Характеристика видів діяльності (гра, навчання, праця)

Гра – вид діяльності, який полягає в емоційному освоєнні соціального досвіду людини та емоційному задоволенні.

Навчання – вид практичної чи теоретичної діяльності, який за своєю сутністю є пізнавальним процесом засвоєння людиною соціального досвіду

Праця – соціально зумовлений вид діяльності, який виявляється у зв’язку із значенням, зафіксованих в закріпленні знаряддями схеми дій, мовленнєвих понять, соціальних ролей, цінностей та соціальних норм

Поняття про увагу фізіологічна основа уваги

Увага – це зосередженість або спрямованість на певних об’єктах або діяльності

Фізіологічна основа уваги – осередок оптимального збудження відкритий Павловим. За силою різний від слабкого до сильного, але для людини він є значним

Класифікація ти види уваги

І. за контингентом

- колективна

- групова

- індивідуальна

ІІ. За об’єктом

- Зовнішня

- Внутрішня

ІІІ. За активністю

- Мимовільна

- Довільна

- Після довільна

18. Властивості уваги

- Обсяг

- Розподіл

- Переключення

- Стійкість

- Концентрація

Поняття про мову та мовлення

Мовлення є способом, а мова – засобом вираження думки і форма її існування

Поняття про відчуття

Відчуття – відображення в мозку людини окремих властивостей та якостей предмета при його дії на органи чуття

Види відчуттів, їх характеристика

- Зорові

- Слухові

- Вібраційні

- Шкірні (температурні, тактильні, больові)

- Нюхові

- Смакові

- Органічні

- Статичні

- Кінестетичні

Класифікація відчуттів

І. за наявності безпосереднього контакту рецептора з подразником

- Дистанічні (слухові, нюхові та інші)

- Контактні (шкірні, смакові та інші)

ІІ. За розташуванням рецепторів

- Екстероцептивні – рецептори знадяться зовні тіла

- Інтероцептивні – рецептори знаходяться на внутрішніх органах. До них належать органічні відчуття (спрага,голод, біль)

- Попріцептивні – рецептори знаходяться у м’язах і сухожиллях

Основні закономірності відчуттів, їх характеристика

Поріг чутливості – величина подразника яка викликає або змінює відчуття

Адаптація – пристосування органу чуття на постійну дію подразника

Взаємодія – процес безпосереднього або опосередкованого впливу суб’єкта один на одного

Сенсибілізацією - форма взаємодії відчуттів, яка виявляється у підвищені чутливості одного аналізатора при зниженні іншого

Контрастом – зміна інтенсивності і якості відчуттів під впливом попереднього або супутнього подразника

Синестезією – взаємодія відчуттів, виникнення під впливом подразнення одного аналізатора притаманна іншому аналізаторові відчуттів

Поняття про сприймання

Сприймання – відображення у свідомості людини предметів і явищ у сукупності їхніх якостей і частин, що діють у певний момент на органи чуття

Класифікація ти види сприймання

І. за ведучим аналізатором

ІІ. По три форми існування матерії: часу, руху і простору

ІІІ. За активністю: мимовільне і довільне

Спостереження та види сприймання. Умови його ефективності

Поняття про пам'ять

Пам'ять – це складна аналітико-синтетична діяльність кори головного мозку

Класифікація та види пам’яті

1. За змістом

- Рухова

- Образна

- Емоційна

- Словесно-логічна

2. За активністю

- Мимовільна

- Довільна

3. За довго тривалістю

- Короткочасна

- Тривала

- Оперативна

Запам’ятовування, його види і умови ефективності

Запам’ятовування – закріплення в корі головного мозку (мимовільне, довільне)

Умови мимовільного зап – інтерес, новизна, рухливість, емоційність

Умови дов зап – обстановка роб місця, фізичне та психічне здоров’я, наказ «я повинен»

Відтворення, його види. Впізнавання, спогади

Відтворення – поновлення інформації без опори на її сприймання (мимовільне, довільне)

Впізнавання – поновлення інформації з опорою на вторинне її сприйняття

Спогади – локалізовані в часі і просторі спогади минулого

Забування його закономірності та боротьба з ним

Забування – повна або часткова втрата інформації корі головного мозку

Закономірності – перші 48 год забування швидке, а потім повільне

Умови боротьби із забуванням

1. Установка

2. Зв'язок знань практики з життя

3. Повторення

- Перерване в часі

- суцільне

Індивідуальні відмінності пам’яті. Типи пам’яті

Типи пам’яті

1. Від змісту матеріалу

- Рухова

- Емоційна

- Образна

- Словесно-логічна

2. Характер мети діяльності

- Мимовільна

- Довільна

3. Час зберігання матеріалу

- Сенсорна

- Короткочасна

- тривала

Поняття про мислення, як вищу форму пізнавальної діяльності. Мислення і чуттєве пізнання

Мислення – опосередкований і узагальнений процес відображення об’єктивної дійсності

Етапи формування розумової дії, їх характеристика

1. Матеріалізованої дії, попередньо ознайомлений з предметом

2. Матеріалізованої дії

3. Гучномовний етап

4. Мови «про себе» безпосередній етап розумової дії

Мисленнєві операції, їх характеристика

Порівняння – операція спрямована на виділення в предметі спільного і відмінного

Аналіз – виділенняв предметі частин, властивостей і якостей

Синтез – об’єднання частин, структур, властивостей і якостей в одне ціле

Узагальнення – мисленнєва операція, об’єднання за подібними єднання предметів у групи

Абстрагування – умовне виділення в предметі характерної особливості для більш детального її вивчення

Мислення і шляхи вирішення задач

Форми мислення

Поняття – думка, мисль в якій узагальнено характерні ознаки предметів навколишньої дійсності

Судження – значення про предмет та явище навколишньої дійсності

Умовисновки – висновок з двох або більше суджень

Види мислення

За змістом

- Наочно-дійове

- Наочно-образне

- Абстрактивне

За характером

- Практичне

- Теоретичне

За ступенем новизни

- Репродуктивне

- Творче

Індивідуальні якості розуму, їх характеристика

Глибина – полягає у здатності суб’єкта виділити суттєві характеристики

Широта – вміння долучити до вирішення проблем знання з інших галузей

Гнучкість – вміння змінювати свої погляди по суті

Швидкість – вміння в найкоротший час знайти найоптимальніший шлях вирішення проблеми або задачі

Самостійність – уміння знайти свій шлях у вирішені проблеми

Ментизм – некерований потік думок

Поняття про уяву

Уява – складна аналітико-синтетична діяльність кори головного мозку. Психічний процес створення нових образів

Уява і творча діяльність

Творча діяльність – створення абсолютно нового образу або ідеї

Види уяви їх характеристика

За активністю

- Навмисні – створення образів з метою

- Ненавмисні – створення образів яке відбувається саме пособі

За змістом

- Відтворююча – створення образів на основі словесного образу або графічного зображення

- Творча – створення абсолютно нового образу

Способи створення образів уяви

Амютинація – створення нового образу із частин різних предметів

Аналогія – створення нового образу на основі дії частин тіла живих істот

Гіперболізація – перебільшення яке переноситься на всю ситуацію

Літота – переменшення яке переноситься на всю ситуацію

Акцентування – виділення тієї частини в предметі на яку хотіли звернути увагу інших

Дифізація – створення нового образу на основі характерних особливостей багатьох інших предметів

Поняття про почуття та емоції

Почуття – особистісне відношення до інших людей, до самого ебе і до діяльності

Емоції – це ситуативне, швидкоплинне переживання яке пов’язане з задоволенням життєвих потреб людини

Класифікація почуттів

І. за змістом

- Моральні

- Інтелектуальні

- Естетичні

ІІ. За силою

- Пристрасті

- Потяги

Характеристика моральних почуттів

Моральні почуття – це ті переживання які характеризують нас по відношенню до інших людей

- Совість

- Патріотизм

- Кохання та інші

Пристрасті та потяги,їх характеристика

Пристрасті – емоційні, стійкі, активні й довготривалі переживання при яких в центрі життєвих потреб та інтересів ставиться об’єкт пристрасті

Потяги – швидкоплинне переживання яке як привило не пов’язане з життєвими планами людей

Форми переживання почуттів

Настрій – загальний емоційний стан людини, що характеризує її життєвий тонус упродовж певного часу

Афективний стан – сильне і відносно короткочасне емоційне переживання людини

Стресовий стан – стан психічного напруження,який виникає в людини в процесі діяльності як у повсякденному житті, так і в особливо складних ситуаціях

Фрустрація – емоційний стан який включає блокаду прагнень, бажань, інтересів людини