Сведения об источниках печатают с абзацного отступа, после номера точку не ставят.

Раздел «Приложения» оформляют в конце рукописи либо в виде отдельной части (книги), располагая их в порядке появления ссылок в тексте.

Не допускается включение в приложение материалов, на которые отсутствуют ссылки в тексте рукописи.

Каждое приложение следует начинать с нового листа с указанием в правом верхнем углу слова «ПРИЛОЖЕНИЕ», напечатанного прописными буквами. Приложение должно иметь содержательный заголовок, который размещается с новой строки по центру листа с прописной буквы.

Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А (за исключением букв Ё, 3, И, О, Ч, Ь, Ы, Ъ), например: «ПРИЛОЖЕНИЕ А», «ПРИЛОЖЕНИЕ Б», «ПРИЛОЖЕНИЕ В».

Курсовая (дипломная) работа должна быть подписана автором на первом (титульном) листе и на оборотной стороне последнего листа научной работы.

ПРИМЕРЫ ОПИСАНИЯ ИЗДАНИЙ В БИБЛИОГРАФИЧЕСКОМ СПИСКЕ:

Книга

Юшкевич, Т.П. Оздоровительный бег / Т.П.Юшкевич. – Минск: Полымя, 1985. – 111 с.

Раздел в книге

Конников, А.Н. Тренировка в беге на 400м / А.Н.Конников // Методика тренировки в легкой атлетике: Учебное пособие; под общ. ред. В.А.Соколова [и др.]. – Минск: Полымя, 1994. – С. 108-121.

Статья из журнала

Степанов, В. 400 метров с барьерами / В.Степанов, М.Степанова // Легкая атлетика. - 1996. - №5. – С. 2-7.

Статья из газеты

Бовин, А. Разоружение и довооружение / А.Бовин // Известия. – 1988. – 10 марта. – С. 2.

Автореферат диссертации

Снесарев, Н.К. Эффективность контрольно-соревновательного метода тренировки бегунов на длинные дистанции: афтореф. дис. …канд. пед. наук: 13.00.04 / ВНИИФК. – М., 1990. – 24 с.

Диссертация

Конников, А.Н. Развитие скоростно-силовых качеств юных спринтеров с применением тренажерных устройств: дис. …канд. пед. наук: 13.00.04 / А.Н.Конников. – Минск, 1982. – 182 с.

Тезисы докладов

Сандович, Д.А. Уровень силовых качеств бегунов на 400 метров / Д.А.Сандович // Научное обоснование физического воспитания, спортивной тренировки и подготовки кадров: Материалы 1 научной сессии АФВиС РБ по итогам научно-исследовательской, учебно-методической работы за 1995 год. – Минск, 1996. – С. 90-91.

Электронные ресурсы

Регистр СНГ – 2005: промышленность, полиграфия, торговля, ремонт, транспорт, строительство, сельское хозяйство [Электронные ресурсы]. – Электрон. Текстовые дан. И прогр. (14 Мб). – Минск: Комлев И.Н., 2005. – 1 электрон. Опт. Диск (СD-ROM).

Ресурсы удаленного доступа

Национальный Интернет-портал Республики Беларусь [Электронный ресурс] / Нац. Центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2005. – Режим доступа: http: // www.pravo. by. – Дата доступа: 25.01.2006.

ПЛАН ВЫПОЛНЕНИЯ

СТУДЕНЧЕСКОЙ НАУЧНОЙ РАБОТЫ

 

1 курс дневной и 1,2 курс заочной формы обучения. Студенты должны выбрать тему курсовой работы и представить руководителю: титульный лист, оглавление, общую характеристику курсовой работы и список основных источников, которые планирует использовать в работе.

2 курс дневной и З курс заочной формы обучения. Студенты должны представить 50% курсовой работы, выводы по написанным главам и список использованных источников.

 

З курс дневной и 4 курс заочной формы обучения. Студенты должны представить руководителю завершённую курсовую работу.

4 курс дневной и 5 курс заочной формы обучения. Студенты должны защитить курсовую работу на оценку перед кафедральной комиссией.

Окончательно определиться с темой дипломной работы, получить от руководителя задание о поэтапном выполнении научного исследования по теме дипломной работы, обработать материалы, оформить дипломную работу, пройти предзащиту на кафедре и защитить её перед ГЭК.

 

 

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ОЦЕНКА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Общие требования к курсовой работе:

• объем – не менее 20 страниц;

• количество использованных литературных источников - не менее 30;

• достаточно полное раскрытие темы;

оформление соответствует требованиям кафедры.

Работа, отвечающая этим требованиям, получает предварительную оценку 7 баллов.

Предварительная оценка может быть повышена, если в курсовой работе

• представлены результаты собственных исследований (экспериментов, наблюдений, тестирования, анкетирования и т.д.);

• использованы дополнительные источники (авторефераты, статьи из научных журналов и сборников, отчетов и т.д.);

• отражены результаты творческой переработки изученной литературы, например, сопоставление мнений различных авторов и выражение собственной позиции автора курсовой работы по изучаемым вопросам (включая при необходимости аргументированную критику тех или иных утверждений, содержащихся в использованных источниках);

• имеются хорошо подобранные иллюстрации (рисунки, схемы, диаграммы) и дополнительный табличный материал.

Предварительная оценка может быть снижена, если в курсовой работе

• имеются материалы, не относящиеся к теме исследования;

• использовано дословное переписывание фрагментов текста первоисточника (за исключением случаев правильно оформленного цитирования);

• обнаруживаются отдельные случаи заимствование чужого материала без ссылки на первоисточник;

• имеются ошибки в ссылках на литературу (например, ссылка на источник, в котором соответствующая информация на самом деле отсутствует);

• содержатся ссылки на публикации, отсутствующие в списке использованных источников;

• список использованных источников содержит публикации, которые в действительности не были использованы

• количество использованных литературных источников меньше предусмотренного общими требованиями

• объем работы меньше рекомендованного и эта лаконичность приводит к потере информативности и неполному раскрытию темы

• приводятся устаревшие сведения без соответствующих комментариев автора;

• библиографическое описание использованных источников выполнено с ошибками;

• имеются другие существенные отступления от требований к оформлению.

При наличии в курсовой работе многочисленных недостатков она будет возвращена автору для доработки. Если курсовая работа сформирована путем копирования электронных версий ранее представленных курсовых работ или их фрагментов, либо копирования иных текстов (например, полученных с помощью сети Интернет), то ее автор, безусловно, получает неудовлетворительную оценку.

Окончательная оценка за курсовую (дипломную) работу ставится после её защиты. При этом учитывается умение автора излагать основной материал научной работы, кратко и аргументировано отвечать на заданные вопросы.

 

 

ПРЕДСТАВЛЯЯ КУРСОВУЮ РАБОТУ К ЗАЩИТЕ, СТУДЕНТУ НЕОБХОДИМО ИМЕТЬ:

 

1. Рецензию на курсовую работу, содержащую:

· актуальность темы курсовой работы

· степень соответствия курсовой работы заданию

· логичность построения курсовой работы

· наличие полнота и последовательность анализа обзора литературы

· наличие аргументированных выводов по главам работы

· практическая значимость работы

· недостатки и слабые стороны работы

· замечания по оформлению и стилю изложения материала

· оценка работы по десятибалльной шкале

· рекомендация к защите.

 

 

ПРЕДСТАВЛЯЯ ДИПЛОМНУЮ РАБОТУ К ЗАЩИТЕ, СТУДЕНТУ НЕОБХОДИМО ИМЕТЬ:

Задание на дипломную работу (смотрите приложение).

Отзыв руководителя, содержащий:

· актуальность темы дипломной работы;

· степень решения поставленных задач;

· степень самостоятельности и инициативности студента;

· умение студента пользоваться специальной литературой;

· способности студента к исследовательской работе;

· знание дипломником нормативных правовых актов;

· возможности использования полученных результатов на практике;

· степень профессиональной подготовленности выпускника;

· возможность присвоения выпускнику соответствующей квалификации.

Внешнюю рецензию, содержащую:

· актуальность темы дипломной работы;

· соответствие содержания дипломной работы заданию;

· логичность изложения материала;

· наличие критического обзора литературы, его полнота;

· полнота описания проведенных исследований;

· оценка достоверности полученных результатов;

· наличие аргументированных выводов по результатам исследования;

· практическая значимость дипломной работы и возможность использования полученных результатов;

· недостатки и слабые стороны дипломной работы;

· замечания по оформлению работы и стилю изложения материала;

· оценка работы по десятибалльной шкале;

· рекомендация к защите.

 

Задание, отзыв руководителя и рецензия в дипломную работу не подшиваются.

 

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

ПО ОФОРМЛЕНИЮ НАУЧНОЙ РАБОТЫ

1. Ашмарин, Б.А. Теория и практика педагогических исследований в физическом воспитании / Б.А.Ашмарин // М.: Физкультура и спорт, 1978. – 202 с.

2. Конников, А.Н. Методические рекомендации по оформлению курсовых и дипломных работ для студентов БГУФК / А.Н.Конников // Методические рекомендации –Минск: 2009.-16 с.

3. Подготовка диссертационной работы к защите: практ. рук. / сост.: Т.Д.Полякова, В.А.Данилович; Белорус. гос. ун-т физ. культуры. – 3-е изд., испр. и доп. - Минск: БГУФК, 2010. – 90 с.

4. Положение о порядке выполнения, оформления и защиты дипломных работ студентов университета / Белорус. гос. ун-т физ. культуры. - Минск: БГУФК, 2010. – 17 с.

5. Якуш,Е.М. Оформление и защита курсовой работы по дисциплине «Теория и методика физического воспитания»: методические рекомендации / Е.М.Якуш. – Минск: БГУФК, 2009. – 27 с.

 

ПРИЛОЖЕНИЯ