Которые играем, забываясь навсегда,

Не видя, что они несут нам очень много зла.

Попробуйте открыть глаза,

Чтоб посмотреть в себя…

Там глубоко внутри есть понимание,

Что жизнь является – началом без конца,

Она и приведет в начало, но с конца.

 

 

ВСТУПЛЕНИЕ

Зачем люди берут псевдоним

Может, не нравится им имя или оно не подходит. Возможно, очень хочется быть кем-то другим, сыграть красивую роль, скрыть истинные намерения, или наоборот – стать собой. Потому что в реальном мире – мире абсурдов – духовное начало давно потеряно, и каждый пытается сыграть отведенную ему роль. Не всем нравится существующее распределение ролей, потому что все хотят быть героями, и мало кто задает себе вопросы: «Кто Я?», «Где Я?», «В какой степени осознаю, что происходит?», «Понимаю ли, что делаю?» и «Чего хочу достичь?».

Дети в своих играх легко меняют роли, а взрослые игру называют работой именно поэтому им так тяжело. Намертво вжившись в текущий образ, прилагая большие усилия, чтобы соответствовать, они, не осознают правила игры, не понимают, что сами могут их устанавливать и поэтому не видят выхода за пределы сложившейся ситуации. Комедийность этой трагедии заключается в том, что у каждого члена команды свои правила игры, и никто отступать от них не желает. Война идет по всем фронтам и направлениям, и нет ей конца и края. А жить-то когда?

Дел предел.

Я бог и это мой удел,

Он выбран нами навсегда.

Быть богом наш предел

И он не достижим? Но иногда…

Не званые никем на землю мы приходим,

Зачем явились, просто и легко забыть

Неважно, что мы временно здесь бродим,

Стремимся все улучшить, изменить.

Быть богом – значит жить, любить,

А на земле быть – можем кем угодно

И выбранная роль должна определить,

Когда, и с кем, и как вести себя удобно.

Мы так увлечены и обожаем роль свою,

Как будто по сценарию знакомому играем.

Страдаем или побеждаем, снова как в бою

И цель, стоявшую в начале, забываем.

Я бог и это мой удел,

Он выбран нами навсегда

Быть богом наш предел

И он не достижим, но иногда…

Опять незваная я к вам пришла, давайте познакомимся, меня зовут Марина Мира и это просто имя, определяющее суть и роль.

Писать или читать? Вот в чем вопрос.

Зачем некоторые пишут дневники, книги, стихи…, а главное, почему многие все это читают? Я по наивности думала, что у всех одна цель – познание. Читают, чтобы найти ответы на вопросы. Пишут, чтобы систематизировать и разобраться в том, что прочитали и передать свое видение другим. Оказалось, что мое представление этого вопроса – скорее, исключение, чем правило.

Стихи.

Стихи рождаются словами,

А слов так мало у меня

И почему – то, рифма травами

Никак не стелется сама.

А на душе поток безбрежный

Летит и мчится сквозь леса.

И ухватить его небрежно

Не может, ленится Душа.

Стихи рождаются не сами

Им почва прочная нужна,

Но берега мои песками

Поток смывает все с песка.

Должна вам признаться, что пишу все это для исключительных людей, возможно будущих друзей. Остальных прошу не напрягаться – эта проза жизни не для вас. И еще один нюанс есть приблизительно около двух процентов от общей массы населения земного шара, которые не смогут даже правильно понять, поэтому обращаюсь к вам, не читайте эти строки, они не для вас – это не интересно, это страшно и ужасно.

Есть легенда, что: «в каждом из лучших из нас столько – «плохого», а в каждом из худших из нас столько – «хорошего», что не пристало нам с вами говорить об остальных из нас». Поэтому всех смелых, и чистых душой, прошу за мной. У каждого свой путь, но рано или поздно все приходят к одному началу, возможно, к себе. Быть собой не просто, и стремясь к своему началу дух, обретает свой путь, достойно проходя уроки жизни.

Образ свой – рисую Я.

Стихи сплетаются словами,

Их много в мире для меня.

Они летят под небесами,

Резвятся, плещутся маня.

И снова Дух такой мятежный

Летит и мчится – прочь года.

И ухватить его небрежно

Душа пытается моя.

Стихи рождаются не сами…

Так управляют небеса.

Мы все стоим под образами,

Но образ свой – рисую Я.

ГЛАВА ПЕРВАЯ

Свет в Пути.

Начнем с главного: Бог – Путь – Великое Сущее – все Живое и Сущее – Сущность и Жизнь – существующее само по себе – Бог Высшей Пустоты и Жизни – Божественный Свет – Единый Разум – Информационное поле Земли – наверное, существуют и другие выражения.

«Во имя отца и сына, и святого духа». Кто-нибудь понимает, о чем речь?

Нагромождение терминов, описывающих одно явление, создает неразбериху и приводит наш ум в замешательство, трудно понять то, что невозможно определить, понятными словами, нельзя увидеть и потрогать.

Посмотрите в ночное небо - оно черное. Звезды горят, но не освещают космос. Днем солнце затмевает блеск звезд.

Мы не видим в физическом мире свет, но мы видим его отражение. Возникает вопрос – мы видим источник света, сам предмет или отражение света, или непрерывное падение света на предмет? Мы не видим движение частиц света, поэтому считаем, что видим предмет.

Божественный свет тоже нельзя увидеть. Он заключен в третьем глазе, который находится в двух глазах, он где-то там – глубоко внутри – где полная тишина и пустота, лишь там вы можете преобразиться и стать Светом. Люди, почему вы не ищите Света, блуждая во тьме. Что происходит, когда свет исчезает, или мы просто избегаем его? «Свет мой, солнышко скажи, да, всю правду расскажи».

Не так часто встретишь человека, излучающего свет, рядом с ним хорошо и спокойно. Появляется надежда, какой-то смысл в действиях, словах и жизни. Понимание приходит на очень тонком не осознаваемом уровне интуиции, что мы живем и зачем-то это нужно.

Движение света от одного сердца к другому, как пламя свечи зажигает другую свечу. Свет – это движение, которое нельзя остановить, законсервировать, конечно, он может исчезнуть. Как незначительное движение воздуха может погасить свечу, так и тяжелая мысль или слово может погрузить человека в депрессию. Все так непостоянно, то Свет – то Тьма и поэтому можно задать вопрос: «А нужно ли идти к Свету и зачем искать свой Путь?

Хотя, в Библии написано «ищите и обрящете» (церковно-славянский текст). В Евангелии от Матфея (гл. 7, ст. 7—8) сказано: «Просите, и дано будет вам; ищите, и найдете; стучите, и отворят вам; ибо всякий просящий получает, и ищущий находит, и стучащему отворят». То же самое говорится и в Евангелии от Луки (гл. 11, ст. 9): «И Я скажу вам: просите, и дано будет вам; ищите, и найдете; стучите, и отворят вам». Часто эти слова Иисуса цитируются на церковно-славянском языке: «Ищите, и обрящете, толцыте, и отверзется» (ищите, и найдете; стучите, и вам откроют).

Не странно ли, что в церковно-славянском варианте потерялось – «просите, и дано будет вам»? Интересно, почему? Возможно, евреям можно просить, а славянам нет.

И так у кого просить, что искать и в какие двери стучать? Многих ли это заинтересовало? Многие ли ответили на эти вопросы?

Свет есть Путь – это единая сущность, единый изначальный дух. Сущность и жизнь, составляющие божественного света, соприкасаясь с ним, мы осознаем истины, и нас посещают озарения, и этот «Свет» неуловим, его только почувствуешь, а он уже исчез.

Символ света – золотой цветок (лотос). «Где ни зачерпни воду в реке, вкус ее одинаков» - таково описание божественного света. При встрече со светлым человеком, всегда испытываем приятные ощущения «Где ни зачерпни воду в реке, вкус ее одинаков». Вся магия заключается в том, что нельзя увидеть или остановить Сущность и Жизнь, в этом основная суть Пути и Света.

Свет

Я просто человек, в себе открывший свет.

И знаю точно, свет внутри,

И больше его нигде не найти.

Ни кто не придет и не поможет, не спасет.

В истории многие благодать искатели,

Например: Будда и Кришна – богами стали.

Иисус тоже Свет нашел, но за ним никто не пошел.

Зато во имя Христа кровь проливали.

Во имя Аллаха головы с плеч срубали.

Их ли это проблема была?

Или всех Чужая Вера подвела?

А еще Вера, бывает, слепа – она страшна,

Потому что слепых можно легко собрать.

И послать убивать, за веру на смерть стоять.

Или воровать, а уж за деньги толпой легко управлять.

Во имя чего - вы готовы, душу свою потерять???

Поднимая меч над головой,

Потеряете свет свой святой.

Потому что, свет внутри,

И больше его нигде не найти.

 

ГЛАВА ВТОРАЯ

Учитель или ученик?

Свет живой и он передается от сердца к сердцу, от учителя к ученику и обратно.

Притча

Пришел к мудрецу человек, желающий продвинуться в понимании своей сути и мироздания. И вопрошал он – «что должен сделать я, чтоб быть учеником твоим?» Ответ был мудр, достоин всех учителей, что были, есть и будут: «ты в мире будь и научись не отрицать».

Именно эта способность «не отрицать» может помочь жить в гармонии с собой и не важно, какой жизненный статус или финансовое положение у отдельно взятой личности. Только перестав отрицать, можно научиться слышать. Не зря было сказано: «Блаженны ваши уши, что слышат это» (Мф.13:16), потому что очень большая разница между «слушать» и «слышать»! Люди очень часто слушают истины, важные сообщения или полезную информацию, но не слышат, потому что не принимают, из-за отрицания ничто не задерживается в их памяти и в сердце не проникает.

Люди не любят слушать, люди любят говорить, поэтому умеющие слушать в большой цене.У нас есть мощный механизм, который называется ум, он обладает всем нашим опытом – это его стабильные данные, которые он будет всеми силами (ума) защищать и отрицать все, что может пошатнуть его устои. Он наделяет большой важностью свои данные, взятые за основу прямо сейчас или уже давно и это не важно, потому что каждое мгновение жизни тут же становится прошлым.

Жизнь это ковер, сотканный из мгновений, определяющих сюжеты наших жизней, наслаждайтесь сопричастностью и сотворчеством. Но если хотите застрять в своем прошлом… – слепо повинуйтесь своему опыту и пытайтесь там, в прошлом, что-нибудь изменить, а вдруг получится.

Слепая вера в свою правоту и непогрешимость чаще всего ведет к негативным ситуациям и конфликтам, превращая друзей во врагов. «Я прав» – это зверь, который сидит в каждом из нас. Если вы хотите быть правым вряд ли вы станете счастливым. Выбирайте: быть правым или счастливым.

На земле есть две очень популярные игры «Я прав» и «Я лучше», и одна совсем не популярная «Я жертва». Для игры нужен партнер и если вы победили то, оппонент (который был, например другом) проиграл, стал жертвой, вряд ли этот факт увеличит количество счастливых людей или укрепит вашу дружбу (знаете ли, дружить с жертвой как-то «стремно»).

Ответственность за создание новой жертвы тяжким грузом ложится на победителя, на нем вина, а значит, он тоже становится жертвой. И вероятней всего верные друзья чудесным образом превратятся в злейших врагов. И так незаметно победы в играх «Я прав» и «Я лучше» увеличивают число жертв, разжигают войны и поэтому общество деградирует все быстрей и быстрей.

Что же делать? В какие игры играть, чтобы прекратить вырождение? Возможно, все уже нашли ответы и живут в неге.

Выслушать другую точку зрения намного проще, чем отвергнуть ее, попробовать понять, исследовать и осознать вот что нужно. Если правда за вами то, возможно, это даже укрепит вашу позицию. Допустим, другая точка зрения более правильна, тогда ваше представление кардинально изменится и все. Что вы теряете, чего боитесь? В любом случае вы выиграли. Конечно, очень страшно что-то менять, улучшать, потому что движение, любое движение – это стресс. А кто любит стрессы?

Жизнь – это игра – это непрерывное движение, которое нельзя остановить – это стресс без перерывов на обед – это постоянные изменения всего и даже наших убеждений. Кстати, свобода личности определяется способностью человека по своему усмотрению менять собственные убеждения и это огромная власть над собственным умом.

Вы хотите быть всемогущим хозяином своей жизни или как? Или отдадите бразды правления застойному уму и будете продолжать все отрицать, и тупо цепляться за свой опыт? Выбор, конечно, за вами, но лучше последовать совету: «ты в мире будь и научись не отрицать», потому что обычно получаете то, что выбираете, любой выбор реализуется.

Вечный ученик

И все, кто может этот мир любить,

Чтоб двигаться вперед и все познать.

Не загордятся вновь, а будут уважать

Того, кто знания им может дать, опять.

И мир, познав сполна, не видеть зла.

А просто жить во имя света и добра.

Отдать все то, что им дано,

Чтобы потом, из тех, кого учил - найти того,

Кто будет вновь учить его.

Тот человек велик, достоин восхищенья он

И это тот – кто свет, познав, отдаст…

Пусть бог хранит его.

И как понять, кто является учеником, а кто учителем. Думаете, человек переставший обучаться, он все еще учитель или уже нет, он живет или уже начал свое движение к смерти…. Пишу для живых, остальным советую продолжать свой путь в никуда.

Один мой друг сказал, все люди делятся на хороших, плохих и магов. Я так могу все это разъяснить: хорошие стремятся к свету; плохие, свет, утратив, не ведая, живут; а третьи Свет познав, пытаются хоть что-то в этом мире изменить.

ГЛАВА ТРЕТЬЯ