Розвиток мовлення у ранньому дитинстві

2. Оберіть правильну відповідь:

1. Вкажіть, в якому пункті дана точна послідовність розвитку форм мислення у дитини: а) конкретно-дійове, образно-схематичне, наочне, маніпулятивне; б) образне, схематичне, абстрактне, дійове; в) конкретно-дійове, наочно-образне, образно-схематичне, логічне; г) маніпулятивне, логічне, образне, схематичне

 

2. Основа всього психічного розвитку дитини раннього віку це...

а) формування мови; б) розвиток прямоходіння; в) інтелектуальний розвиток; г) розвиток емоційно-вольової сфери дитини.

 

3. Старшокласник оцінює учбовий процес з точки зору...

а) прагматичної корисності одержуваних знань; б) оригінальності, незвичності одержуваних знань; в) того, наскільки високо можуть бути оцінені їх знання педагогами; г) того, що він дає їм для майбутнього

 

4....вважав, що онтогенез психіки в цілому повторює її філогенез.

а) С. Хол; б) ж. Піаже; в) У. Штерн; г) З. Фрейд.

 

5. Вікова психологія вивчає динаміку психічних процесів і особистості людини

а) в онтогенезі б) у філогенезі в) у критичні періоди розвитку г) у стабільні періоди розвитку

 

6. Підхід, що затверджує, що формування і перетворення тієї або іншої функції визначається тим, як часто вона використовується в житті індивіда, називається

а) функціональним б) еволюційним в) вірогідним г) революційним

 

7. Вищі психічні функції утворюються прижиттєво, в результаті оволодіння соціальними знаряддями-засобами, виробленими в ході розвитку людського суспільства, - свідчить

а) загальний генетичний закон культурного розвитку б) закон гетерохронності розвитку в) закон психофізіологічного розвитку г) еволюційний закон психічного розвитку

 

8. Теорії розвитку, пов'язані з ідеєю повторюваності в індивідуальному розвитку історії розвитку людства, називаються

а) теоріями рекапітуляції б) теоріями соціального навчання в) епігенетичними теоріями г) культурантропологічними теоріями

 

9. Теорія, згідно якої розвиток - це пристосування дитини до навколишнього середовища, розроблена

а) А.Гезеллом би) В.Штерном в) С.Холлом г) Е.Геккелем

 

10. Згідно генетичному закону розвитку Л.С.Виготського

а) навчання веде за собою розвиток би) розвиток веде за собою навчання в) розвиток і навчання розвиваються синхронно г) розвиток і навчання розвиваються асихронно

Варіант 6.

Особливості ігрової діяльності дітей дошкільного віку.

2. Оберіть правильну відповідь:

1. Встановлення довіри до навколишнього світу є головною задачею розвитку

а) дитинства б) дошкільного дитинства в) ранньої юності г) підліткового віку

 

2. Провідним видом діяльності в підлітковому віці є:

а) інтимно-особистісне б) наочно-маніпулятивна діяльність

в) учбова діяльність г) рольова гра

 

3. Який критерій кінця періоду новонародженості пов'язаний з набором ваги у дитини?

а) медичний би) соціальний в) фізіологічний г) психологічний

 

4. Другий підперіод немовлячого віку характеризується перш за все

а) появою акту хапання б) інтенсивним розвитком сенсорних систем

в) розвитком ситуативно-ділового спілкування г) появою сидіння

 

5. Початковою формою пізнавальної активності дитини є

а) сприйняття б) мислення в) пам'ять г) мимовільна увага

 

6. З числа дій, якими дитина опановує в ранньому дитинстві, найбільше значення мають

а) дії, що співвідносяться, і орудійні, би) дії, що співвідносяться і функціональні

в) результативні і гарматні дії г) результативні і функціональні

 

7. Хто є автором вислову, що в ранньому дитинстві всі психічні функції розвиваються «навколо сприйняття, через сприйняття і за допомогою сприйняття»

а) Л.С.Виготський би) О.Ф.Лазурський в) Д.Б.Ельконін г) П.Я.Гальперін

 

8. Характерною особливістю поведінки дитини раннього дитинства є

а) імпульсивність б) обережність в) розладнаність дій г) діловитість

 

9. Вікові новоутворення раннього дитинства -

а) відчуття «я», самосвідомість, мова, практичний інтелект би) світогляд, життєві плани і перспективи в) координація рухів, прямоходіння г) свідома різностороння самооцінка

 

10. Різночасність розвитку психічних функцій відображається в понятті

а) гетерохронність би) полідетермінованість в) індивідуальність г) саморегуляція

 

Варіант 7.

Психологічні особливості дитячого малюнка.

2. Оберіть правильну відповідь:

1. Встановлення довіри до навколишнього світу є головною задачею розвитку

а) дитинства б) дошкільного дитинства в) ранньої юності г) підліткового віку

 

2. Першу психічну лабораторію в США в 1883г. організував

а) С.Холл би) В.Штерн в) А.Біне г) К.Бюлер

 

3. Метод близнят прийшов у вікову психологію з

а) диференціальної психології б) генетичної психології

в) загальної психології г) соціальної психології

 

4. Теорія, згідно якої психічний розвиток є результатом конвергенції внутрішніх даних із зовнішніми умовами, розроблена

а) В.Штерном би) С.Холлом в) Ч.Дарвіном г) І..Мюллером

 

5. Згідно культурно-історичної теорії Л.С.Виготського, психологія і поведінка сучасної культурної і освіченої людини є результат взаємодії двох процесів

а) біологічного дозрівання і навчення б) культурного розвитку і виховання

в) навчання і виховання г) біологічного дозрівання і психологічного розвитку

 

6. Психічний вік - це перш за все

а) стабільний період би) критичний період в) чергування стабільних і критичних періодів

г) відповідність паспортним даним

 

7. Отримання дитиною автономії є задачею розвитку

а) раннього дитинства б) молодшого шкільного віку в) дитинства г) підліткового віку

8. Вікові новоутворення раннього дитинства -

а) відчуття «я», самосвідомість, мова, практичний інтелект б) світогляд, життєві плани і перспективи в) координація рухів, прямоходіння г) свідома різностороння самооцінка

 

9. Який критерій кінця періоду новонародженості пов'язаний з появою комплексу пожвавлення?

а) психологічний б) соціальний в) фізіологічний г) медичний

 

10. Період, коли дитина використовує свої вокалізи перш за все для того, щоб звернути увагу матері на об'єкт і на свій намір брати участь в спілкуванні, називається

а) «обмінюючий спосіб» спілкування б) «взаємодіючий спосіб» спілкування в)прохаючий спосіб» спілкування г) «вимагаючий спосіб» спілкування

 

 

Варіант 8.

Пізнавальний розвиток молодшого школяра та шляхи його прискорення.

2. Оберіть правильну відповідь:

 

1. Оперативна пам'ять починає розвиватися приблизно

а) у 8 місяців б) у 2-3 місяці в) у 12 місяців г) у 5 місяців

 

2. Порядок оволодіння мовою в ранньому дитинстві такий

а) інтонаційна, семантична, фонемна сторона мови

б) семантична, фонемна, інтонаційна сторона мови

в) фонемна, інтонаційна, семантична сторона мови

г) семантична, фонемна, інтонаційна сторона мови

 

3. Мислення, здійснюване за допомогою зовнішніх орієнтовних дій, називається

а) наочно-дійовим б) наочно-образним в) теоретичним г) словесно-логічним

 

4. Ким була описана вперше криза трьох років

а) Е.Келер б) Ш.Бюлер в) М.І.Лісиной г) Ж.Піаже

 

5.Провідний вид діяльності раннього дитинства є

а) наочно-маніпулятивна діяльність б) рольова гра в) учбова діяльність г) учбово-професійна діяльність

6. Провідним видом діяльності дошкільного дитинства є

а) рольова гра б) наочно-маніпулятивна діяльність в) учбова діяльність г) учбово-професійна діяльність

 

7. Який критерій кінця періоду новонародженості пов'язаний з появою зорового і слухового зосередження?

а) фізіологічний б) соціальний в) психологічний г) медичний

 

8. Класифікацію домовних форм спілкування розробив

а) Дж.Брунер б) М.І.Лісина в) Л.С.Виготській г) Н.М.Щелованов

 

9. Згідно Ж.Піаже сенсомоторний період розвитку дитини складається

а) з 6 стадій б) з 8 стадій в) з 10 стадій г) з 5 стадій

 

10. К кінцю раннього віку мова стає для дитини: засобом спілкування, засобом мислення і...

а) засобом саморегуляції б) засобом сприйняття в) засобом розвитку рухової активності г) засобом прохання про допомогу

 

Варіант 9.