Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Учнів в кабінеті інформатики ⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3
І. В кабінеті інформатики встановлена дорога, складна апаратура, що вимагає обережного і акуратного поводження - комп’ютери, принтер, інші технічні засоби. Тому: - дбайливо поводьтеся з цією технікою; - спокійно, без поспіху, не штовхаючи, не зачіпаючи столи, заходьте в кабінет і займайте відведене вам місце, нічого не рухаючи на столах. ІІ. На вашому робочому столі розташовані складові частини ПЕОМ -системний блок, клавіатура і монітор (дисплей). Під час роботи променева трубка монітора (дисплею) працює під високою напругою. Тому неправильне поводження з апаратурою, кабелями і моніторами може привести до важких уражень електричним струмом, спричинити загоряння апаратури. Суворо заборонено: - заходити в клас без дозволу вчителя; - заходити в клас в верхньому одязі і з сторонніми предметами (з собою брати лише робочі зошити і ручку); - працювати у вологому одязі і вологими руками; - класти зошити, ручки чи сторонні предмети на монітор і клавіатуру; - рухати місця від'єднання кабелів; - торкатися проводів живлення і пристроїв заземлення; - вмикати і вимикати апаратуру без дозволу вчителя; - заходити на робоче місце вчителя і доторкуватись до всього що там є; - регулювати яскравість, контрастність моніторів і т.п., а також відкривати захисні кожухи; - доторкатись пальцями, авторучками чи іншими предметами екранів моніторів, а також розеток електроживлення і роз'ємів пристроїв. - залишати працююче обладнання без догляду. ІІІ. При появі запаху горілого негайно припинити роботу, вимкнути апаратуру і повідомити про це вчителя. ІY. Перед початком роботи: - переконатись у відсутності очевидних пошкоджень робочого місця; - відмітитись у зошиті обліку машинного часу робочого місця (дату, час початку уроку, час кінця уроку, прізвище, клас, підпис); - відкласти цей зошит на верхню полку робочого столу; - робочі зошити завжди класти в правий куточок робочого столу; - сісти так, щоб лінія погляду приходилась на центр екрана, щоб не нахилятись для користування клавіатурою і сприймати інформацію, яка передається на екран монітора; - уважно слухати пояснення вчителя і старатися зрозуміти мету і послідовність дій; в необхідних випадках звертатися до вчителя; - починати роботу тільки після слів вчителя: ПРИСТУПИТИ ДО РОБОТИ.
ПОРЯДОК ВКЛЮЧЕННЯ КОМПЮТЕРА (за вказівкою вчителя): - натиснути на кнопку монітора (дисплею); - включити блок живлення; - провести ініціалізацію робочого місця. Для цього необхідно: натиснути кнопку СКИДАННЯ (кнопка СКИДАННЯ розміщена на правій боковій стінці системного блоку). При нормальному функціонуванні на екрані монітора через деякий час з’явиться повідомлення операції системної підказки G:\>. Якщо протягом 5 хвилин ініціалізація не відбулась то робочемісце несправне. 1. Під час роботи променева трубка відеомонітора e джерелом електромагнітного випромінювання, яке, при роботі поблизу екрану, несприятливо діє на зір, викликає втому і пониження працездатності. Тому треба працювати: - на відстані 60-70 см., допустимо не менше 50 см., дотримуючись правильного положення тіла, не сутулячись, не нахиляючись; - учням, які носять окуляри - в окулярах. 2. Робота за ПЕОМ вимагає пильної уваги, чітких дій і самоконтролю. Тому не можна працювати: - при недостатньому освітленні; - при поганому самопочутті (в цьому випадку треба звернутися до лікаря); 3. Під час роботи: - чітко виконувати всі правила, зазначені вище, а також поточні рекомендації вчителя; - слідкувати за справністю апаратури і негайно припиняти роботу з появою незвичного звуку чи мимовільного відключення апаратури. Негайно доповідати про це вчителеві; - плавно натискувати на клавіші, без різких ударів; - не користуватись апаратурою, коли не підключена напруга; - працювати на клавіатурі чистими руками; - ніколи не намагатись самостійно усувати неполадки в роботі апаратури; - не вставати зі своїх робочих місць до кінця уроку; -за вказівкою вчителя припиняти роботу, уважно слухати його пояснення; 4. Після закінчення роботи (за вказівкою вчителя) вимкнути апаратуру. ПОРЯДОК ВИМКНЕННЯ КОМПЮТЕРА: - вимкнути живлення відеомонітора (дисплея); - вимкнути блок живлення. - покласти в лівий куточок робочого столу зошит обліку машинного часу; - підставити або за вказівкою вчителя винести стільці. 1. Ви повинні добре знати і грамотно виконувати ці правила, точно дотримуватись рекомендацій вчителя, щоб: - запобігти нещасним випадкам; - успішно оволодіти знаннями, вміннями і навичками; - зберегти державне майно - обчислювальну техніку і обладнання, що є на ньому.
|
|||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-12-09; просмотров: 82; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.191.174.168 (0.005 с.) |