Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Частина промови, у якій автор послідовно розкриває свою думку, веде слухачів до розуміння основної ідеї промови, застосовує докази правильності положень, ілюструє їх прикладами, називається↑ Стр 1 из 4Следующая ⇒ Содержание книги
Поиск на нашем сайте
З предмету «Ділова мова» (акушери) Промова – це А) вид публічного виступу, у якому здійснюються короткі повідомлення на службових нарадах, у ході дискусії, на урочистих зустрічах, презентаціях. Б) це невеликий публічний виступ на якусь тему, що готується здебільшого за одним джерелом В) це діловий документ, який містить виклад питань життя і діяльності певного колективу обов’язково з висновками та пропозиціями Г) вид громадсько-політичної та професійної діяльності, мета якої – інформувати та переконувати аудиторію
Частина промови, у якій автор послідовно розкриває свою думку, веде слухачів до розуміння основної ідеї промови, застосовує докази правильності положень, ілюструє їх прикладами, називається А) висновками Б) заголовком В) вступом Г) основною частиною
Лексична норма – це А) відбір мовних засобів відповідно до умов спілкування Б) правильне вживання слів В) правильне написання слів Г) правильне вживання словотвірних засобів
Головною ознакою літературної мови є А) суcпільна комунікація Б) сталі мовні норми В) культура писемного мовлення Г) культура усного мовлення 5. Які види розумової діяльності названі правильно А) судженняБ) умовивідВ) абстракціяГ) конкретизація Зразок публіцистичного стилю подано у рядку А) Я, Гонта Микола Петрович, народився 19 грудня 1952 року в селі Слободище Іллінського району Вінницької області в родині вчителів. У 1960 році розпочав навчання у Слободищенській середній школі, яку закінчив у 1970 році. З 172 по 1977 рок навчався в Харківському юридичному інституті, після закінчення якого отримав спеціальність правознавця Б) У гносеологічному (філософському) плані мову і мовлення потрібно розглядати як явища різного ступеня абстракції. Мова – це загальне, абстрактне, а мовлення – окреме. Конкретне. Знаходячись у діалектичному зв’язку, мова і мовлення є відносно незалежними явищами, про що свідчить факт неоднакового ступеня їх зміни, деякої асиметричності їх розвитку В) Музичний геній світу Людвіг Бетховен створив 32 сонати для фортепіано. Одна із них написана на українську тематику й присвячена графові Андрію Розумовському, синові генерала Кирила Розумовьсокго, у палаці якого у Відні він часто концертував. Також «Фіналі» сонати «Пасіоната» та у славнозвісних квартетах Бетховена трапляються українські теми, на які композитора надихнула участь у виступах придворного хору графа Андрія Розумовського Г) Алілуя! Хваліте Господнє імя, хваліте, Господні раби, що стоїте в домі Господньому, на повірях дому нашого Бога! Хваліть Господа, бо добрий Господь, співайте іменню Його, бо приємне воно…
Усі слова належать до наукового стилю в рядку А) людські пристрасті, славний розум, духовна культура, стертий звичай Б) кругообіг речовин, функція пізнання, мовленнєва компетентність. Лінгвістичний аналіз В) зачитати указ, вислухати скарги, завершити річний план Г) Новий Завіт, Трійця, вівтар, молитва, Псалтир 8. До форм розумової діяльності відносять А) аналізБ) судженняВ) узагальненняГ) розуміння
Синтаксична норма – це А) правильне слововживання Б) усталені зразки побудови словосполучень і речень В) відбір мовних засобів відповідно до умов спілкування Г) правильне вживання пунктуаційних знаків
У поданому реченні порушено мовну норму Доле моя Україно, як це і що ж воно сталося. Де твоя воля орлина, гордість твоя соколина, слава козацька нетлінна мова твоя солов’їна. А) пунктуаційну Б) орфографічну В) синтаксичну Г) стилістичну
Граматичну норму порушено в рядку А) відповідно з рішенням, бажаючі відповісти, результати по тестуванню, по необережності Б) згідно з планом, охочі відвідати музей, тестування з української мови, через недбалість В) відповідно до розкладу, ті, хто бажає поплавати, результати рубіжного контролю. Через необачність Г) рухомий рядок, курси для підготовки спеціалістів. За власним бажанням, у справі
12. Систематизація текстового матеріалу згідно з планом, виділення в тексті мікротем, встановлення смислових зв’язків між словами, реченнями і частинами тексту – це А) правильність і чистота мовлення Б) точність мовлення В) змістовність мовлення Г) логічність мовлення
Характерними ознаками розмовного стилю є А) понятійність, предметність, логічна послідовність, точність, аргументація вислову, використання термінів, спеціальної фразеології Б) документальність, стислість, висока стандартизація вислову, регламентація тексту В) використання побутової лексики, фразеології, емоційно забарвлених і просторічних слів, звертань, неповних речень Г) застосування всіх мовних засобів. Типів речень, використання стилістичних фігур, образність, поетичність, естетика мовлення
Мета мовлення офіційно-ділового стилю – це А) виховний вплив Б) вплив на думки і почуття людей за допомоги невербальних засобів В) регулювання офіційно-ділових стосунків Г) обмін думками, інформацією
Наддіалектність, поліфункціональність, унормованість, стильова диференціація є головними ознаками А) літературної мови Б) національної мови В) діалектної мови г) державної мови Орфографічна норма – це А) правильне написання слів Б) правильний відбір мовних засобів відповідно до умов спілкування В) правильне вживання стилістичних засобів Г) правильне слововживання 17. Абстракція – це А) уявний поділ предмета, явища на складові частини, ознаки, властивості та виділення цих компонентівБ) перехід від загального до часткового, зв'язок теорії з практикою, перехід до конкретної дійсності, до чуттєвого досвіду.В) виділення суттєвих особливостей групи предметів, явищ або понять.Г) виділення на підставі порівняння головного, загального, особливого або часткового, що є характерним для певного явища, предмета,
Зразок конфесійного стилю подано у рядку А) Я, Гонта Микола Петрович, народився 19 грудня 1952 року в селі Слободище Іллінського району Вінницької області в родині вчителів. У 1960 році розпочав навчання у Слободищенській середній школі, яку закінчив у 1970 році. З 172 по 1977 рок навчався в Харківському юридичному інституті, після закінчення якого отримав спеціальність правознавця Б) У гносеологічному (філософському) плані мову і мовлення потрібно розглядати як явища різного ступеня абстракції. Мова – це загальне, абстрактне, а мовлення – окреме. Конкретне. Знаходячись у діалектичному зв’язку, мова і мовлення є відносно незалежними явищами, про що свідчить факт неоднакового ступеня їх зміни, деякої асиметричності їх розвитку В) Музичний геній світу Людвіг Бетховен створив 32 сонати для фортепіано. Одна із них написана на українську тематику й присвячена графові Андрію Розумовському, синові генерала Кирила Розумовьсокго, у палаці якого у Відні він часто концертував. Також «Фіналі» сонати «Пасіоната» та у славнозвісних квартетах Бетховена трапляються українські теми, на які композитора надихнула участь у виступах придворного хору графа Андрія Розумовського Г) Алілуя! Хваліте Господнє імя, хваліте, Господні раби, що стоїте в домі Господньому, на повірях дому нашого Бога! Хваліть Господа, бо добрий Господь, співайте іменню Його, бо приємне воно… Характерними ознаками художнього стилю є А) понятійність, предметність, логічна послідовність, точність, аргументація вислову, використання термінів, спеціальної фразеології Б) документальність, стислість, висока стандартизація вислову, регламентація тексту В) використання побутової лексики, фразеології, емоційно забарвлених і просторічних слів, звертань, неповних речень Г) застосування всіх мовних засобів. Типів речень, використання стилістичних фігур, образність, поетичність, естетика мовлення
В українській літературній мові традиційно виділяють такі функціональні стилі, крім А) наукового, офіційно-ділового Б) адміністративного, просторічного В) публіцистичного, конфесійного Г) художнього, розмовного, епістолярного
Орфоепічна норма – це А) правила написання слів Б) правила вимови звуків і звукосполучень В) правильний запис слів, речень, у фонетичній транскрипції Г) правильне слововживання
Акцентуаційна норма – це А) нормативне наголошування слів Б) правильне вживання слів В) правильна вимова звуків і звукосполучень Г) правильне вживання морфем Державна мова – це А) закріплена традицією або законодавством мова, вживання якої є обов’язковим в органах державного управління та діловодства Б) єдина національна мова українського народу В) найважливіший універсальний засіб спілкування
Термін – це А) спеціальне слово, яке вживається для точного найменування певного поняття з якої-небудь галузі знань Б) слово або мовленнєвий зворот, характерний для мови людей певних професій. В) це спеціальне слово або словосполучення, що дає точне визначення чи пояснення предметам, діям у галузі медицини Г) слова, які мають однакове звучання та написання (переважно), але мають різні значення
Медичний термін – це А) спеціальне слово, яке вживається для точного найменування певного поняття з якої-небудь галузі знань Б) слово або мовленнєвий зворот, характерний для мови людей певних професій. В) це спеціальне слово або словосполучення, що дає точне визначення чи пояснення предметам, діям у галузі медицини Г) слова, які мають однакове звучання та написання (переважно), але мають різні значення
Дискусія – це А) публічне обговорення певного суперечливого питання чи проблеми Б) вид обговорення, основна мета якого переконати інших у тому, що твій підхід до рішення проблеми правильний В) ефективний метод колективного обговорення, пошук рішення, в якому шляхом вільного висловлювання здійснюються думки всіх учасників Г) сукупність мовних засобів, що використовуються мовцем за певних умов спілкування у тій чи іншій сфері людської діяльності
Дебати – це А) публічне обговорення певного суперечливого питання чи проблеми Б) вид обговорення, основна мета якого переконати інших у тому, що твій підхід до рішення проблеми правильний В) ефективний метод колективного обговорення, пошук рішення, в якому шляхом вільного висловлювання здійснюються думки всіх учасників Г) сукупність мовних засобів, що використовуються мовцем за певних умов спілкування у тій чи іншій сфері людської діяльності
48. Мова – основний засіб спілкування… За це відповідає … функція мови А) мислетворча Б) номінативна В) комунікативна Г) пізнавальна 49. Мова – основний засіб називання усього пізнаного людиною. Це... функція А) мислетворча Б) номінативна В) комунікативна Г) пізнавальна
50. Мова – засіб ототожнення людини в межах певної спільноти. Це … функція мови. А) естетична Б) номінативна В) комунікативна Г) ідентифікаційна
Автобіографія – це А) власний опис життя Б) обов’язків документ особової справи, у якому особа повідомляє основні факти своєї біографії В) документ, що фіксує відомості про трудову діяльність робітників, службовців
Характеристика – це А) документ, у якому дається оцінка ділових і моральних якостей за підписами представників адміністрації Б) документ, у якому подаються стислі відомості про навчання, трудову діяльність та професійні успіхи й досягнення особи В) обов’язків документ особової справи працівників установ, організацій, у яком фіксуються автобіографічні відомості
Резюме – це А) опис свого життя Б) обов’язків документ особової справи, що підтверджує трудовий стаж особи В0 документ, у якому подаються короткі відомості про навчання, трудову діяльність і професійні успіхи й досягнення особи, яка його складає
Заява - це А) документ, у якому особа (установа) вказує на порушення її прав та інтересів з боку іншої особи (установи) Б) офіційне повідомлення в усній або письмовій формі, у якому викладається певне прохання В) документ, у якому особа (установа) висловлює свої думки щодо методів поліпшення діляьносіт державних органів, громадських організацій, установ
Протокол веде А) секретар або голова зборів Б) голова зборів В) присутні Г) секретар або інша спеціально призначена особа
102. У випадку, коли вам необхідно відтворити частину протоколу, потрібну для вирішення окремого питання, ви складаєте А) витяг з протоколу Б) короткий протокол В) стислий протокол Г) повний протокол
Циркулярний лист надсилають А) цілій низці установ Б) на адресу однієї інстанції В) на адресу однієї інстанції від імені кількох установ
Службовий лист – це А) документ, який слугує для обміну інформацією, для встановлення офіційнх, службових контактів між підприємствами, організаціями, установами, фірмами, закладами Б) документ, за допомогою якого потенційні партнери з бізнесу оцінюють шанси на успіх підприємницької справи В) документ, який містить рішення щодо законів, указів, постанов і складається на підтвердження фактів, подій, вчинків із діяльністю установ та окремих осіб
Постскриптум доречний, якщо А0 потрібно зазначити підставу, яка спричинила з’яву цього листа Б) потрібно зазначити додатки до листа В) після написання листа сталася подія, про яку неодмінно має знати адресат
Практичний блок 1. Написати зразок автобіографії 2. Написати заяву на ім’я директора про прийняття вас на роботу 3. Написати заяв на ім’я директора про звільнення вас із пар 4. Написати зразок пояснювальної записки, у якій ви вказуєте причину, у зв’язку з якою ви пропустили пари. 5. Написати зразок доповідної записки. 6. Написати зразок протоколу засідання вашої групи (з 2 питаннями на порядку денному) 7. Написати зразок оголошення і запрошення (концерт у вашому навчальному закладі)
8. Утворити усі форми ступенів порівняння прикметників
Високий, мертвий, босий, лисий, вродливий, зелений, ніжний, Іванів, дерев’яний, голубуватий, добрий, підйомний, прекрасний.
Провідміняти кількісні числівники: 192, 465, 679, 444, 568, 954, 123, 249, 365, 452, 124, 789, 563, 947, 854, 149, 941,246, 333, 786, 102. З предмету «Ділова мова» (акушери) Промова – це А) вид публічного виступу, у якому здійснюються короткі повідомлення на службових нарадах, у ході дискусії, на урочистих зустрічах, презентаціях. Б) це невеликий публічний виступ на якусь тему, що готується здебільшого за одним джерелом В) це діловий документ, який містить виклад питань життя і діяльності певного колективу обов’язково з висновками та пропозиціями Г) вид громадсько-політичної та професійної діяльності, мета якої – інформувати та переконувати аудиторію
Частина промови, у якій автор послідовно розкриває свою думку, веде слухачів до розуміння основної ідеї промови, застосовує докази правильності положень, ілюструє їх прикладами, називається А) висновками Б) заголовком В) вступом Г) основною частиною
Лексична норма – це А) відбір мовних засобів відповідно до умов спілкування Б) правильне вживання слів В) правильне написання слів Г) правильне вживання словотвірних засобів
|
||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-09-17; просмотров: 1101; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.221.102.0 (0.011 с.) |