ІV. Ознайомлення з темою і метою уроку.

- Діти, ви, вже, напевно, здогадались, що поговоримо ми сьогодні про зиму. Але не тільки.

Тема нашого уроку – зимівля птахів і звірів.

Результати які ми очікуємо від уроку.

Відповідь починаємо так: «Цей урок навчить мене…»

(Дізнатися про життя птахів і звірів взимку, розв’язати проблеми

пернатих, що зимують у нашій місцевості…)

- Наприкінці уроку ми перевіримо, чи досягли цієї мети.

-

Спостерігати за зимуючими птахами

Розуміти радості і проблеми птахів взимку

Отже, - (діти читають по черзі з дошки):

 

 

 

Цей урок навчить мене

 

 

	Любити живу природу		Дізнатися багато цікавого з життя тварин

 

V. Вивчення нового матеріалу.

1.

- Завдяки чому ми можемо зібрати інформацію з життя тварин?

(Книгам, телебаченню, спілкуванню, подорожі, комп’ютеру, Інтернету)

Ми, готуючись до уроку, готували матеріал про життя тварин взимку.

Доповненням до основного завдання уроку буде ще й таке:

«Зібрати всю інформацію з уроку і виготовити цікаву книгу

«Книга природи. Зима.»

Поділ на групи.

- Для того щоб нам легше було готуватися до уроку, ми поділилися

на групи - помічники, рятівники, охоронці, друзі.

Сторінка 2 «Зимове пташине королівство».

Отже, перша сторінка нашої книги «Зимове пташине

королівство».

(Звучить щебетання птахів)

- Що за голоси ви чуєте?

- Чи буває так в природі: зима, сніг, мороз і пташине щебетання?

- Які птахи не залишили нас взимку?

(Снігурі, синиці, сороки, ворони, дятли, шишкарі, голуби)

- Хто відлітає у вирій?

(Ластівки, лелеки, чаплі, зозулі, дикі качки).

- Яка ж основна причина змушує птахів залишити оселю, своє місце? (Холод і голод)

 

Бесіда.

- А чи знаєте ви, що одна з основних причин відльоту птахів пов’язана зі зменшенням світлового дня? Організму птаха не вистачає променів сонця, що є важливим для його життя. Наприклад, ластівка і білий лелека зимують в Південній Африці, долаючи 13000 км.

У мороз і заметіль птахи замовкають. Вони ховаються в затишні місця і настовбурчують пір’я. Від цього їм стає тепліше. Часто взимку птахи гинуть від голоду. Тому їх треба підгодовувати насінням соняшника, гарбуза, дині, кавуна, бур’янів. Насіння краще подрібнити. Не можна давати птахам підсмажене насіння та крихти чорного хліба.

Постановка проблеми.

Розповідь вчителя.

- Йдучи вулицею, я спостерігала за клопотами пернатих. В певну мить відчула чи то зрозуміла їх мову. Мені здалося, що птахи зверталися до нас так: «Люди, будь ласка, зверніть на нас увагу, розкажіть про нас усім, зрозумійте наші проблеми, допоможіть!»

 

- Чи виконаємо ми таке прохання птахів?

- Давайте розкажемо людям про клопоти пернатих, про те як маленькі пташки живуть взимку.

 

(Учитель роздає кожній групі малюнки із зображенням птахів і ставить завдання: назвати птаха, описати зовнішність, розповісти все, що знаєте про нього, учні по черзі з кожної групи звітують).

Група «Помічники»

- Про яку пташку буде перша розповідь, дізнаєтесь, відгадавши загадку:

У червонім фартушку
птах стрибає по сніжку
і розпитує синичку
про найближчу годівничку

(Снігур)

Снігурі живляться бруньками й насінням дерев та кущів, ягодами горобини. Вони прилітають із північних країв до нас пізньої осені і оселяються недалеко від людського житла.

Прислів’я

Снігур на крилах приносить до нас зиму.

Вірш

Подивись – у дворі

В чорних шапках снігурі.

Ще й червоні фартушки

Одягли собі пташки.

Значить сніг і холоди

Наближаються сюди.

Снігурами через те

Їх тепер ви і звете.

 

- Зерноїдні лісові птахи, снігурі та омелюхи, взимку блукають у пошуках корму. Омелюхи взимку живляться виключно ягодами, які ковтають цілими. М’якуш ягід перетравлюється в шлунку, а кісточки птах викидає. Зовсім інакше їдять ягоди горобини снігурі. Вони викидають м’якуш, а споживають кісточки.

Група «Рятівники»

- А що це за друга пташка ми дізнаємось, відгадавши ребус:

 

Р

(Шишкар)

Дятлова кузня

Хто це стільки соснових шишок накидав під старою грушею? Я розгорнув сніг і побачив, що їх тут ціла купа і всі якісь розтріпані, немов їх довго били молотком.

Дідусь не сказав мені нічого, тільки порадив зачекати й подивитися. Я сховався за кущ і став чекати.

Прилетів старий дятел у червоній шапочці, клопітливо похазяйнував, постукав по гілці і сказав своє «чек». Раптом згори впала шишка, і дятел полетів геть.

Я почав догадуватись. Незабаром дятел повернувся з шишкою в дзьобі. Він спритно затиснув її в щілині між стовбуром та гілкою і ну молотити дзьобом. Ось воно що! Це я знайшов «дятлову кузню», де, зручно примостивши на дереві зірвану неподалік шишку, дятел може досхочу поласувати смачним насінням.

Я вийшов із своєї схованки. Дятел тривожно крикнув, відлетів трохи далі і сховався за стовбуром дерева.

 

- До якого дерева літав дятел? Чого він літав до сосни (ялини)? Які ще птахи ще прилітають до цих дерев за поживою? (Шишкарі)

- Шишкарі темно – червоні птахи з темними крильми.

Дзьоб у цих птахів великий. Верхня частина його загнута вниз, а нижня – вгору. Шишкарі живуть на ялинах і соснових деревах. Завдяки закрученій формі дзьоба, вони дістають із шишок насінини для харчування. Самки червоного кольору, а самці – зеленого. Вони взимку будують гнізда, прикривають його і виводять пташенят.

- Так, Шишкарі взимку виводять пташенят. Така особливість пов’язана з тим, що у зимовий час вони не мають нестачі у кормі – насінні хвойних дерев. А навесні, коли вилітають молоді пташенята, насіння легко добувати з шишок, які розкриваються.

Група «Друзі»

 

Маленький хлопчик у сірій свитинці

по дворах стрибає, крихти збирає.

(Горобець)

Хто не знає зухвалих, сміливих і розумних пташок, що живуть у багатолюдних місцях. Їх називають осілими. Вони – всеїдні, тому переселяються ближче до людини, де їм легше знайти поживу. Вони дуже дбайливі батьки:

Вірш

Чів-чів-чів!

Я нікуди не втікаю

І ніде не відлітаю.

Все живу біля оселі

Чи то в місті, чи в селі.

Завжди щось знайду собі.:

Крихту хліба чи зерняток,

Десь розсипане пшоно,

Недоїдений шматочок

Булки, сира-так воно.

 

Група «Охоронці»

А четверта пташка загадала про себе ось яку загадку:

Живе довго птаха ця,
Має дзьоб і два крильця.
Птаха горда, мов панич,
В неї чорний фрак, мов ніч.
З висоти гукає: “Кар!
Я вже вивчила буквар!”

(Ворона)

Ворони селяться серед полів, лук та в людних місцях. Ворона – птах дуже обережний і розумний. Вона всеїдна, але надає перевагу тваринній їжі. У нашій місцевості зимують 6 видів птахів із родини воронових: ворона сіра, сорока, галка, сойка, грак, крук (в лісах).

- Гніздяться птахи в дуплах дерев, під дахами. Охоче відвідують годівниці. Привабити їх неважко, а користь від них велика.

- Що я мала на увазі під словом «привабити»?(Підгодувати)