Расчетная, расчетно-графическая работа

Расчетные и расчетно-графические работы – вид индивидуальных заданий, которые выдаются студентам в сроки, предусмотренные учебным планом, носят индивидуальный характер и выполняются студентами самостоятельно под контролем преподавателя.

Тематика расчетных и расчетно-графических работ должна отвечать задачам учебной дисциплины, а выполнение этих работ – формировать у студентов навыки самостоятельного изучения и решения поставленных заданий.

1.3 Курсовой проект (работа)

Курсовой проект (работа) – это самостоятельное учебно-научное исследование студента, которое выполняется по определенной дисциплине или отдельным ее разделам. Согласно «Положению об организации учебного процесса в высших учебных заведениях» [3] курсовая работа выполняется в целях закрепления, углубления и обобщения знаний, полученных студентами за время обучения, и их применения к комплексному решению конкретной профессиональной задачи.

Учитывая реализацию личностной роли автора, курсовые работы условно разделяют на реферативные и исследовательские.

Реферативные курсовые работы призваны научить студентов критически пользоваться учебной и научной литературой, правильно оценивать ее, глубоко осмысливать определенные вопросы, сопоставлять высказывания разных ученых по одному и тому же вопросу, комментировать их, мотивировать правильность или ошибки отдельных теоретических положений, делать теоретические обобщения. Особенно важно умение автора отделять главные аспекты, четко, систематизировано излагать весь материал. Успешное выполнение таких работ зависит, прежде всего, от тщательного изучения имеющейся литературы, умения найти новые источники. Реферативные темы обязывают также к самостоятельному решению поставленных проблем, благодаря чему такие работы приобретают научный, творческий характер.

Исследовательские курсовые работы требуют от студента умения наблюдать факты, самостоятельно исследовать проблемы, анализировать и соответственно толковать их, строить заключения и обобщения. Такие курсовые работы формируют у студентов навыки исследовательского поиска, самостоятельного исследования конкретного материала.

Тематика курсовых работ должна отвечать задачам учебной дисциплины и быть тесно связанной с практическими нуждами конкретной специальности. Она утверждается на заседании кафедры. Выполнение курсовых работ определяется графиком.

Главное для курсовой работы – глубина и полнота раскрытия темы, творческий подход, обоснованность выводов и обобщений. Они должны определяться композиционным совершенством, логичностью изложения информации, владением литературного языка.

Бакалаврская работа

Бакалаврская работа – это аттестационная работа, которая выполняет квалификационную функцию, т.е. готовится в целях публичной защиты и получения академической степени бакалавра.

Основная задача ее автора – продемонстрировать умение систематизировать, упорядочивать, закреплять, углублять и расширять теоретические знания и практические навыки расчетов и исследований при решении профессиональных задач, а также показать возможность применения полученных знаний при решении конкретных научно-технических задач в выбранной отрасли.

1.5 Дипломный проект (работа)

Дипломный проект (работа) – это квалификационное учебно-научное исследование студента, которое он выполняет на завершающем этапе обучения в высшем учебном заведении.

Дипломная работа имеет комплексный характер и базируется на использовании приобретенных студентом знаний, умений и навыков по специальным дисциплинам. Она предусмотрена для систематизации, закрепления, расширения теоретических и практических знаний по специальности и применения их при решении конкретных научных, производственных и других задач.

К дипломным работам выдвигаются такие основные требования:

– актуальность темы, соответствие ее современному состоянию определенной сферы науки и перспективам развития, практическим задачам соответствующей сферы;

– изучение и критический анализ монографических и периодических изданий по теме исследования;

– изучение и характеристика истории исследуемой проблемы и ее современного состояния, а также передового опыта работы в соответствующей области;

– четкая характеристика предмета, цели и исследовательских приемов, описание и анализ проведенных автором экспериментов;

– обобщение результатов, их обоснование, выводы и практические рекомендации.

Магистерская работа

Магистерская работа – это самостоятельная научно-исследовательская работа, которая выполняет квалификационную функцию, т.е. готовится в целях публичной защиты и получения академической степени магистра. Основная задача ее автора – продемонстрировать уровень своей научной квалификации, умение самостоятельно вести научный поиск и решать конкретные научные задачи. Эта выпускная квалификационная работа научного содержания имеет внутреннее единство и отображает ход и результаты разработки выбранной темы.

Магистерская работа, с одной стороны, имеет обобщающий характер, поскольку является своеобразным итогом подготовки магистра, а с другой – является самостоятельным оригинальным научным исследованием студента, в разработке которого заинтересованы учреждения, организации или предприятия.

Магистерская работа как самостоятельное научное исследование квалифицируется в качестве учебно-исследовательской работы, в основу которой положено моделирование более или менее известных решений, ее тематика и научный уровень должны отвечать образовательно-профессиональной программе обучения. Выполнение указанной работы должно не столько решать научные проблемы (задачи), сколько удостоверить, что ее автор способен надлежащим образом вести научный поиск, распознавать профессиональные проблемы, знать общие методы и приемы их решения.

Порядок изложения содержания текстового материала

Структура текстового документа

Основными структурными элементами учебных и научно-исследовательских работ являются:

1) вводная часть:

– титульный лист;

– лист задания с формулировкой задачи для исследования (при необходимости);

– реферат (при необходимости);

– содержание;

– перечень условных обозначений (при необходимости);

2) основная часть:

– введение;

– суть работы;

– выводы;

– перечень ссылок;

Приложения.

Вводная часть

Титульный лист

Титульный лист является первой страницей учебной работы и служит основным источником библиографической информации, необходимой для обработки и поиска документа.

Титульный лист содержит данные, которые размещаются в такой последовательности (рисунок 2.1):

1) идентификаторы документа:

а) УДК;

б) инвентарный номер;

2) наименование министерства, в систему которого входит учебное заведение;

3) полное наименование учебного заведения;

4) наименование кафедры, на которой оформляется документ;

5) гриф допуска к защите (заполняется на дипломный проект, выпускную работу);

6) наименование темы документа, которое выполняют прописными буквами (шрифт № 18);

7) наименование вида разра­батываемого документа (например: Пояснительная записка к курсовому проекту по дисциплине «Технология сборочно-монтажных работ»), которое выполняют строчными буквами (шрифт № 16);

8) шифр документа;

9) сведения об авторе работы и его подпись;

10) сведения о руководителе, нормоконтролере, консультантах и их отметки о сдаче, допуске;

11) оценка работы и подпись ответственного лица;

12) год, в котором выполнена работа (без указания слова «год» или буквы «г»).

Дополнительно титульный лист может содержать:

а) ограничения по распространению или гриф секретности, если требуется;

б) любые специальные записи (сведения о связи данного отчета с другими работами; сведения о контактах, докладах или названия конференции, где была представлена работа, и др.), если это необходимо.

В зависимости от вида выполняемой учебной работы титульный лист имеет различную структуру.

Примеры оформления титульных листов различных видов учебных работ приведены в Приложениях A–И.

Поскольку титульный лист является первым листом, то его учитывают при последующей нумерации страниц текстового документа. Титульный лист выполняется на листе формата А4 (210 х 297 мм) типографским, машинописным или рукописным (чертежным шрифтом) способами.

Высота строковых символов должна быть не менее 5 мм, заглавных – не менее 7 мм. Символы должны быть четкими, написанными черным цветом. Запрещается выполнять титульный лист карандашом. При оформлении титульного листа допускается использовать другие шрифты, приемлемые с эстетической точки зрения. Размер шрифта на титульном листе не может быть меньше размера текста, используемого в основной части работы. Титульный лист оформляется на украинском языке независимо от языка всего документа и должен быть выполнен без ошибок. Допускается использовать средство-корректор «Штрих» для небольших исправлений. Если титульный лист имеет продолжение, оно должно быть выполнено на следующей странице.

Допускается оформлять титульный лист в виде обложки на плотной бумаге. На титульном листе необходимо выдерживать следующие поля: верхнее и нижнее – 20 мм, левое – 25 мм, правое – 15 мм.

На титульном листе на соответствующих позициях указывают ученые звания, научные степени, должности лиц, отвечающих за качество выполнения работы, с использованием следующих сокращений: канд. техн. наук, д-р техн. наук, ассист., ст. преп., доц., проф. и др. Использовать переносы на титульном листе не допускается.

На титульном листе обязательно указать индекс УДК (универсальной десятичной классификации) [4], который означает принадлежность работы к соответствующей области знаний и является самым коротким путем поиска работы в каталогах. Индекс УДК имеет следующий формат: первые три цифры обозначают принадлежность работы к области летательных аппаратов, вторые три – к конструкции летательных аппаратов, последующие расшифровки обозначают принадлежность к более узкой области, например: 629.735: 668.395. Определить индекс УДК можно с помощью специальных каталогов, которые есть в библиотеке университета.

Ограничения по распространению или гриф секретности, если это необходимо, приводят в правом верхнем углу титульного листа.

Все графы, отведенные для соответствующих подписей и дат, должны быть обязательно заполнены исполнителями и контролирующими лицами ручкой с темной пастой (чернилами).

2.2.2 Бланк задания с формулировкой задачи для решения (исследования)

Задание на студенческую учебную работу излагается, как правило, на бланке, форма которого устанавливается университетом (кафедрой). На бланке задания обязательно должны быть дата выдачи задания и подпись преподавателя, выдавшего задание, а также дата получения задания студентом и его подпись.

Бланк задания на бакалаврскую или дипломную работу (проект) должен содержать:

– тему проекта или работы, которая утверждается приказом по университету;

– срок получения задания на проектирование и дату предоставления студентом законченной работы (проекта);

– исходные данные на проектирование, исследование;

– список вопросов, подлежащих рассмотрению в соответствующих разделах работы (например, конструкторском, технологическом, экономическом, гражданской обороны, безопасности жизнедеятельности и др.);

– состав (структура) пояснительной записки;

– список графических материалов с обязательным указанием названий чертежей или плакатов и их размеров (стандартных форматов), например: сборочный чертеж балки, А0; втулка, рабочий чертеж, А3; плакат – Зависимость погрешности расчета от количества пролетов фермы, А1;

– подписи исполнителя работы, руководителя работы, консультантов по соответствующим разделам, подпись заведующего кафедрой, по которой защищается студент.

Задания оформляют на бланках, примеры которых приведены в Приложениях К–М.

Реферат

Для ознакомления с работой требуется реферат. Он должен быть кратким, информативным и содержать сведения обо всей работе.

Реферат дипломного бакалаврского проекта (работы) или магистерской работы выполняют на украинском, русском либо другом языке.

Объем реферата не должен превышать 500 слов и желательно, чтобы он помещался на одной странице формата А4. Текст реферата должен отображать информацию в такой последовательности:

– сведения об объеме работы, количестве разделов работы, количестве иллюстраций, таблиц, приложений, количестве использованных источников (все сведения приводятся с учетом данных, представленных в приложениях);

– текст реферата;

– перечень ключевых слов.

Текст реферата должен отображать информацию, представленную в работе, в рекомендованной последовательности:

– объект исследования или разработки;

– цель работы;

– методы исследования;

– результаты исследования и их новизна;

– основные конструктивные, технологические, технико-эксплуатационные характеристики и показатели;

– рекомендации по использованию результатов работы;

– область применения;

– экономическая эффективность;

– значимость работы и выводы.

В конце реферата приводится перечень от 5 до 15 ключевых слов и словосочетаний, напечатанных прописными буквами в именительном падеже в строку через запятые.

Пример оформления реферата и списка ключевых слов приведен в Приложении Н.

Содержание

Содержание помещают непосредственно после реферата, начиная с новой страницы.

Содержание включает в себя: перечень условных обозначений, символов, единиц измерений физических величин, сокращений и терминов; предисловие; введение; последовательно перечисленные наименования всех разделов, подразделов, пунктов и подпунктов (если они имеют заголовки) учебной работы; выводы; рекомендации; перечень ссылок; наименования приложений и номера страниц, на которых помещается начало материала. В содержании могут быть перечислены номера и наименования иллюстраций и таблиц с указанием страниц, на которых они расположены.

Если работа состоит из двух или более частей, то каждая часть должна иметь свое содержание. При этом в конце содержания первой части перечисляют номера и наименования (при их наличии) всех последующих частей работы. В первой части работы может быть помещено содержание всей работы.

Если работы выпускаются отдельными томами (книгами), связанными между собой одной темой, в каждой такой работе должно быть содержание всего тома (книги). В последнем томе (книге) может быть также полное содержание всего собрания работ.

Содержание составляют, если учебная работа содержит не менее двух разделов, или один раздел и приложение при общем количестве страниц не менее десяти.

В содержание входят:

– названия и номера структурных частей работы и их подпунктов, которые имеют заголовки;

– номера страниц, на которых размещаются соответствующие разделы работы.

Содержание начинают составлять с введения и заканчивают приложениями.

Заголовки содержания должны точно повторять заголовки в тексте. Не допускается сокращать или давать их в другой редакции, последовательности и упорядоченности по сравнению с заголовками в тексте. Заголовки необходимо разместить друг под другом. Заголовок пункта (подпункта) последующего уровня вложения смещают на три-пять знаков вправо относительно заголовка предыдущего уровня.

Нумерация рубрик подается в виде цифровых номеров, которые содержат номер как всей рубрики, так и рубрик, которые ей подчинены.