Фармацевтическое консультирование потребителей

 

Специальность:

 

Фармация

 

 

Объективный структурированный клинический экзамен (ОСКЭ)

 

Симуляционные технологии

 

 

Оглавление

 

1. Авторы.......................................................................................................................................... 3

 

2. Уровень измеряемой подготовки............................................................................................... 3

 

3. Вид деятельности......................................................................................................................... 3

 

4. Продолжительность станции..................................................................................................... 3

 

5. Информация для организаторов станции................................................................................. 3

 

Необходимые ресурсы.................................................................................................................. 3

 

Симуляционное оборудование.................................................................................................... 4

 

6. Последовательность ситуаций и раздел подготовки............................................................... 4

 

7. Информация для экзаменуемого (брифинг) для каждой ситуации........................................ 5

 

8. Информация для экзаменаторов................................................................................................ 5

 

ФИО пациента, возраст (год рождения)..................................................................................... 5

 

Задачи данной станции................................................................................................................. 5

 

Функции экзаменаторов............................................................................................................... 6

 

Какую информацию необходимо предоставить экзаменуемому в процессе его работы на

станции........................................................................................................................................... 6

 

Какую информацию нельзя предоставлять..................... Ошибка! Закладка не определена.

 

9. Профессиональные стандарты, используемые для создания Листа оценки (по каждой

 

ситуации)............................................................................................................................................ 7

 

10. Информация для симулированного пациента......................................................................... 7

 

11. Информация для симулированного коллеги........................................................................... 9

 

12. Способ оценивания.................................................................................................................... 9

 

13. Дефектная ведомость................................................................................................................ 10

 

14. Чек-листы.................................................................................................................................. 11

 

15. Медицинская документация.................................................................................................... 12

 

Стр. 2 из 12

 

Email: [e-mail] Методический центр аккредитации

Объективный структурированный клинический экзамен (ОСКЭ)

 

Симуляционные технологии

 

Авторы

 

Косова И.В., Лоскутова Е.Е., Неволина Е.В., Шубина Л.Б., Грибков Д.М., Никулина С.Ю., Богданов В.В., Труфанова Л.В.

 

2. Уровень измеряемой подготовки.

 

Студент 4 и 5 курс, выпускник, претендующий на должность провизора в аптечной организации.

 

 

Целесообразно заранее объявить студентам о необходимости приходить на второй этап со всем необходимым, чтобы иметь внешний вид, требуемый на рабочем месте, в том числе ассистентской комнате (медицинская одежда, сменная обувь, шапочка, маска, перчатки нужного размера).

 

Вид деятельности

 

Фармацевтическое консультирование посетителя аптечной организации

 

Продолжительность станции

 

Всего – 10' (на непосредственную работу – 8,5').

 

0,5'' – ознакомление с заданием (брифингом)	0,5'
7,5' – предупреждение об оставшемся времени на выполнение задания	8'
1'	– приглашение перейти на следующий этап экзамена	9'
1'	– смена экзаменуемых	10'

 

Информация для организаторов станции

 

Необходимые ресурсы

 

У экзаменаторов должны быть:

¾ компьютер с выходом в Интернет (или распечатанные чек-листы в количестве, необходимом для рабочей смены);

 

Стр. 3 из 12

 

Email: [e-mail] Методический центр аккредитации

Объективный структурированный клинический экзамен (ОСКЭ)

 

Симуляционные технологии

 

¾ компьютер с трансляцией видео (по согласованию с председателем АК, этот компьютер может находиться в другом месте, к которому экзаменаторы должны иметь беспрепятственный доступ, чтобы иметь возможность пересмотреть запись);

 

¾ папка с распечатанными:

 

паспортом станции,

 

заданием(ями) для студентов (брифинг),

 

легендами для пациентов,

 

листом с вопросами от лица посетителя;

 

Станция должна имитировать торговый зал:

 

1. Прилавок и витрина (шкафы, стеллажи с образцами фармацевтической продукции).¹

 

2. Стол для записей².

 

3. Компьютер³ с выходом в Интернет и доступом к актуальной нормативно-правовой базе (в обязательном порядке к ГРЛС, перечню ЖНВЛП, перечню препаратов, подлежащих ПКУ).

 

4. Алфавитный список с ассортиментом аптеки (см. раздел 15). Не допускается дополнительные наименования, т.к. должно обеспечиваться единообразие в целях единого экзамена.

 

Симуляционное оборудование:

 

Не требуется

 

6. Последовательность ситуаций и раздел подготовки.

 

					Раздел
	п.п.	чек-		Ситуация	матрицы
		листа			компетентности
				Сироп бронхолитин 10 флаконов

 

 

¹ Прилавок и витрина – не являются обязательным элементом на данной станции

² Для предотвращения порчи дидактических материалов на станции не должно предусматриваться использование пишущих предметов и печатающих печатей.

³ В случае невозможности обеспечения электронной нормативной базой, обеспечить бумажными эквивалентами

 

 

Стр. 4 из 12

 

Email: [e-mail] Методический центр аккредитации

Объективный структурированный клинический экзамен (ОСКЭ)

 

Симуляционные технологии

 

Капотен

 

 

Реланиум

 

 

Этиловый спирт 50 мл

 

 

Трамадол

 

 

Антибиотик

 

 

Нурофен плюс 2 уп.

 

 

Омез в капсулах 20 мг 1 упаковка

 

 

Димедрол

 

 

Пенталгин-Н 2 упаковки

 

Далее циклический повтор

 

7. Информация для экзаменуемого (брифинг) для каждой ситуации

 

Для всех

 

Вы сотрудник аптечной организации, весь ассортимент лекарственных препаратов этой аптеки напечатан на списке (дубликат есть на станции). Сейчас Ваша зона ответственности ТОРГОВЫЙ ЗАЛ, где около витрины ожидает один посетитель, других посетителей нет. Задание: необходимо помочь ему с выбором лекарственного препарата. Все необходимые сведения можно получить в процессе общения с ним. Сотрудник на станции, уполномочен ответить на Ваши вопросы, а также задать Вам несколько вопросов, от лица посетителя аптеки, помогающих раскрыть Ваши профессиональные знания.

 

Информация для экзаменаторов

 

ФИО пациента, возраст (год рождения) - не требуется, (можно использовать Ваши собственные).

 

Задачи данной станции

 

Демонстрация экзаменуемым своего умения идентифицировать ЛП на необходимость рецептурного отпуска, определять проблему пациента, в соответствии с которой предлагать различные варианты безрецептурной замены из конечного списка. А также квалифицированно отвечать на вопросы по применению, хранению и т.д. конкретного препарата.

 

 

Стр. 5 из 12

 

Email: [e-mail] Методический центр аккредитации