Прописи рецептов, включающих полуфабрикаты

60. Возьми: Кальция глюконата 0,05

Глюкозы 0,2

Смешай, пусть будет порошок.

Дай таких доз N 5

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день.

61. Возьми: Кальция глюконата

Сахара поровну по 0,1

Смешай, пусть будет порошок.

Дай таких доз N 5

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день.

62. Возьми: Димедрола 0,005

Кальция глюконата 0,25

Сахара 0,1

Смешай, пусть будет порошок.

Дай таких доз N 6

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день.

63. Возьми: Папаверина гидрохлорида

Дибазола поровну по 0,003

Глюкозы 0,2

Смешай, пусть будет порошок.

Дай таких доз N 20

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день.

64. Возьми: Цинка оксида

Крахмала по 2,5

Смешай, пусть будет порошок

Дай. Обозначь. Присыпка

65. Возьми: Цинка оксида

Талька

Крахмала поровну по 2,0

Смешай, пусть будет порошок.

Дай. Обозначь. Присыпка.

66. Возьми: Папаверина гидрохлорида

Дибазола по 0,005

Сахара 0,2

Смешай, пусть будет порошок.

Дай таких доз N 5

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день.

67. Возьми: Эуфиллина 0,003

Сахара 0,25

Смешай, пусть будет порошок.

Дай таких доз N 20

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день.

68. Возьми: Димедрола 0,005

Сахара 0,25

Смешай, пусть будет порошок.

Дай таких доз N 6

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день.

СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ

1. Возьми: Экстракта белладонны 0,15

Димедрола 0,2

Сахара 2,0

Смешай, пусть образуется порошок.

Раздели на равные части числом 10.

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день.

Студент приготовил смесь порошков из 20,0 г сахара, 2,0 г димедрола и 1,5 г сухого экстракта белладонны. Полученную смесь развесил в вощеные капсулы по 2,35. Оформил к отпуску этикеткой “Внутреннее”.

Дайте оценку действиям студента.

Пример решения.

Студент не обратил внимания на способ прописывания порошков - разделительный. В рецепте указаны количества ингредиентов на 10 доз. Таким образом, нужно приготовить смесь порошков из 2,0 г сахара, 0,2 г димедрола и 0,3 г сухого экстракта белладонны (или раствора густого экстракта) и разделить на дозы по 0,25 г.

2. Возьми: Фенобарбитала

Папаверина гидрохлорида по 0,3

Кислоты аскорбиновой 0,2

Смешай, пусть образуется порошок.

Дай таких доз числом 30

Обозначь. По 1 порошку при головной боли.

После проверки доз веществ списка Б дозы фенобарбитала и папаверина гидрохлорида в рецепте исправлены на 0,1. Правильно ли проведено исправление?

3. Возьми: Атропина сульфата 0,0002

Фенобарбитала 0,02

Бромкамфоры

Анальгина

Анестезина по 0,2

Смешай, пусть образуется порошок.

Дай таких доз числом 20

Обозначь. По 1 порошку 2 раза в день.

Студент измельчил в ступке N 5 0,4 г фенобарбитала и смешал 0,4 г тритурации атропина сульфата в разведении 1:100, полученной у провизора-технолога по контролю качества лекарств. Затем добавил в ступку по 0,4 г бромкамфоры, анальгина и анестезина. Смесь хорошо перемешал и развесил на дозы по 0,62 г в вощеные капсулы. Оформил к отпуску этикеткой “Порошки”. Дайте оценку действиям студента.

4. Возьми: Атропина сульфата 0,00025

Папаверина гидрохлорида 0,02

Анестезина 0,25

Смешай, пусть образуется порошок.

Дай таких доз числом 20

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день.

В ступке N 3 студент измельчил 0,4 г папаверина гидрохлорида и смешал с 0,05 тритурации атропина сульфата 1:10, полученной у провизора-технолога по контролю качества лекарств. Затем добавил в ступку 5,0 анестезина, перемешал и развесил на дозы по 0,27 г в вощеные капсулы. Оформил к отпуску этикеткой "Порошки". Дайте оценку действиям студента.

5. Возьми: Платифиллина гидротартрата 0,005

Папаверина гидрохлорида 0,04

Сахара 0,2

Смешай, пусть образуется порошок.

Дай таких доз числом 12

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день.

Имеются в наличии тритурации платифиллина гидротартрата 1:10 и 1:100. Какую из них целесообразно применить при изготовлении порошков по прописи? Назовите особенности технологии и оформления этих порошков к отпуску.

6. Возьми: Экстракта красавки 0,015

Димедрола 0,02

Папаверина гидрохлорида 0,1

Смешай, пусть образуется порошок.

Дай таких доз числом 10

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день.

Студент отвесил в ступку N 2 0,18 г экстракта красавки сухого, 0,24 г димедрола, 2,4 г папаверина гидрохлорида. Все перемешал и развесил по 0,27 г в капсулы из писчей бумаги, поместил в коробочку, оформил этикеткой "Порошки". Дайте оценку действиям студента.

7. Возьми: Глюкозы 0,3

Кислоты аскорбиновой 0,1

Рибофлавина 0,005

Смешай, пусть образуется порошок.

Дай таких доз числом 10

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день.

8. Возьми: Магния оксида

Белой глины по 0,3

Смешай, пусть образуется порошок.

Дай таких доз числом 5

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день.

9. Возьми: Ментола 0,01

Анальгина 0,3

Смешай, пусть образуется порошок.

Дай таких доз числом 5

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день.

Чем определяются особенности технологии порошков по рецептам 7-9?

Подберите соответствующий ответ:

А - в состав входит трудноизмельчаемое вещество (назовите его)

В - в состав входит красящее вещество (назовите его)

С - в состав входит тритурация вещества списка А (какого?)

Д - в состав входит легкораспыляющееся вещество (назовите его)

Предложите технологию порошков и оформление к отпуску по одному из рецептов.

10. Возьми: Атропина сульфата 0,00025

Эфедрина гидрохлорида 0,015

Папаверина гидрохлорида 0,05

Эуфиллина 0,15

Смешай, пусть образуется порошок.

Дай таких доз числом 20

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день.

Рассчитайте количество ингредиентов, необходимых для приготовления порошков по приведенной прописи рецепта. Определите массу 1 порошка, выберите № ступки и оптимальное время измельчения.

11. Возьми: Этилморфина гидрохлорида 0,02

Димедрола 0,03

Анальгина 0,3

Смешай, пусть образуется порошок.

Дай таких доз числом 10

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день.

Студент взял ступку N 2, измельчил 0,3 г димедрола, смешал с 0,2 г этилморфина гидрохлорида, полученного у провизора-технолога по контролю качества лекарств. Затем добавил 3,0 г анальгина, перемешал и развесил на дозы по 0,35 г в вощеные капсулы. Оформил к отпуску этикеткой "Порошки". Дайте оценку действиям студента.

12. Возьми: Тимола 0,2

Кислоты салициловой

Кислоты борной поровну по 1,0

Крахмала 10,0

Смешай, пусть образуется порошок.

Обозначь. Присыпка.

Студент отвесил в ступку 0,2 г тимола и 1,0 кислоты салициловой, тщательно растер. Затем добавил 1,0 кислоты борной и 10,0 крахмала, перемешал и упаковал в бумажный пакет с прокладкой из вощаной бумаги, снабдив этикеткой "Наружное". Дайте оценку действиям студента.

13. Возьми: Фенобарбитала

Папаверина гидрохлорида поровну по 0,3

Кислоты аскорбиновой

Глюкозы поровну по 0,2

Смешай, пусть образуется порошок.

Дай таких доз числом 30

Обозначь. По 1 порошку при головных болях.

Предложите паспорт письменного контроля для порошков по указанной прописи и выпишите сигнатуру.

14. Возьми: Атропина сульфата 0,0002

Фенобарбитала 0,02

Бромкамфоры

Анальгина

Анестезина поровну по 0,2

Смешай, пусть образуется порошок.

Дай таких доз числом 20

Обозначь. По 1 порошку 2 раза в день.

Имеются в наличии тритурации атропина сульфата 1:10 и 1:100. Какую из них и в каком количестве целесообразно применить при изготовлении порошков? Как оформить эти порошки к отпуску?

15. Возьми: Кодеина фосфата 0,03

Камфоры 0,05

Сахара 0,25

Смешай, пусть образуется порошок.

Дай таких доз числом 5

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день.

16. Возьми: Дерматола 2,0

Талька 4,0

Смешай, пусть образуется наимельчайший порошок.

Дай. Обозначь. Присыпка.

17. Возьми: Платифиллина гидротартрата 0,003

Папаверина гидрохлорида 0,02

Натрия салицилата

Гексаметилентетрамина поровну по 0,5

Смешай, пусть образуется порошок.

Дай таких доз числом 6.

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день.

Чем определяются особенности технологии порошков по рецептам 15-17?

Подберите соответствующий ответ:

А - в состав входит трудноизмельчаемое вещество (назовите его)

В - в состав входит красящее вещество (назовите его)

С - в состав входит тритурация вещества списка А (какого?)

Д - в состав входит легкоподвижное вещество (назовите его)

Предложите технологию порошков и оформление к отпуску по одному из рецептов.

18. Возьми: Атропина сульфата 0,00025

Папаверина гидрохлорида 0,2

Сахара 0,25

Смешай, пусть образуется порошок.

Дай таких доз числом 10

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день.

Студент взял ступку N 3, измельчил в ней 2,5 г сахара, добавил 2,0 г папаверина гидрохлорида и 0,25 г тритурации атропина сульфата 1:100, полученной у провизора-технолога по контролю качества лекарств. Смесь перемешал и развесил в вощеные капсулы по 0,47 г. Отдельные дозы поместил в пакет. Оформил его этикеткой "Порошки". Дайте оценку действиям студента.