Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Дискусія на тему : « Психосоматика – віддзеркалення сучасного суспільного життя».↑ ⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 5 Содержание книги
Поиск на нашем сайте
Питання до дискусії: 1. Загальні питання при роботі з психосоматичними клієнтами (внутрішня картина захворювання, нозогенії-психогенні реакції- при психосоматичних захворюваннях). 2. Найбільш ефективні техніки впливу при роботі з клієнтами, які мають психосоматичні розлади. 3. Картина особистості при захворюваннях органів дихання. 4. Картина особистості при захворюваннях серцево-судиннох системи. 5. Психосоматика поведінки, пов’язаної з їжею. 6. Особливості клієнтів із захворюваннями ЖКТ. 7. Головний біль. Картина особистості. 8. Онкологічні захворювання.Картина особистості. 9. Схильність до інфекційних захворювань. Особливості картини особистості.
Література. 1. Антонова-Турченко О.Г. Від конфлікту до взаєморозуміння.-К.:Ін-т психології,1992.-36с. 2. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания.Л.,1968. 3. Асеев В.Г. Мотивация поведения и формирование личности.-М.: Мысль,1976.-158с. 4. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, котрые играют в игры.- Л.,1992 5. Бодров В.А. Психология стресса. М.,1995. 6. Васьковская С.В.,Горностай П.П. Психологическое консультирование.Ситуационные задачи.-К.:Выща шк.,1996.-192с 7. Введение в практическую социальную психологию/Под ред.Ю.М.Жукова,Л.А.Петровской,О.В.Сроловьёвой.-2-е изд., испр.-М.:Смысл,1996.-373с. 8. Глэддинг С. Психологическое консультирование.4-е изд.-СПб.:Питер, 2002.-736с.:ил.-(Серия «Мастера психологии»). 9. Доценко Е.Л. Психология манипулирования:феномены, механизмы и защита.-М.:Черо,1997.-344с. 10. Кочюнас Р. Основы психологического консультирования/Пер.с лит.-М.:Академический Проект,2000. 11. Малкина-Пых И.Г. Психосоматика: Справочник практического психолога.-М.: Изд-во Эксмо,2005.-992с. 12. Основи практичної психології /В.Панок,Т.Титаренко, Н.Чепелєва та ін.: Підручник.К.:Либідь,1999.-536с. 13. Рабочая книга практического психолога: Тенхнология эффективной профессиональной деятельности:Пособие для сепециалистов, работающих с персоналом.-М.:Изд.дом»Красная площадь»,1996.-400с. 14. Шнейдер Л.Б., Вольнова Г.В., Зыкова М.Н. Психологическое консультирование. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений.Серия «Серебряная сова».-М.: Ижица,2002.-224с. Практичне заняття 6.1.- 6.3. Техніки роботи з клієнтами, які мають психосоматичні захворювання.
План проведення заняття:
1. Техніки релаксації (метод Кує, Шульца, Джекобсона). 2. Вправи з психосинтезу. 3. Вправи з позитивної психотерапії 4. Вправи з когнітивно-поведінської психотерапії. 5. Символдрама. Література. 1. Антонова-Турченко О.Г. Від конфлікту до взаєморозуміння.-К.:Ін-т психології,1992.-36с. 2. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания.Л.,1968. 3. Асеев В.Г. Мотивация поведения и формирование личности.-М.: Мысль,1976.-158с. 4. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, котрые играют в игры.- Л.,1992 5. Бодров В.А. Психология стресса. М.,1995. 6. Васьковская С.В.,Горностай П.П. Психологическое консультирование.Ситуационные задачи.-К.:Выща шк.,1996.-192с 7. Введение в практическую социальную психологию/Под ред.Ю.М.Жукова,Л.А.Петровской,О.В.Сроловьёвой.-2-е изд., испр.-М.:Смысл,1996.-373с. 8. Глэддинг С. Психологическое консультирование.4-е изд.-СПб.:Питер, 2002.-736с.:ил.-(Серия «Мастера психологии»). 9. Доценко Е.Л. Психология манипулирования:феномены, механизмы и защита.-М.:Черо,1997.-344с. 10. Кочюнас Р. Основы психологического консультирования/Пер.с лит.-М.:Академический Проект,2000. 11. Малкина-Пых И.Г. Психосоматика: Справочник практического психолога.-М.: Изд-во Эксмо,2005.-992с. 12. Основи практичної психології /В.Панок,Т.Титаренко, Н.Чепелєва та ін.: Підручник.К.:Либідь,1999.-536с. 13. Рабочая книга практического психолога: Тенхнология эффективной профессиональной деятельности:Пособие для сепециалистов, работающих с персоналом.-М.:Изд.дом»Красная площадь»,1996.-400с. 14. Шнейдер Л.Б., Вольнова Г.В., Зыкова М.Н. Психологическое консультирование. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений.Серия «Серебряная сова».-М.: Ижица,2002.-224с. Тема 7.Консультування клієнтів з особливими потребами (пограничні стани). Ключові слова: пограничні стани, обсесивно-компульсивний синдром, асоціальність, шизоїдність, алкоголізм, наркоманія, параної дальні розлади.
Мета занять: закріпити теоретичні знання про особливості роботи з клієнтами, які переживають втрату; відпрацювати практичні навички роботи з такими клієнтами. Заняття 7.1. Консультування клієнтів з особливими потребами (пограничні стани).
Питання до заняття:
1. Особливості світосприйняття клієнтів, які перебувають на межі психічного здоров’я та хвороби. 2. Консультування обсесивно-компульсивних клієнтів. 3. Консультування асоціальних особистостей. 4. Консультування шизоїдних клієнтів. 5. Консультування клієнтів, які мають параної дальні розлади. 6. Головні питання, на які необхідно звертати увагу при роботі з клієнтами з особливими потребами. 7. Тактика роботи з клієнтами з особливими потребами. 8. Особливість індивідуального підходу до клієнтів з особливими потребами. 9. Найбільш ефективні техніки впливу на клієнтів з особливими потребами.
Література. 1. Антонова-Турченко О.Г. Від конфлікту до взаєморозуміння.-К.:Ін-т психології,1992.-36с. 2. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания.Л.,1968. 3. Асеев В.Г. Мотивация поведения и формирование личности.-М.: Мысль,1976.-158с. 4. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, котрые играют в игры.- Л.,1992 5. Бодров В.А. Психология стресса. М.,1995. 6. Васьковская С.В.,Горностай П.П. Психологическое консультирование.Ситуационные задачи.-К.:Выща шк.,1996.-192с 7. Введение в практическую социальную психологию/Под ред.Ю.М.Жукова,Л.А.Петровской,О.В.Сроловьёвой.-2-е изд., испр.-М.:Смысл,1996.-373с. 8. Глэддинг С. Психологическое консультирование.4-е изд.-СПб.:Питер, 2002.-736с.:ил.-(Серия «Мастера психологии»). 9. Доценко Е.Л. Психология манипулирования:феномены, механизмы и защита.-М.:Черо,1997.-344с. 10. Кочюнас Р. Основы психологического консультирования/Пер.с лит.-М.:Академический Проект,2000. 11. Малкина-Пых И.Г. Психосоматика: Справочник практического психолога.-М.: Изд-во Эксмо,2005.-992с. 12. Основи практичної психології /В.Панок,Т.Титаренко, Н.Чепелєва та ін.: Підручник.К.:Либідь,1999.-536с. 13. Рабочая книга практического психолога: Тенхнология эффективной профессиональной деятельности:Пособие для сепециалистов, работающих с персоналом.-М.:Изд.дом»Красная площадь»,1996.-400с. 14. Шнейдер Л.Б., Вольнова Г.В., Зыкова М.Н. Психологическое консультирование. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений.Серия «Серебряная сова».-М.: Ижица,2002.-224с.
Практичне заняття 7.1. Консультування клієнтів з особливими потребами. План заняття:
Дискусія на тему: «Клієнти з особливими потребами в роботі практичного психолога»
Література. 1. Антонова-Турченко О.Г. Від конфлікту до взаєморозуміння.-К.:Ін-т психології,1992.-36с. 2. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания.Л.,1968. 3. Асеев В.Г. Мотивация поведения и формирование личности.-М.: Мысль,1976.-158с. 4. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, котрые играют в игры.- Л.,1992 5. Бодров В.А. Психология стресса. М.,1995. 6. Васьковская С.В.,Горностай П.П. Психологическое консультирование.Ситуационные задачи.-К.:Выща шк.,1996.-192с 7. Введение в практическую социальную психологию/Под ред.Ю.М.Жукова,Л.А.Петровской,О.В.Сроловьёвой.-2-е изд., испр.-М.:Смысл,1996.-373с. 8. Глэддинг С. Психологическое консультирование.4-е изд.-СПб.:Питер, 2002.-736с.:ил.-(Серия «Мастера психологии»). 9. Доценко Е.Л. Психология манипулирования:феномены, механизмы и защита.-М.:Черо,1997.-344с. 10. Кочюнас Р. Основы психологического консультирования/Пер.с лит.-М.:Академический Проект,2000. 11. Малкина-Пых И.Г. Психосоматика: Справочник практического психолога.-М.: Изд-во Эксмо,2005.-992с. 12. Основи практичної психології /В.Панок,Т.Титаренко, Н.Чепелєва та ін.: Підручник.К.:Либідь,1999.-536с. 13. Рабочая книга практического психолога: Тенхнология эффективной профессиональной деятельности:Пособие для сепециалистов, работающих с персоналом.-М.:Изд.дом»Красная площадь»,1996.-400с. 14. Шнейдер Л.Б., Вольнова Г.В., Зыкова М.Н. Психологическое консультирование. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений.Серия «Серебряная сова».-М.: Ижица,2002.-224с.
Практичне заняття 7.2. Підсумкове заняття з курсу.
Контрольна робота.
Література. 1. Антонова-Турченко О.Г. Від конфлікту до взаєморозуміння.-К.:Ін-т психології,1992.-36с. 2. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания.Л.,1968. 3. Асеев В.Г. Мотивация поведения и формирование личности.-М.: Мысль,1976.-158с. 4. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, котрые играют в игры.- Л.,1992 5. Бодров В.А. Психология стресса. М.,1995. 6. Васьковская С.В.,Горностай П.П. Психологическое консультирование.Ситуационные задачи.-К.:Выща шк.,1996.-192с 7. Введение в практическую социальную психологию/Под ред.Ю.М.Жукова,Л.А.Петровской,О.В.Сроловьёвой.-2-е изд., испр.-М.:Смысл,1996.-373с. 8. Глэддинг С. Психологическое консультирование.4-е изд.-СПб.:Питер, 2002.-736с.:ил.-(Серия «Мастера психологии»). 9. Доценко Е.Л. Психология манипулирования:феномены, механизмы и защита.-М.:Черо,1997.-344с. 10. Кочюнас Р. Основы психологического консультирования/Пер.с лит.-М.:Академический Проект,2000. 11. Малкина-Пых И.Г. Психосоматика: Справочник практического психолога.-М.: Изд-во Эксмо,2005.-992с. 12. Основи практичної психології /В.Панок,Т.Титаренко, Н.Чепелєва та ін.: Підручник.К.:Либідь,1999.-536с. 13. Рабочая книга практического психолога: Тенхнология эффективной профессиональной деятельности:Пособие для сепециалистов, работающих с персоналом.-М.:Изд.дом»Красная площадь»,1996.-400с. 14. Шнейдер Л.Б., Вольнова Г.В., Зыкова М.Н. Психологическое консультирование. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений.Серия «Серебряная сова».-М.: Ижица,2002.-224с.
Питання до іспиту.
1. Роль та місце консультанта в консультуванні. 2. Вимоги до проведення первинної бесіди. 3. Типи первинної бесіди (інтерв’ю). 4. Навички проведення первинної бесіди. 5. Ситуації вибору типу первинної бесіди. 6. Навички, які використовує консультант в фазах розуміння та дії. 7. Навички завершення консультування (як окремої сесії, так і процесу взагалі Причини опору клієнтів. 8. Невмотивовані клієнти, які чинять опір. 9. Мотивовані клієнти, які чинять опір. 10. Види опору клієнтів. Методи впливу. 11. Перенесення. Причини та прояви. Методи впливу. 12. Контрперенесення. Причини. 13. Методи самовдосконалення консультанта з метою розуміння сенсу опору клієнтів.. 14. Необхідність супервізування у випадках контрперенесення. 15. Психодіагностичний характер перенесення. 16. Позиція психолога щодо перенесення клієнта. 17. Помилки психолога в ситуації перенесення. 18. Особливості світосприйняття ворожо налаштованих клієнтів та клієнтів, які мають фобії. 19. Головні питання, на які необхідно звертати увагу при роботі з ворожо налаштованими клієнтами та клієнтами, які мають фобії.. 20. Тактика роботи з ворожо налаштованими клієнтами та клієнтами, які мають фобії. 21. Особливість індивідуального підходу до клієнтів ворожо налаштованих, та таких, які мають фобії. 22. Найбільш ефективні техніки впливу на ворожо налаштованих клієнтів та клієнтів, які мають фобії. 23. Витоки ворожості клієнтів. Особливості. 24. Витоки агресивності клієнтів. Особливості. 25. Ворожість та агресивність немотивованих клієнтів. Тактика роботи з ними. 26. Ворожість та агресивність мотивованих клієнтів. Тактика роботи з ними. 27. Образи консультанта клієнтом. Поведінка консультанта у такому випадку. 28. Погано чи добре, якщо клієнт виявляє ворожість та агресивні почуття у присутності консультанта? Чому? 29. Прихована ворожість. Випадки виникнення. Позиція консультанта. 30. Механізми психологічного захисту, які використовують ворожо налаштовані та агресивні клієнти. Особливості поведінки. 31. Поведінка та тактичні дії консультанта у випадку відчуття ворожості клієнта. 32. Механізм виникнення фобії з точки зору теорії нейролігвістичного програмування. 33. Робота з якорями. 34. Встановлення якорів. 35. Вправа «Зведення рук». 36. Інтеграція якорів. 37. Руйнування якорів. 38. Екологічна перевірка результатів роботи з фобією. 39. Особливості світосприйняття клієнтів, що переживають провину, плачуть. 40. Особливості світосприйняття клієнтів, що мають депресивні прояви або суїцідальні наміри. 41. Головні питання, на які необхідно звертати увагу при роботі з клієнтами, які переживають провину або плачуть. 42. Тактика роботи з клієнтами, які переживають провину або плачуть. 43. Особливість індивідуального підходу. які переживають провину або плачуть. 44. Найбільш ефективні техніки впливу на клієнтів, які переживають провину або плачуть. 45. Головні питання, на які необхідно звертати увагу при роботі з клієнтами, які мають депресивні прояви або суїцідальні наміри. 46. Тактика роботи з клієнтами, які мають депресивні прояви або суїцідальні наміри. 47. Особливість індивідуального підходу до клієнтів, які мають депресивні прояви. 48. Особливість індивідуального підходу до клієнтів, які мають суїцідальні наміри. 49. Найбільш ефективні техніки впливу на клієнтів, які мають депресивні прояви або суїцідальні наміри. 50. Темперамент та його вплив на схильність до депресивного стану. 51. Виховання та його особливості щодо формування особистості, схильної до депресії та суїциду. 52. Вплив генетичних факторів на схильність до депресії та суїциду. 53. Вікові особливості як фактори, які примножують шанс депресивного стану та суїцидальний намірів. 54. Робота з депресивним клієнтом. 55. Робота з клієнтом, який має суїцидальні думки. 56. Особливості світосприйняття клієнтів, які переживають втрату. 57. Головні питання, на які необхідно звертати увагу при роботі з клієнтами, які переживають втрату. 58. Екзистенційність понять «життя», «смерть», «любов», «прив’язаність», «необхідність» і т.ін. 59. Тактика роботи з клієнтам, які переживають втрату. 60. Особливість індивідуального підходу. 61. Особливості поведінки та ставлення до втрати на різних етапах переживання втрати. 62. Втрата близької людини як екзистенційне переживання. 63. Значення ритуалів для людини при переживанні втрати. 64. Вплив оточуючих та їхня поведінка, яка поглиблює або, навпаки допомагає в переживанні втрати. 65. Виникнення почуття провини перед втраченою людиною. Робота з почуттям провини в такому випадку. ЇЇ особливості. 66. Особливості світосприйняття клієнта, який переживає подружню зраду 67. Головні питання, на які необхідно звертати увагу при роботі з клієнтами, які переживають подружню зраду. 68. Тактика роботи з клієнтами,. які переживають подружню зраду. 69. Особливість індивідуального підходу. 70. Найбільш ефективні техніки впливу на клієнтів, які переживають подружню зраду. 71. Особливості роботи з клієнтами, які мають психосоматичні розлади. Важливість діагностичних процедур. 72. Особливості світосприйняття клієнтів з психосоматичними розладами. 73. Головні питання, на які необхідно звертати увагу при роботі з клієнтами, які мають психосоматичні розлади. 74. Тактика роботи з клієнтами, які мають психосоматичні розлади. 75. Особливість індивідуального підходу. 76. Найбільш ефективні техніки впливу на клієнтів, які мають психосоматичні розлади. 77. Загальні питання при роботі з психосоматичними клієнтами (внутрішня картина захворювання, нозогенії-психогенні реакції- при психосоматичних захворюваннях). 78. Найбільш ефективні техніки впливу при роботі з клієнтами, які мають психосоматичні розлади. 79. Картина особистості при захворюваннях органів дихання. 80. Картина особистості при захворюваннях серцево-судиннох системи. 81. Психосоматика поведінки, пов’язаної з їжею. 82. Особливості клієнтів із захворюваннями ЖКТ. 83. Головний біль. Картина особистості. 84. Онкологічні захворювання. Картина особистості. 85. Схильність до інфекційних захворювань. Особливості картини особистості. 86. Техніки релаксації (метод Кує, Шульца, Джекобсона). 87. Вправи з психосинтезу. 88. Вправи з позитивної психотерапії 89. Вправи з когнітивно-поведінської психотерапії. 90. Символдрама. 91. Особливості світосприйняття клієнтів, які перебувають на межі психічного здоров’я та хвороби. 92. Консультування обсесивно-компульсивних клієнтів. 93. Консультування асоціальних особистостей. 94. Консультування шизоїдних клієнтів. 95. Консультування клієнтів, які мають параної дальні розлади. 96. Головні питання, на які необхідно звертати увагу при роботі з клієнтами з особливими потребами. 97. Тактика роботи з клієнтами з особливими потребами. 98. Особливість індивідуального підходу до клієнтів з особливими потребами. 99. Найбільш ефективні техніки впливу на клієнтів з особливими потребами. 100. Найбільш ефективні техніки впливу на клієнтів, які переживають втрату.
|
||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-09-20; просмотров: 160; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.191.154.132 (0.007 с.) |