україні. Освіта та проблема мови в Галичині.

Суспільно-політична та філософська думка в Україні XVII – XVIII cт. Розвиток літературного процесу в Україні. Театральне мистецтво. Музика. Феномен козацького бароко як художнього явища. Найвидатніші пам’ятки архітектури та образотворчого мистецтва XVII – XVIII cт. Барокова поезія. Митці українського бароко: Я. Калинович, О. та Л. Тарасевичи, І. Щирський, Г. Левицький, І. Руткович, І. Пінзель, Й. Кондзелевич.

Філософія та література Г. Сковороди як свідчення становлення самобутності українського просвітництва. Історична самосвідомість українців у авторських літописах (козацькі літописи) XVII – XVIII cт. Національно-культурне відродження останньої чверті XVIII ст. в Україні.

Традиційно-побутова культура. Звичаї українського народу. Декоративне та ужиткове мистецтво.

 

Тема 7. Національно-культурне відродження в Україні

Кінця ХVІІІ-ХІХ cт.

Соціально-політичні та історичні обставини розвитку української культури: доля українських земель і культури у складі Російської та Австрійської імперій кінця ХVІІІ-ХІХ cт. Процеси національно-культурного відродження та піднесення національної свідомості народів Європи ХІХ ст. як вияв романтичного націоналізму. Національно-визвольні рухи народів Європи. Явища панславізму та слов’янофільства в Європі.

Розвиток російської та української культур в межах реформаторської діяльності Олександра І. Значення впровадження освітньої реформи.

Національно-культурне відродження в Україні кінця ХVІІІ-ХІХ cт., його етапи. Дворянський та народницький етапи національно-культурного відродження в Україні, його діячі та наслідки.

Українська та російська культури першої третини ХІХ ст. під впливом романтизму. Південне товариство декабристів і його роль у формуванні вільнодумства, антикріпацьких настроїв та лібералізму.Гурток харківських романтиків. Художнє життя як свідоцтво становлення національних культур. Становлення української літературної мови та літератури у першій половині ХІХ ст.

Вплив ідей російської суспільно-філософської думки (слов’янофіли та західники) на формування ліберально-демократичного руху в Україні. Таємні товариства. Кирило-Мефодіївське братство та ідеологія українофільства. Значення діяльності Кирило-Мефодіївського братства для становлення українознавства. Місце й значення творчості та діяльності Т. Г. Шевченка для розвитку української культури.

Діяльність українофілів Галичини першої половини ХІХ ст. Культурницький етап національного відродження в Галичині. Діяльність «Руської трійці» (М. Шашкевич, І. Вагилевич, Я. Головацький). Революційні події 1848-1849 років у Австрійській імперії та вплив «весни народів» на соціально-політичне та культурне життя Галичини.

Народницький етап національно-культурного відродження в Україні другої половини ХІХ – початку ХХ ст.. Революційно-демократичне спрямування української культури другої половин ХІХ ст. як вияв загальних тенденцій змін суспільних настроїв у Російській імперії. Суспільно-політична, наукова та публіцистична діяльність громадівців. Національно-культурне відродження в Галичині другої половини ХІХ ст.

Демократизм та народність української літератури і театру другої половини ХІХ–початку ХХ ст. Національна школа музичного мистецтва: розвиток музичного мистецтва в Україні та Росії кінця ХVІІІ – ХІХ ст., його духовні та народні джерела. Українська професійна музична культура другої половини ХІХ ст. Становлення професійного театру в Україні.

Художня культура і образотворче мистецтво України ХІХ – початку ХХ ст.Художні напрями та стилі європейського мистецтва на терені російської та української художньої культур. Класицизм та невізантійський стиль в архітектурі. Класицизм, романтизм у літературі, театрі, образотворчомумистецтві.Реалізм як універсальна художня система. Ранній просвітительський реалізм у творчості І. Котляревського, П. Гулака-Артемовського, Г. Квітки-Основ’яненка, Б. Гребінки.

Реалізм образотворчого мистецтва та діяльність Товариства пересувних художніх виставок. Видатні діячі української та російської художньої культури.Критичний реалізм як провідний художній метод класичної літератури ХІХ ст. в Європі, Росії та Україні.

Прояви модернізму на терені української культури кінця ХІХ – початку ХХ ст. Художні угрупування в образотворчому мистецтві.

Значення української культури ХІХ ст.